Εν συνεχεία της υλοποίησης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές/-τριες των Α’-Γ’ και Δ’ Τάξεων προσέγγισαν τη θεματική της προστασίας των θαλασσών από τη ρύπανση και της διατήρησης των καθαρών παραλιών. Αρχικά, κάθε μαθητής/-τρια εξιστόρησε την εμπειρία του από επίσκεψή του σε παραλίες και θάλασσες, κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών μηνών. Με αφορμή το γεγονός αυτό, οι μαθητές/-τριες αλληλεπίδρασαν με το εθελοντικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, “Παιδική HELMEPA”, μέσα από το οποίο αντιλήφθηκαν τους κινδύνους από τη ρύπανση των θαλασσών και παραλιών τόσο για την επιβίωση των θαλάσσιων οργανισμών όσο και για την υγεία των ανθρώπινων οργανισμών. Παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο, γνώρισαν τη μασκότ του προγράμματος, τον γλάρο, ζωγράφισαν σχετικές αφίσες, έλυσαν σταυρόλεξα και δημιούργησαν το δικό τους κολάζ με κανόνες προστασίας των θαλασσών και παραλιών (ως δραστηριότητα ανατροφοδότησης). Οι μαθητές δημιούργησαν και τις δικές τους αφίσες προστασίας από την έκθεσή μας στον ήλιο, χωρισμένοι σε ομάδες!
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κυριανάκης Γεώργιος, Κατιδιώτη Ελένη
