Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας
Τη Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου, ημέρα μνήμης του εθνικού μας ποιητή Διονυσίου Σολωμού, οι μαθητές του Σχολείου μας τίμησαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, συμμετέχοντας σε μια σειρά δημιουργικών και παιδαγωγικά εμπλουτισμένων δράσεων.
Οι δραστηριότητες είχαν ως στόχο να αναδείξουν τη διαχρονικότητα, τον πλούτο και την παγκόσμια ακτινοβολία της ελληνικής γλώσσας. Οι μαθητές δημιούργησαν κολάζ με ελληνικές λέξεις που εξακολουθούν να χρησιμοποιούνται μέχρι σήμερα, αποδεικνύοντας τη ζωντανή παρουσία της γλώσσας μας στην καθημερινή ζωή. Παράλληλα, παρακολούθησαν βίντεο και αφιερώματα σχετικά με την ιστορία και την εξέλιξη της ελληνικής γλώσσας, ενώ ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η ανάδειξη της ελληνικής ρίζας λέξεων σε ξένες γλώσσες, γεγονός που ανέδειξε τη συμβολή της ελληνικής στον παγκόσμιο πολιτισμό, την επιστήμη και τη σκέψη.
Δείτε το βίντεο “Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας ( 9 Φεβρουαρίου)” στο YouTube
Οι μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων, στο πλαίσιο των δράσεων, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν και να συζητήσουν την ιστορική ομιλία του Ξενοφώντα Ζολώτα, διοικητή της Τράπεζας της Ελλάδας, η οποία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των ετήσιων συναντήσεων της Παγκόσμιας Τράπεζας. Η ομιλία, αν και εκφωνήθηκε στα Αγγλικά, είχε τη μοναδικότητα να αποτελείται σχεδόν αποκλειστικά από λέξεις ελληνικής προέλευσης, προκαλώντας θαυμασμό και αποτελώντας ένα ισχυρό παράδειγμα της παγκόσμιας επιρροής της ελληνικής γλώσσας.
Μέσα από τις δράσεις αυτές, οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι η ελληνική γλώσσα δεν αποτελεί μόνο πολύτιμη πολιτιστική κληρονομιά, αλλά και ένα ζωντανό εργαλείο έκφρασης και επικοινωνίας με παγκόσμια εμβέλεια. Η ημέρα αυτή αποτέλεσε μια ουσιαστική ευκαιρία προβληματισμού, γνώσης και δημιουργίας, ενισχύοντας την αγάπη και τον σεβασμό των μαθητών για τη γλώσσα και την ιστορία μας.
Η σχολική μας κοινότητα συνεχίζει να καλλιεργεί τη γλωσσική παιδεία, αναγνωρίζοντας ότι η ελληνική γλώσσα είναι φορέας πολιτισμού, ταυτότητας και διαχρονικών αξιών.































