Την Τρίτη 14/6 πραγματοποιήθηκε η γιορτή λήξης του σχολείου μας. Οι μαθητές μας είπαν καλοκαιρινά ποιήματα και τραγούδια και έπαιξαν διάφορα παιχνίδια στο προαύλιο του σχολείου.
Βραβεύτηκε ο μαθητής της Δ’ τάξης Ντούσικος Αθανάσιος ο οποίος ήταν ο νικητής του Διαγωνισμού Μαραθωνίου Ανάγνωσης που έγινε στο σχολείο μας για πρώτη χρονιά.
Ευχόμαστε σε όλους ένα όμορφο καλοκαίρι, καλή 
πρόοδο σε όλους τους μαθητές και καλή ξεκούραση!!!
Τα λέμε του χρόνου!!!
Ο μαθητής της Ε τάξης του σχολείου μας, Τριάντης Παναγιώτης διακρίθηκε στο 16ο διαγωνισμό “Παιχνίδι και Μαθηματικά”, ανάμεσα σε δεκάδες μαθητές. Είμαστε πολύ περήφανοι για τη διάκριση αυτή. Πολλά συγχαρητήρια στον Παναγιώτη μας και αναμένουμε περισσότερες διακρίσεις για το σχολείο μας.
Φτάνοντας στο τέλος της σχολικής χρονιάς οι μαθητές του σχολείου μας ασχολήθηκαν με την καλλιτεχνική διαμόρφωση του χώρου του σχολείου μας. Με τη βοήθεια του κ. Ευάγγελου Κωστή ζωγράφισαν στους τοίχους του σχολείου με όμορφα καλοκαιρινά χρώματα. Ο κ. Κωστής δεσμεύτηκε να μας βοηθήσει και στην υλοποίηση μιας ζωγραφιάς στον εξωτερικό τοίχο του σχολείου μας στο προαύλιο.
Στη συνέχεια δημιούργησαν και ζωγράφισαν καλοκαιρινές κατασκευές με χαρτόνια και χρώματα που παραπέμπουν στο καλοκαίρι και στην όμορφη διάθεση που έχουν οι μαθητές κατά τη λήξη του σχολικού έτους.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Ευάγγελο Κωστή για τη συμβολή και τη βοήθειά του και δεσμευόμαστε για νέες συνεργασίες και καλλιτεχνικές εμπνεύσεις και την επόμενη σχολική χρονιά.
Στα πλαίσια των δράσεων του σχολείου μας για την παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος πραγματοποιήθηκε καθαρισμός στο σχολείο, αλλά και στους χώρους γύρω από αυτό. Οι μαθητές μας με τη βοήθεια του πάτερ Γεράσιμου Τσιρώνη, του πάτερ Κωνσταντίνου Ντούσικου, της κ. Παπαγιάννη Χρυσούλας και του πυροσβεστικού κλιμακίου Φουρνάς καθάρισαν τον προαύλιο χώρο του σχολείου, έκοψαν τα χόρτα, πέταξαν τα σκουπίδια, καθάρισαν τους χώρους γύρω από το σχολείο και την παιδική χαρά της Φουρνάς. Δείχνοντας ευαισθητοποίηση όχι μόνο για τον χώρο του σχολείου, αλλά και του περιβάλλοντος γενικότερα εργάστηκαν με ζήλο και μεράκι, προκειμένου να καθαριστεί ο χώρος πολύ καλά.
Ευχαριστούμε θερμά τον πάτερ Γεράσιμο Τσιρώνη, τον πάτερ Κωνσταντίνο Ντούσικο, την κ. Παπαγιάννη Χρυσούλα και το πυροσβεστικό κλιμάκιο Φουρνάς, για την πρωτοβουλία αυτή και για την βοήθειά τους, δείχνοντας πως η κοινότητα και οι υπηρεσίες του χωριού μας συνεργάζονται σε εξαιρετικό βαθμό με το σχολείο μας και προθυμοποιούνται να βοηθήσουν.
Οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να κάνουν εκδρομή στην Ιερά Μονή Μεταμορφώσεως του Σωτήρος στη Βράχα Ευρυτανίας. Μετά από συνεννόηση με τους μοναχούς της μονής, πάτερ Ιλαρίωνα και πάτερ Γεράσιμο αλλά και με τη συνοδεία γονέων, οι μαθητές μας επισκέφτηκαν το μοναστήρι στις 23/5/22.
Οι μοναχοί μας ξενάγησαν στο χώρο της εκκλησίας, μας μίλησαν για τη ιστορία της μονής και για τα ιστορικά γεγονότα που συνέβησαν εκεί από τα πολύ παλαιά χρόνια μέχρι και τη νεότερη ιστορία. Στη συνέχεια μίλησαν στους μαθητές για την καθημερινότητα και για τις ασχολίες που κάνει ένας μοναχός σε ένα μοναστήρι. Τους έδειξαν τον τρόπο που χτυπάνε τις καμπάνες, τον κόπανο και έβαλαν και τους μαθητές να δοκιμάσουν και οι ίδιοι. Μετά μας ξενάγησαν στην περιοχή Καστράκι που βρίσκεται πάνω από το μοναστήρι και από την οποία η θέα ήταν υπέροχη. Η διαδρομή ήταν μέσα από δασικά μονοπάτια και χωματόδρομο και στην πορεία μας εξιστορούσαν διάφορα γεγονότα που συνέβησαν εκεί.
Στη συνέχεια φάγαμε όλοι μαζί στο χώρο του μπαλκονιού της μονής, ενώ οι μαθητές απόλαυσαν ένα όμορφο πικνίκ.
Ευχαριστούμε θερμά για τη φιλοξενία τους πατέρες Ιλαρίωνα και Γεράσιμο, όπως και τον πάτερ Κωνσταντίνο Ντούσικο για την υλοποίηση αυτής της εκδρομής.
Στα πλαίσια της παγκόσμια μέρας παιδικού βιβλίου, που ήταν τον Απρίλιο, διοργανώθηκε με πρωτοβουλία της κ. Γκαρίλα Γεωργίας μία συνάντηση στο σχολείο μας με την πρόεδρο του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων α.μ.ε.α Π.Ε. Ευρυτανίας, κ. Αναστασία Κριπάση-Μπάρκα. Η κ. Αναστασία είναι μητέρα παιδιού α.μ.ε.α. και έγραψε ένα βιβλίο “Το τσιπουράκι” το οποίο διάβασε και παρουσίασε στους μαθητές του σχολείου μας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν μαζί της για την αναπηρία, τη διαφορετικότητα, τον ρατσισμό απέναντι στα άτομα με ειδικές ανάγκες, αλλά και για τον τρόπο που πρέπει να αντιμετωπίζονται και να ενσωματωθούν σε αυτόν τον κόσμο.
Μαζί με την κ. Μπάρκα ήταν και η κ. Αντιγόνη Λυκοκάπη, από το Κ.Ε.Σ.Υ Ευρυτανίας, όπως και η Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Ρόγκα Ευαγγελία. Η κ. Λυκοκάπη μίλησε και εκείνη στους μαθητές για τα άτομα με ειδικές ανάγκες, για το τι πρέπει να κάνουμε όλοι για αυτούς τους ανθρώπους και συζήτησε μαζί τους για τις απόψεις και τις σκέψεις τους σχετικά με το θέμα αυτό. Στη συνέχεια με διάφορα παιχνίδια οι μαθητές βίωσαν οι ίδιοι το πώς είναι να είσαι ένα τέτοιο άτομοα(κωφός, τυφλός) και το τι δυσκολίες αντιμετωπίζουν. Τέλος παρακολούθησαν ένα βίντεο που αναφέρεται στην αποδοχή των ατόμων αυτών και στο πώς πρέπει ο κόσμος να τους αγκαλιάζει όλους. Για να κλείσει ωραία αυτή η συνάντηση οι μαθητές τραγούδησαν και χόρεψαν μαζί τους διάφορα τραγούδια και δεσμευτήκαμε για νέα συνάντηση στο Καρπενήσι.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουε θερμά την κ. Αναστασία Μπάρκα, την κ. Αντιγόνη Λυκοκάπη και την κ. Ρόγκα Ευαγγελία για τη συνάντηση αυτή, όπως και την κ. Γκαρίλα Γεωργία για την πρωτοβουλία αυτή.
Οι μαθητές υλοποίησαν και το 4ο εργαστήριο δεξιοτήτων ολοκληρώνοντας τις 4 θεματικές ενότητες που έπρεπε να υλοποιήσουν, με ένα ενδιαφέρον θέμα “Χτίζοντας το σχολείο που ονειρεύομαι”.
Στόχος του εργαστηρίου ήταν οι μαθητές να καταγράψουν τις απόψεις τους και τις ιδέες τους για τις αλλαγές που θέλουν να κάνουν στο σχολείο τους, ώστε να γίνει το σχολείο των ονείρων τους. Στη συνέχεια να έρθουν σε επαφή με τα επαγγέλματα που σχετίζονται με το σχεδιασμό αλλά και το χτίσιμο ενός σχολείου- κτιρίου και να μάθουν περισσότερα για τον τρόπο που χτίζεται ένα κτίριο.
Οι μαθητές κατέγραψαν τις σκέψεις τους και τις απόψεις τους για το πώς θα ήθελαν να είναι το σχολείο τους και τι να συμπεριλαμβάνει. Στη συνέχεια ζωγράφισαν την κάτοψη του κτιρίου και συμπεριέλαβαν με ζωγραφική όλα αυτά που θα ήθελαν να έχει το σχολείο τους. Κατέγραψαν τα επαγγέλματα που χρειάζονται για να χτιστεί ένα κτίριο (σοβατζής, χτίστης, ηλεκτρολόγος, ελαιοχρωματιστής) και έμαθαν και κάποια καινούρια τα οποία δεν γνώριζαν (αρχιτέκτονας, πολιτικός μηχανικός, τοπογράφος). Για να ολοκληρωθεί το εργαστήριο οι μαθητές μίλησαν διαδικτυακά με έναν αρχιτέκτονα σε μια διαδικτυακή συνέντευξη, όπου ενημερώθηκαν για τα νέα αυτά επαγγέλματα, τον τρόπο που εργάζονται, το τι ακριβώς κάνουν και το πόσο χρήσιμα είναι στο χτίσιμο ενός κτιρίου. Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τα νέα πράγματα που έμαθαν και από το πόσο πολλά χρειάζεται ένα τέτοιο εγχείρημα.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε πολύ τον αρχιτέκτονα κ. Τακόπουλο Μιχάλη για το χρόνο που αφιέρωσε ώστε να ενημερωθούν οι μαθητές από έναν ειδικό σχετικά με το τι χρειάζεται για να χτιστεί ένα τέτοιο σχολείο.
Μακάρι κάποτε να γίνει και πραγματικότητα!!!
Οι μαθητές του σχολείου μας υλοποίησαν το 3ο εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο “Αγαπώ και φροντίζω τα ζώα του τόπου μου”. Στόχος του εργαστηρίου ήταν οι μαθητές να αναγνωρίσουν τα ζώα του τόπου τους, να καταγράψουν τις συνήθειες, τις τροφές, τις φωλιές τους, τον τρόπο που συμπεριφέρονται και το πώς προστατεύονται.
Οι μαθητές κατέγραψαν τα ζώα που υπάρχουν στον τόπο τους, βρήκαν φωτογραφίες και ζωγραφιές, τις οποίες ζωγράφισαν και τα κόλλησαν σε μια αφίσα όλα μαζί. Στη συνέχεια κατέγραψαν σε φύλλα εργασίας τις συνήθειές τους, τις τροφές και τις φωλιές τους, τις συμπεριφορές τους και τον τρόπο που προστατεύονται ή επιτίθενται. Τέλος έγραψε ο καθένας μέσα από πληροφορίες που βρήκε στο διαδίκτυο ένα κείμενο word συνοδευόμενο από μια εικόνα, ενισχύοντας έτσι τις ψηφιακές τους δεξιότητες και μαθαίνοντας νέα δεδομένα μέσω νέων πρακτικών.
Το σχολείο μας είχε την ευκαιρία να παρακολουθήσει από κοντά σε εκδρομή που διοργανώθηκε από το Δήμο Καρπενησίου τον διαγωνισμό βέλγικων ποιμενικών, που διοργανώθηκε πρώτη φορά στην Ελλάδα στο Καρπενήσι. Στην εκδρομή αυτή έλαβαν μέρος επίσης το νηπιαγωγείο και γυμνάσιο Φουρνάς, όπως και το δημοτικό σχολείο Πλατάνου.
Ο διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε στο Αθλητικό Κέντρο Καρπενησίου, όπου έλαβαν μέρος αθλητές και σκύλοι από όλον τον κόσμο, αλλά και από την Ελλάδα. Το θέαμα ήταν εντυπωσιακό και οι μαθητές ενθουσιάστηκαν με τις ικανότητες αλλά και την πειθαρχία των βέλγικων ποιμενικών προς τους εκπαιδευτές τους. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τον Έλληνα αθλητή Παναγιώτη Γιαννιώτη, ο οποίος είναι από το Καρπενήσι και συμμετείχε με τον σκύλο του στο διαγωνισμό. Μάλιστα ήταν ένας από τους εμπνευστές της διοργάνωσης αυτής στο Καρπενήσι και όπως αποδείχτηκε με την πολύ καλή συνεργασία του αντιδημάρχου κ. Σβερώνη και του δήμου Καρπενησίου, ήταν πολύ πετυχημένη διοργάνωση. Ο κ. Γιαννιώτης μας ενημέρωσε για το κυνάθλημα αυτό και για τον τρόπο που βαθμολογούνται οι σκύλοι, για τα προβλήματα και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν και για το πόσο ενδιαφέρον είναι ένα τέτοιο άθλημα.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Παναγιώτη Γιαννιώτη για αυτή τη συνάντηση, τον κ. Σβερώνη και την κ. Γκαρίλα από τον δήμο Καρπενησίου που βοήθησαν στην πραγματοποίηση αυτής της εκδρομής.
Το σχολείο μας πραγματοποίησε την ημερήσια εκδρομή του μαζί με το γυμνάσιο Φουρνάς στους Δελφούς, όπου παρακολούθησαν το 2ο συνέδριο τοπικής ιστορίας “Το αποτύπωμα του 1821 στον τόπο μου”. Η συμμετοχή τους στο συνέδριο πραγματοποιήθηκε, διότι το σχολείο διακρίθηκε στα 10 καλύτερα στον συγκεκριμένο διαγωνισμό της Περιφερειακής Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας την περσινή χρονιά. Η βράβευση έγινε στη Λαμία και δόθηκαν ως δώρο στους μαθητές 3 τάμπλετ.
Στην εκδρομή σταμάτησαν να δουν το ιστορικό Χάνι της Γραβιάς κατά τη διαδρομή και επισκέφτηκαν το Μουσείο και τον Αρχαιολογικό χώρο των Δελφών. Παρακολούθησαν το συνέδριο στο χώρο του Ευρωπαικού Κέντρου των Δελφών και στη συνέχεια επισκέφτηκαν την Ιτέα Φωκίδας για φαγητό και βόλτα.
Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Χρήστο Μαρκαντώνη, την κ. Μπενιάτα και την Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας για την ευκαιρία να επισκεφτούμε ένα τόσο όμορφο και ενδιαφέρον μέρος. Ήταν μια υπέροχη εκδρομή με πολλά και ενδιαφέροντα να δουν οι μαθητές μας.
