“Το τσιπουράκι” Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

20220526 101220 20220526 102307 20220526 105926 20220526 110447 received 308852594775403 received 723785285632977 received 552673496210592Στα πλαίσια της παγκόσμια μέρας παιδικού βιβλίου, που ήταν τον Απρίλιο, διοργανώθηκε με πρωτοβουλία της κ. Γκαρίλα Γεωργίας μία συνάντηση στο σχολείο μας με την πρόεδρο του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων α.μ.ε.α Π.Ε. Ευρυτανίας, κ. Αναστασία Κριπάση-Μπάρκα. Η κ. Αναστασία είναι μητέρα παιδιού α.μ.ε.α. και έγραψε ένα βιβλίο “Το τσιπουράκι” το οποίο διάβασε και παρουσίασε στους μαθητές του σχολείου μας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν μαζί της για την αναπηρία, τη διαφορετικότητα, τον ρατσισμό απέναντι στα άτομα με ειδικές ανάγκες, αλλά και για τον τρόπο που πρέπει να αντιμετωπίζονται και να ενσωματωθούν σε αυτόν τον κόσμο.

Μαζί με την κ. Μπάρκα ήταν και η κ. Αντιγόνη Λυκοκάπη, από το Κ.Ε.Σ.Υ Ευρυτανίας, όπως και η Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Ρόγκα Ευαγγελία. Η κ. Λυκοκάπη μίλησε και εκείνη στους μαθητές για τα άτομα με ειδικές ανάγκες, για το τι πρέπει να κάνουμε όλοι για αυτούς τους ανθρώπους και συζήτησε μαζί τους  για τις απόψεις και τις σκέψεις τους σχετικά με το θέμα αυτό. Στη συνέχεια με διάφορα παιχνίδια οι μαθητές βίωσαν οι ίδιοι το πώς είναι να είσαι ένα τέτοιο άτομοα(κωφός, τυφλός) και το τι δυσκολίες αντιμετωπίζουν. Τέλος παρακολούθησαν ένα βίντεο που αναφέρεται στην αποδοχή των ατόμων αυτών και στο πώς πρέπει ο κόσμος να τους αγκαλιάζει όλους. Για να κλείσει ωραία αυτή η συνάντηση οι μαθητές τραγούδησαν και χόρεψαν μαζί τους διάφορα τραγούδια και δεσμευτήκαμε για νέα συνάντηση στο Καρπενήσι.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουε θερμά την κ. Αναστασία Μπάρκα, την κ. Αντιγόνη Λυκοκάπη και την κ. Ρόγκα Ευαγγελία για τη συνάντηση αυτή, όπως και την κ. Γκαρίλα Γεωργία για την πρωτοβουλία αυτή.

4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Χτίζοντας το σχολείο που ονειρεύομαι”

20220527 10300720220527 10301120220527 10301720220524 123715 20220524 123730 20220524 130611 20220524 130604 20220524 130648Οι μαθητές υλοποίησαν και το 4ο εργαστήριο δεξιοτήτων ολοκληρώνοντας τις 4 θεματικές ενότητες που έπρεπε να υλοποιήσουν, με ένα ενδιαφέρον θέμα “Χτίζοντας το σχολείο που ονειρεύομαι”.

Στόχος του εργαστηρίου ήταν οι μαθητές να καταγράψουν τις απόψεις τους και τις ιδέες τους για τις αλλαγές που θέλουν να κάνουν στο σχολείο τους, ώστε να γίνει το σχολείο των ονείρων τους. Στη συνέχεια να έρθουν σε επαφή με τα επαγγέλματα που σχετίζονται με το σχεδιασμό αλλά και το χτίσιμο ενός σχολείου- κτιρίου και να μάθουν περισσότερα για τον τρόπο που χτίζεται ένα κτίριο.

Οι μαθητές κατέγραψαν τις σκέψεις τους και τις απόψεις τους για το πώς θα ήθελαν να είναι το σχολείο τους και τι να συμπεριλαμβάνει. Στη συνέχεια ζωγράφισαν την κάτοψη του κτιρίου και συμπεριέλαβαν με ζωγραφική όλα αυτά που θα ήθελαν να έχει το σχολείο τους. Κατέγραψαν τα επαγγέλματα που χρειάζονται για να χτιστεί ένα κτίριο (σοβατζής, χτίστης, ηλεκτρολόγος, ελαιοχρωματιστής)  και έμαθαν και κάποια καινούρια τα οποία δεν γνώριζαν (αρχιτέκτονας, πολιτικός μηχανικός, τοπογράφος). Για να ολοκληρωθεί το εργαστήριο οι μαθητές μίλησαν διαδικτυακά με έναν αρχιτέκτονα σε μια διαδικτυακή συνέντευξη, όπου ενημερώθηκαν για τα νέα αυτά επαγγέλματα, τον τρόπο που εργάζονται, το τι ακριβώς κάνουν και το πόσο χρήσιμα είναι στο χτίσιμο ενός κτιρίου. Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τα νέα πράγματα που έμαθαν και από το πόσο πολλά χρειάζεται ένα τέτοιο εγχείρημα.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε πολύ τον αρχιτέκτονα κ. Τακόπουλο Μιχάλη για το χρόνο που αφιέρωσε ώστε να ενημερωθούν οι μαθητές από έναν ειδικό σχετικά με το τι χρειάζεται για να χτιστεί ένα τέτοιο σχολείο.

Μακάρι κάποτε να γίνει και πραγματικότητα!!!

3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Αγαπώ και φροντίζω τα ζώα του τόπου μου”

20220512 114444 20220512 111401 20220512 114515 20220517 115546 20220517 121139 20220517 123537 20220517 125452Οι μαθητές του σχολείου μας υλοποίησαν το 3ο εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο “Αγαπώ και φροντίζω τα ζώα του τόπου μου”. Στόχος του εργαστηρίου ήταν οι μαθητές να αναγνωρίσουν τα ζώα του τόπου τους, να καταγράψουν τις συνήθειες, τις τροφές, τις φωλιές τους, τον τρόπο που συμπεριφέρονται και το πώς προστατεύονται.

Οι μαθητές κατέγραψαν τα ζώα που υπάρχουν στον τόπο τους, βρήκαν φωτογραφίες και ζωγραφιές, τις οποίες ζωγράφισαν και τα κόλλησαν σε μια αφίσα όλα μαζί. Στη συνέχεια κατέγραψαν σε φύλλα εργασίας τις συνήθειές τους, τις τροφές και τις φωλιές τους, τις συμπεριφορές τους και τον τρόπο που προστατεύονται ή επιτίθενται. Τέλος έγραψε ο καθένας μέσα από πληροφορίες που βρήκε στο διαδίκτυο ένα κείμενο word συνοδευόμενο από μια εικόνα, ενισχύοντας έτσι τις ψηφιακές τους δεξιότητες και μαθαίνοντας νέα δεδομένα μέσω νέων πρακτικών.

Παγκόσμιος διαγωνισμός βέλγικων ποιμενικών στο Καρπενήσι

IMG 3b9788c7323f8232a55a9729b475fc2d V IMG fc35458fafb09d46296e7634e4bee243 V IMG a136906335c5f2ad542c064acf87870e V IMG c6bb407f637c50f70831cb3c2896f8ab VΤο σχολείο μας είχε την ευκαιρία να παρακολουθήσει από κοντά σε εκδρομή που διοργανώθηκε από το Δήμο Καρπενησίου τον διαγωνισμό βέλγικων ποιμενικών, που διοργανώθηκε πρώτη φορά στην Ελλάδα στο Καρπενήσι. Στην εκδρομή αυτή έλαβαν μέρος επίσης το νηπιαγωγείο και γυμνάσιο Φουρνάς, όπως και το δημοτικό σχολείο Πλατάνου.

Ο διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε στο Αθλητικό Κέντρο Καρπενησίου, όπου έλαβαν μέρος αθλητές και σκύλοι από όλον τον κόσμο, αλλά και από την Ελλάδα. Το θέαμα ήταν εντυπωσιακό και οι μαθητές ενθουσιάστηκαν με τις ικανότητες αλλά και την πειθαρχία των βέλγικων ποιμενικών προς τους εκπαιδευτές τους. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τον Έλληνα αθλητή Παναγιώτη Γιαννιώτη, ο οποίος είναι από το Καρπενήσι και συμμετείχε με τον σκύλο του στο διαγωνισμό. Μάλιστα ήταν ένας από τους εμπνευστές της διοργάνωσης αυτής στο Καρπενήσι και όπως αποδείχτηκε με την πολύ καλή συνεργασία του αντιδημάρχου κ. Σβερώνη και του δήμου Καρπενησίου, ήταν πολύ πετυχημένη διοργάνωση. Ο κ. Γιαννιώτης μας ενημέρωσε για το κυνάθλημα αυτό και για τον τρόπο που βαθμολογούνται οι σκύλοι, για τα προβλήματα και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν και για το πόσο ενδιαφέρον είναι ένα τέτοιο άθλημα.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Παναγιώτη Γιαννιώτη για αυτή τη συνάντηση, τον κ. Σβερώνη και την κ. Γκαρίλα από τον δήμο Καρπενησίου που βοήθησαν στην πραγματοποίηση αυτής της εκδρομής.

Συμμετοχή μαθητών σε συνέδριο

Το σχολείο μας πραγματοποίησε την ημερήσια εκδρομή του μαζί με το γυμνάσιο Φουρνάς στους Δελφούς, όπου παρακολούθησαν το 2ο συνέδριο τοπικής ιστορίας “Το αποτύπωμα του 1821 στον τόπο μου”. Η συμμετοχή τους στο συνέδριο πραγματοποιήθηκε, διότι το σχολείο διακρίθηκε στα 10 καλύτερα στον συγκεκριμένο διαγωνισμό της Περιφερειακής Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας την περσινή χρονιά. Η βράβευση έγινε στη Λαμία και δόθηκαν ως δώρο στους μαθητές 3 τάμπλετ.

Στην εκδρομή σταμάτησαν να δουν το ιστορικό Χάνι της Γραβιάς κατά τη διαδρομή και επισκέφτηκαν το Μουσείο και τον Αρχαιολογικό χώρο των Δελφών. Παρακολούθησαν το συνέδριο στο χώρο του Ευρωπαικού Κέντρου των Δελφών και στη συνέχεια επισκέφτηκαν την Ιτέα Φωκίδας για φαγητό και βόλτα.

Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Χρήστο Μαρκαντώνη, την κ. Μπενιάτα και την Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας για την ευκαιρία να επισκεφτούμε ένα τόσο όμορφο και ενδιαφέρον μέρος. Ήταν μια υπέροχη εκδρομή με πολλά και ενδιαφέροντα να δουν οι μαθητές μας.

20220506 100430 20220506 112741 20220506 113734 20220506 114121 20220506 120309 20220506 120521 20220506 121100 20220506 123517 20220506 123537 20220506 130447 20220506 130455 20220506 134045 20220506 134142 20220506 134151 20220506 134206 20220506 140552 20220506 143751 20220506 150943

Διαγωνισμός παραμυθιού και ζωγραφικής!

Οι μαθητές του σχολείου μας έλαβαν μέρος στους παρακάτω διαγωνισμούς:

1) 6ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα:  “Να σου πω μια παροιμία;”

Οι μαθητές του σχολείου μας έγραψαν ομαδικά ένα δικό τους παραμύθι με τίτλο τη γνωστή παροιμία “Ο κλέφτης και ο ψεύτης τον πρώτο χρόνο χαίρονται”. Στη συνέχεια το κατέγραψαν στον υπολογιστή σε αρχείο word και το στείλαμε στους διοργανωτές. Έφτιαξαν επίσης ζωγραφιές για το παραμύθι!20220329 111500 20220329 113315 20220329 11491720220505 131103 20220505 132612 20220505 132609 20220505 132629 Lasiommata megera Papilio machaon Saturnia pyri Aglais urticae

Το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακό και είναι αξιόλογη η ομαδική προσπάθεια που έγινε. Με τον εν λόγω διαγωνισμό οι μαθητές ενισχύουν τις γραμματικές τους γνώσεις αλλά και τις ψηφιακές τους δεξιότητες.

2) 2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός ζωγραφικής “Νίκη Γουλανδρή” με θέμα “Μια ωραία πεταλούδα”.

Οι μαθητές κάνοντας μια αναζήτηση στο διαδίκτυο αναγνώρισαν τις πεταλούδες που βρίσκουν στην περιοχή τους και τις ζωγράφισαν. Οι ζωγραφιές στάλθηκαν στους διοργανωτές και τα αποτελέσματα ήταν πανέμορφα.

Συγχαρητήρια στα παιδιά για τις προσπάθειές τους!20220329 105051

Επίσκεψη πυροσβεστικού σώματος

Στα πλαίσια του προγράμματος πολιτικής προστασίας που διεξάγει το σχολείο μας και των σχεδίων-μνημονίων διαχείρισης εκτάκτων περιστατικών και φυσικών φαινομένων επισκέφτηκε το σχολείο μας ο διοικητής του πυροσβεστικού κλιμακίου Φουρνάς, κ. Μπέσιος Γιώργος. Έγινε η απαραίτητη ενημέρωση για την πυρασφάλεια αλλά και την προστασία από σεισμό, πλημμύρα ή πυρκαγιά. Οι μαθητές έμαθαν για τη λειτουργία του πυροσβεστήρα και τη χρήση του.

Στη συνέχεια έγινε επίδειξη από δύο πυροσβέστες του πυροσβεστικού οχήματος και των εργαλείων που βρίσκονται σε αυτό. Ενημερώθηκαν για τη χρήση τους και για το πώς προστατευόμαστε σε διάφορους κινδύνους.

Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Μπέσιο, τον κ. Σαψάλη και τον κ. Τριάντη για αυτή τη σημαντική ενημέρωση.20220404 101003 20220404 102848 20220404 10491220220404 112009 20220404 112811 20220404 112838 20220404 112859 20220404 112917 20220404 112945 20220404 112956 20220404 113325 20220404 113337 20220404 113357 20220404 113411 20220404 113423 20220404 113433