Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων, οι μαθητές της Α’ τάξης ασχολήθηκαν με την θεματική ενότητα: Ζω καλύτερα – Ευ ζην και πιο συγκεκριμένα με την υποθεματική: Υγεία. Ασχολήθηκαν με το πρόγραμμα «Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής». Πραγματοποίησαν πολλές δραστηριότητες μέσα στην σχολική τάξη, μερικές από τις οποίες ακολουθούν παρακάτω:
Η εκπαιδευτικός της Α’ τάξης, κα Μπαχαρίδου Μαρία – Δέσποινα, με την τεχνική του καταιγισμού ιδεών, ζήτησε από τους μαθητές να απαντήσουν στην ερώτηση «Τι είναι διατροφή;». Οι απαντήσεις που δόθηκαν καταγράφηκαν στον πίνακα. 
Αφού ακολούθησαν συζητήσεις και δραστηριότητες για τη γνωριμία με κάθε κατηγορία τροφίμων ξεχωριστά (π.χ. φρούτα, λαχανικά κλπ), οι μαθητές κλήθηκαν να εργαστούν σε ομάδες προκειμένου να φτιάξουν τη δική τους διατροφική πυραμίδα.
Στο τέλος, απολαύσαμε τη φρουτοσαλάτα που φτιάξαμε μόνοι μας με φρούτα που έφεραν οι μαθητές…
Ένα επιπλέον θέμα με το οποίο ασχολήθηκαν οι μαθητές της Α’ τάξης, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, είναι η θαλάσσια ρύπανση από πλαστικά σκουπίδια. Έτσι, με την τεχνική του καταιγισμού ιδεών δημιούργησαν τις παρακάτω ιστορίες:
Αποκριάτικη γιορτή
Οι μαθητές της Α’ τάξης ντυμένοι «καρναβαλάκια» για να γιορτάσουν τις Απόκριες.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους στο Σίγρι
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Ψηφιακό Μουσείο «Γεώργιος Ιακωβίδης» στα Χίδηρα
