Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας έχουν μπει για τα καλά στο χριστουγεννιάτικο κλίμα, συμμετέχοντας σε μια σειρά από δημιουργικές και βιωματικές δράσεις. Με φαντασία και μεράκι, κατασκεύασαν χριστουγεννιάτικα διακοσμητικά βάζα, ημερολόγια, ξύλινες συνθέσεις, Αγιο-Βασίληδες από μαλλί και δεντράκια από κουκουνάρια και φελλό, γεμίζοντας τις αίθουσες με χρώμα και γιορτινή διάθεση. Παράλληλα, διάβασαν Χριστουγεννιάτικα παραμύθια, έγραψαν γράμματα στον Άγιο Βασίλη, δημιούργησαν στολίδια από πηλό και φόρεσαν ποδιές για να φτιάξουν λαχταριστά χριστουγεννιάτικα τρουφάκια. Οι προετοιμασίες συνεχίστηκαν με πρόβες για το θεατρικό της γιορτής, αλλά και με μουσικοκινητικά παιχνίδια εμπνευσμένα από τα Χριστούγεννα, γεμάτα κίνηση, ρυθμό και χαμόγελα. Όλες αυτές οι δράσεις δεν ενίσχυσαν μόνο τη δημιουργικότητα των παιδιών, αλλά και τη συνεργασία, τη χαρά της προσφοράς και το αληθινό πνεύμα των Χριστουγέννων, που ήδη πλημμυρίζει το σχολείο μας.

Το σχολείο μας σας προσκαλεί στη Χριστουγεννιάτικη γιορτή που ετοιμάζουμε με πολλή αγάπη μαθητές και εκπαιδευτικοί. Μέσα από τραγούδια, θεατρικά δρώμενα και γιορτινές δραστηριότητες, θα ζήσουμε όλοι μαζί το πνεύμα των Χριστουγέννων. Παράλληλα, θα πραγματοποιηθεί χριστουγεννιάτικο bazaar με χειροποίητες κατασκευές των παιδιών, φτιαγμένες με μεράκι και φαντασία. Σας περιμένουμε να μοιραστούμε χαμόγελα, χαρά και όμορφες στιγμές, ανταλλάσσοντας ευχές για καλές γιορτές!

Η 3η Δεκεμβρίου είναι παγκοσμίως μια μέρα αφιερωμένη στην Αναπηρία και οι τάξεις του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια σειρά από δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από την αναπηρία και την αποδοχή της διαφορετικότητας. Οι μαθητές παρακολούθησαν βίντεο κινουμένων σχεδίων που ανέδειξαν με απλό και συγκινητικό τρόπο τη σημασία της ενσυναίσθησης και του σεβασμού προς τα άτομα με αναπηρία, καθώς και παραδείγματα αναπηρίας στον αθλητισμό. Ακολούθησαν συζητήσεις, όπου τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα, έλυσαν απορίες και προβληματίστηκαν για τα εμπόδια που αντιμετωπίζουν οι συνάνθρωποί μας στην καθημερινότητά τους. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η επαφή τους με τη γραφή Braille, καθώς και βιωματικές δραστηριότητες μέσα από τις οποίες προσπάθησαν να «μπουν στη θέση» ενός ατόμου με αναπηρία. Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές κατανόησαν ότι η αναπηρία δεν είναι αδυναμία, αλλά μια διαφορετική πλευρά της ανθρώπινης ποικιλομορφίας. Το σημαντικότερο μάθημα της ημέρας ήταν πως με κατανόηση, σεβασμό και αλληλεγγύη μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε σε μια κοινωνία πιο δίκαιη και συμπεριληπτική.