Μια εκπαιδευτική δράση με κοινωνικό αντίκτυπο: Οι μαθητές της Έκτης Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Γραβιάς ανακαλύπτουν τα βιολογικά προϊόντα και γίνονται ενεργοί πολίτες

 

 

Τι είναι τα βιολογικά προϊόντα • BioHellas

 

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και συγκεκριμένα της θεματικής ενότητας: Φροντίζω το περιβάλλον με υποθεματική: Οικολογία-Παγκόσμια και Τοπική  Φυσική  Κληρονομιά και τίτλο: «Βιολογικά προϊόντα: Είναι καιρός να μπει τάξη στη  διατροφή μας … και σε συνδυασμό με  Πρόγραμμα Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη,  οι μαθητές της Έκτης Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Γραβιάς πραγματοποίησαν μια ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη στο σούπερ μάρκετ της γειτονιάς τους. Στόχος τους ήταν να εξερευνήσουν τις διαφορές ανάμεσα στα βιολογικά και τα συμβατικά προϊόντα, τόσο σε επίπεδο τιμών όσο και ποιότητας. Η συγκεκριμένη δραστηριότητα δεν είχε μόνο ερευνητικό χαρακτήρα, αλλά αποτέλεσε και μια ευκαιρία για τους μαθητές να αναλάβουν δράση ως ενεργοί πολίτες.

Πριν από την επίσκεψη, οι μαθητές προετοιμάστηκαν μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων που περιλάμβαναν έρευνα στο διαδίκτυο, παρακολούθηση εκπαιδευτικών βίντεο και συζητήσεις στην τάξη. Έμαθαν για τη σημασία της βιολογικής γεωργίας, τα οφέλη της βιώσιμης παραγωγής και τη σχέση της με την προστασία του περιβάλλοντος και την υγεία των καταναλωτών.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές κατέγραψαν τις τιμές διαφόρων βιολογικών και μη βιολογικών προϊόντων, συγκρίνοντας το κόστος και συζητώντας τις διαφορές τους. Επιπλέον, είχαν την ευκαιρία να πάρουν συνέντευξη από την ιδιοκτήτρια του σούπερ μάρκετ, η οποία απάντησε σε ερωτήσεις τους σχετικά με τη ζήτηση των βιολογικών προϊόντων, τη διαφορά στην ποιότητά τους και το πώς οι καταναλωτές επιλέγουν τα προϊόντα που αγοράζουν. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές απέκτησαν σημαντικές γνώσεις για το πώς λειτουργεί η αγορά και ποιες επιλογές έχουν ως καταναλωτές. (περισσότερα…)

ΜΙΚΡΟΙ ΑΝΑΓΝΩΣΤΕΣ ΜΕΓΑΛΑ ΤΑΞΙΔΙΑ

17744599495422739363090140418533

    Όταν τα βιβλία ζωντανεύουν στο σχολείο

    Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, την Πέμπτη 2 Απριλίου, το σχολείο μας γέμισε χρώματα, ιστορίες και παιδικά χαμόγελα, τιμώντας τη δύναμη και τη μαγεία του βιβλίου.

Eikona3

    Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν προβολές αφιερωμένες στον μεγάλο παραμυθά Hans Christian Andersen, αλλά και σε σημαντικούς Έλληνες και ξένους συγγραφείς παιδικής λογοτεχνίας. Μέσα από τις παρουσιάσεις αυτές γνώρισαν τη ζωή και το έργο δημιουργών που έχουν εμπνεύσει γενιές παιδιών σε όλο τον κόσμο.

    Στη συνέχεια, τα παιδιά έφεραν στην τάξη το αγαπημένο τους βιβλίο, το παρουσίασαν στους συμμαθητές τους με ενθουσιασμό, μοιράστηκαν σκέψεις και συναισθήματα, ενώ παράλληλα έγραψαν λίγα λόγια γι’ αυτό και αποτύπωσαν με ζωγραφιές χαρακτηριστικές εικόνες από τις ιστορίες που τα ταξιδεύουν.

 

    Η φιλαναγνωσία «ζωντάνεψε» σε κάθε γωνιά του σχολείου, καθώς οι μαθητές περιηγήθηκαν στους χώρους του, διαβάζοντας αποσπάσματα από αγαπημένα βιβλία που κοσμούν τους τοίχους έξω από τις τάξεις τους. Το σχολείο μετατράπηκε σε μια ανοιχτή βιβλιοθήκη, γεμάτη φαντασία, εικόνες και λέξεις που ενώνουν.

    Η δράση ολοκληρώθηκε με τη διανομή σελιδοδεικτών, διακοσμημένων με εικόνες Ελλήνων συγγραφέων και τίτλους παιδικών βιβλίων τους, ως ένα συμβολικό ενθύμιο που θα συντροφεύει τους μικρούς μας αναγνώστες στα επόμενα αναγνωστικά τους ταξίδια.

    Ο φετινός τίτλος των δράσεων του σχολείου μας, «Η Φιλαναγνωσία», αποδείχθηκε απόλυτα ταιριαστός με το πνεύμα της ημέρας, αναδεικνύοντας τη σημασία της αγάπης για το βιβλίο και της καλλιέργειας της αναγνωστικής κουλτούρας από μικρή ηλικία. Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, τα παιδιά μαθαίνουν να ονειρεύονται, να εκφράζονται και να ταξιδεύουν… με ένα βιβλίο στο χέρι.