Με ιδιαίτερη χαρά και ενδιαφέρον υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την κυρία Όλγα, την κυρία Γιαννούλα και την κυρία Ευγενία, οι οποίες επισκέφθηκαν τους μαθητές και μοιράστηκαν μαζί τους πολύτιμες γνώσεις και όμορφες παραδόσεις του τόπου μας. Μέσα από μια ζωντανή και κατανοητή παρουσίαση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα έθιμα της Κυριακής των Βαΐων σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας, ανακαλύπτοντας ομοιότητες και διαφορές, αλλά και τη βαθύτερη σημασία τους στο πλαίσιο της θρησκευτικής και λαϊκής μας παράδοσης. Οι μαθητές παρακολούθησαν με προσοχή, έκαναν ερωτήσεις και συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση, δείχνοντας έντονο ενδιαφέρον για όσα άκουγαν.

Η δράση κορυφώθηκε με το πιο βιωματικό και δημιουργικό της μέρος, καθώς οι κυρίες έδειξαν βήμα-βήμα στους μαθητές πώς κατασκευάζονται οι παραδοσιακοί σταυροί από βάγια. Τα παιδιά, με ενθουσιασμό και χαρά, δοκίμασαν και τα ίδια να φτιάξουν τους δικούς τους σταυρούς, αξιοποιώντας τα υλικά και ακολουθώντας τις οδηγίες που τους δόθηκαν. Η συμμετοχή τους ήταν καθολική και το αποτέλεσμα τα γέμισε ικανοποίηση και υπερηφάνεια.

Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές ήρθαν σε άμεση επαφή με τα ήθη και τα έθιμα του τόπου μας, καλλιεργώντας τον σεβασμό προς την πολιτιστική μας κληρονομιά και ενισχύοντας τη σύνδεσή τους με την τοπική παράδοση. Τέτοιες πρωτοβουλίες συμβάλλουν ουσιαστικά στη βιωματική μάθηση και αφήνουν όμορφες αναμνήσεις στα παιδιά, ενισχύοντας παράλληλα το άνοιγμα του σχολείου στην τοπική κοινωνία. Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Όλγα, την κυρία Γιαννούλα και την κυρία Ευγενία για την πολύτιμη συμβολή τους και την όμορφη εμπειρία που πρόσφεραν στους μαθητές μας.

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές της Β’ και Γ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Γέργερης συμμετείχαν σε μια όμορφη πασχαλινή δράση: το βάψιμο των αυγών. Η δραστηριότητα αυτή έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τα έθιμα του Πάσχα, αλλά και να δημιουργήσουν με τα χέρια τους, συνεργαζόμενα σε ένα ευχάριστο και δημιουργικό κλίμα.

Τα μισά αυγά βάφτηκαν με ριζάρι, μια παραδοσιακή φυσική βαφή που χρησιμοποιείται εδώ και πολλά χρόνια, προσφέροντας ένα ζεστό, γήινο κόκκινο χρώμα. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές γνώρισαν έναν πιο οικολογικό και παραδοσιακό τρόπο βαφής, συνδέοντας το παρόν με το παρελθόν. Τα υπόλοιπα αυγά βάφτηκαν με βαφές του εμπορίου, δίνοντας έντονα και ζωηρά χρώματα που ενθουσίασαν τα παιδιά.

Η δράση ολοκληρώθηκε με χαμόγελα, δημιουργίες γεμάτες χρώμα και μια όμορφη εμπειρία που έφερε τους μαθητές πιο κοντά στις πασχαλινές παραδόσεις. Μέσα από τέτοιες δραστηριότητες, το σχολείο γίνεται χώρος βιωματικής μάθησης και δημιουργικής έκφρασης.

Με αφορμή τις άγιες ημέρες του Πάσχα, οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Γέργερης συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια ξεχωριστή βιωματική δράση, φτιάχνοντας τα δικά τους πασχαλινά τσουρεκάκια. Η δράση αυτή έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την παραδοσιακή διαδικασία παρασκευής των πασχαλινών εδεσμάτων και να καλλιεργήσουν τη δημιουργικότητά τους.

Με την πολύτιμη βοήθεια της κ. Πόπης και της κ. Ζαχαρένιας, τις οποίες ευχαριστούμε θερμά, οι μαθητές παρακολούθησαν βήμα-βήμα τη διαδικασία παρασκευής της ζύμης. Στη συνέχεια, με μεγάλο ενθουσιασμό και χαμόγελα, ανέλαβαν δράση, πλάθοντας τα δικά τους τσουρεκάκια με μεράκι και φαντασία.

Αφού ολοκληρώθηκε το πλάσιμο, τα τσουρεκάκια μεταφέρθηκαν στον κ. Κωστομανωλάκη, τον οποίο επίσης ευχαριστούμε θερμά για την ευγενική του προσφορά να τα ψήσει. Το αποτέλεσμα δικαίωσε τους μικρούς μας δημιουργούς, γεμίζοντας τον χώρο με υπέροχα αρώματα και χαρά.

Ήταν μια όμορφη εμπειρία που θα μείνει αξέχαστη στα παιδιά, φέρνοντάς τα πιο κοντά στις παραδόσεις του τόπου μας και στο πνεύμα των ημερών. Ευχόμαστε σε όλους Καλό Πάσχα με υγεία και αγάπη!

Συνταγή για τσουρεκάκια:

  • 3 κιλά αλεύρι
  • 1 κιλό ζάχαρη
  • 750 γραμμάρια αγελαδινό βούτυρο
  • 400 γραμμάρια βούτυρο φυτίνη
  • 9 αυγά
  • 1 ποτήρι γάλα
  • 2 μπέικιν πάουντερ
  • 3 βανίλιες
  • 30 γραμμάρια αμμωνία
  • 1 ποτηράκι κονιάκ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, το Δημοτικό Σχολείο Γέργερης είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει τη συγγραφέα Ζαμπία Λαζανάκη, η οποία παρουσίασε στους μαθητές των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων το βιβλίο της «Μια ηλιαχτίδα ουρανός». Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά, φέρνοντάς τα σε άμεση επαφή με τον κόσμο της λογοτεχνίας και της δημιουργικής έκφρασης.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία του βιβλίου, να ακούσουν αποσπάσματα και να συζητήσουν με τη συγγραφέα για τα μηνύματα που αυτό μεταφέρει. Με τρόπο ζωντανό και άμεσο, η κ. Λαζανάκη ενέπνευσε τα παιδιά να αγαπήσουν το διάβασμα, να καλλιεργήσουν τη φαντασία τους και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους μέσα από τις λέξεις. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η συζήτηση γύρω από τη διαδικασία συγγραφής ενός βιβλίου, καθώς οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θέσουν τις δικές τους ερωτήσεις και να μοιραστούν τις σκέψεις τους.

Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των εκδηλώσεων του σχολείου μας για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου και εντάσσεται στις πρωτοβουλίες μας για την προώθηση της φιλαναγνωσίας και την ενίσχυση της δημιουργικότητας των μαθητών. Τέτοιες εμπειρίες συμβάλλουν ουσιαστικά στην καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο και αναδεικνύουν τη σημασία του ως πολύτιμου εργαλείου μάθησης και προσωπικής ανάπτυξης.

Ευχαριστούμε θερμά τη συγγραφέα Ζαμπία Λαζανάκη για την όμορφη παρουσία της στο σχολείο μας και για το ταξίδι στον κόσμο των βιβλίων που χάρισε στους μαθητές μας. Ευχόμαστε η «ηλιαχτίδα» του βιβλίου της να φωτίζει πάντα τις σκέψεις και τα όνειρα των παιδιών!

Με ιδιαίτερη συγκίνηση και εθνική υπερηφάνεια πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ο εορτασμός της 25ης Μαρτίου, τιμώντας την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και τους αγώνες των προγόνων μας για ελευθερία.

Την ευθύνη της γιορτής ανέλαβαν οι μαθητές της Δ΄ τάξης, οι οποίοι παρουσίασαν ένα ευρηματικό και ζωντανό θεατρικό σκετς, βασισμένο στην πραγματική ζωή. Μέσα από χιουμοριστικούς διαλόγους και δημιουργικές ανατροπές, τα παιδιά αναπαρέστησαν την προετοιμασία μιας σχολικής γιορτής για την Επανάσταση του 1821, δίνοντας ζωή σε ιστορικές μορφές όπως ο Κολοκοτρώνης, η Μπουμπουλίνα και ο Καραϊσκάκης.

Οι μαθητές απέδωσαν με ενθουσιασμό και αυθορμητισμό τους ρόλους τους, αναδεικνύοντας τόσο τη σημασία των ιστορικών γεγονότων όσο και τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία που απαιτεί η προετοιμασία μιας σχολικής γιορτής. Ιδιαίτερα αξιόλογη ήταν η προσπάθειά τους να συνδυάσουν τη γνώση με το χιούμορ, προσφέροντας στο κοινό στιγμές χαράς αλλά και προβληματισμού.