Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Στις 3 Δεκεμβρίου, την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές της Γ’ τάξης συμμετείχαν σε ειδικά σχεδιασμένες βιωματικές δραστηριότητες για την κατανόηση των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν τα άτομα με διαφορετικές μορφές αναπηρίας. Στο πλαίσιο της νοητικής αναπηρίας, εκτέλεσαν ασκήσεις περιγραφής σχημάτων και ξένων γλωσσών, ενισχύοντας την υπομονή και την κατανόηση. Στις δραστηριότητες για την οπτική αναπηρία, προσπάθησαν να διαβάσουν Braille, να κάνουν ανάγνωση ένα θολό κείμενο και αναγνώρισαν τον κώδικα πάνω στα χάρτινα κουτιά των φαρμάκων, εστιάζοντας στην αντίληψη μέσω διαφορετικών αισθήσεων. Για την ακουστική αναπηρία, έμαθαν το ελληνικό δακτυλικό αλφάβητο και εξασκήθηκαν στη χειλεανάγνωση, προάγοντας την επικοινωνία χωρίς ήχο. Τέλος, για την κινητική αναπηρία, εκτέλεσαν καθημερινές κινήσεις με περιορισμούς, όπως να ανοίξουν ένα βάζο και να φορέσουν ένα γάντι με το ένα χέρι έχοντας το άλλο πίσω από την πλάτη, κατανοώντας τις προκλήσεις στη φυσική κινητικότητα. Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές ανέπτυξαν ενσυναίσθηση, κατανόηση και σεβασμό προς τη διαφορετικότητα.
