1ο Δημοτικό Σχολείο Ελληνικού

🎒 Φέτος, το σχολείο μας εισήγαγε έναν νέο και ξεχωριστό θεσμό: την «υιοθεσία» των μαθητών/μαθητριών της Α’ τάξης από τους μαθητές/μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ελληνικού.

🛡️ Ο στόχος αυτής της πρωτοβουλίας είναι να δημιουργηθεί ένα κλίμα ασφάλειας και εμπιστοσύνης για τους μικρούς μας μαθητές/μαθήτριες, οι οποίοι/οποίες αισθάνονται μεγαλύτερη σιγουριά καθώς συνδέονται με έναν «μεγαλύτερο αδελφό» ή «μεγαλύτερη αδελφή». Παράλληλα, οι μεγαλύτεροι μαθητές/μαθήτριες αναπτύσσουν πολύτιμες δεξιότητες, όπως η φροντίδα, η ανάληψη πρωτοβουλιών, η επίλυση προβλημάτων και η συνεργασία.

🌟 Αυτός ο θεσμός ενισχύει την αίσθηση της κοινότητας και καλλιεργεί την ικανοποίηση της προσφοράς, προσφέροντας στους μαθητές/μαθήτριες όλων των ηλικιών μια μοναδική ευκαιρία να συνδέονται και να μαθαίνουν μέσα από τις εμπειρίες τους.

🎨 Μέσα από δράσεις όπως κοινές δραστηριότητες, παιχνίδια και συζητήσεις, δημιουργείται ένας δεσμός που ενισχύει την ενότητα του σχολείου μας και καλλιεργεί αξίες, όπως η αλληλεγγύη και η ενσυναίσθηση.

Ανυπομονούμε να δούμε πώς θα εξελιχθεί αυτή η όμορφη πρωτοβουλία μέσα στη σχολική χρονιά!

Σε μια ζεστή και συγκινητική τελετή που διοργανώθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας, οι μαθήτριες και οι μαθητές των δύο τμημάτων της Γ’ τάξης παρέλαβαν το βιβλίο της Έρης Παπαμιχαλοπούλου: “Έλεν Κέλερ – Ταξίδι στο φως”.

📚 Το βιβλίο δόθηκε ως δώρο από το ΙΕΠ στις μαθήτριες και τους μαθητές που φοιτούσαν πέρσι στη Β’ τάξη, ως αναγνώριση για την πετυχημένη θεατρική παράσταση που παρουσίασαν παραμονές Χριστουγέννων του 2023. Στην παράσταση, που πραγματοποιήθηκε στην ίδια αίθουσα, τα παιδιά κατάφεραν να ζωντανέψουν με μοναδικό τρόπο τη ζωή της Έλεν Κέλερ, δημιουργώντας ένα μικρό «θαύμα» που συγκίνησε το κοινό.

👩‍🏫 Στα παιδιά του Γ1 το βιβλίο παρέδωσε η περσινή τους δασκάλα, κ. Σωσώ Μακρή, ενώ στο Γ2 το βιβλίο δόθηκε από τη διευθύντρια του σχολείου, κ. Πόπη Γκέκα, και την ειδική παιδαγωγό, κ. Κλεονίκη Ρουπγίδου, οι οποίες εκπροσώπησαν την περσινή τους δασκάλα, κ. Χρυσούλα Παππά.

✨ Η στιγμή της παραλαβής του βιβλίου ήταν ιδιαίτερα συμβολική και γέμισε χαρά τα παιδιά, ενισχύοντας τη σύνδεση τους με το πνεύμα της ιστορίας της Έλεν Κέλερ και το μήνυμα ελπίδας και δύναμης που αυτή φέρει.

Μπράβο στα παιδιά μας που με τις προσπάθειες και τη δημιουργικότητά τους μας κάνουν περήφανους/ες!

Το προηγούμενο διάστημα, οι μαθητές/τριες του Α2 αφιέρωσαν τον χρόνο τους σε ένα πολύ σημαντικό θέμα: τη διατροφή! Η σωστή διατροφή είναι καθοριστική για την υγιή ανάπτυξή τους, και γι’ αυτό φροντίσαμε να την εξερευνήσουμε με δημιουργικό τρόπο.

📌 Τι μάθαμε;
Κατά τη διάρκεια των εργαστηρίων, εστιάσαμε:
✅ Στον διαχωρισμό υγιεινών και ανθυγιεινών τροφών.
✅ Στην επίδραση που έχουν αυτές οι τροφές στον οργανισμό μας.
✅ Στην αξία της Μεσογειακής Διατροφής με την καθοδήγηση της διατροφικής πυραμίδας.

🎨 Δραστηριότητες:
Μέσα από παιχνίδια, κατασκευές, παροιμίες και τραγουδάκια, οι μικροί/ές μας εξερευνητές/τριες έμαθαν να αγαπούν τα φρούτα, τα λαχανικά και όλα τα θρεπτικά τρόφιμα!

🥪 Υγιεινά Σνακ στο Σχολείο:
Με μεγάλη επιτυχία, ενθαρρύναμε την κατανάλωση υγιεινών σνακ στο σχολείο και οργανώσαμε ένα κοινό πρωινό γεύμα στην τάξη μας. Ήταν μια μοναδική εμπειρία που ενίσχυσε τους δεσμούς μας και μας έδειξε ότι η υγιεινή διατροφή μπορεί να είναι και διασκεδαστική!

📸 Δείτε παρακάτω το σχετικό αρχείο με φωτογραφίες από τις δραστηριότητές μας και το όμορφο πρωινό μας!

Λήψη αρχείου

Σήμερα, Τετάρτη 29 Νοεμβρίου 2024, οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο, ζώντας μια μοναδική εμπειρία γνώσης και πολιτισμού.

Τι είδαμε (μεταξύ άλλων):

• Το επιβλητικό άγαλμα του Κούρου της Αναβύσσου, την κομψότητα της Φρασίκλειας, τη Μάσκα του Μυκηναίου Ηγεμόνα και το Χάλκινο Άγαλμα του Δία ή Ποσειδώνα.
• Σπάνια ευρήματα από τη Μυκηναϊκή Συλλογή και αντικείμενα της καθημερινής ζωής των αρχαίων Ελλήνων.

Πώς συμμετείχαμε;  

Μέσα από το πρόγραμμα «Χαίρε και Πίει» οι μαθητές/τριες προσέγγισαν τη ζωή των αρχαίων Ελλήνων, με επίκεντρο τα αγγεία πόσεως. Συγκεκριμένα:

• Εξοικειώθηκαν με τα σχήματα και τη διακόσμηση των αγγείων.
• Εκτίμησαν το συνδυασμό τέχνης και λειτουργικότητας.
• Έμαθαν για τις συνήθειες και τις τελετουργίες της καθημερινότητας των αρχαίων Ελλήνων.
• Σύγκριναν τα αγγεία της αρχαιότητας με αυτά της εποχής μας.
• Δημιούργησαν δικά τους σχέδια, εμπνεόμενα από τα εκθέματα του μουσείου.

Η επίσκεψη αυτή έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να συνδέσουν την ιστορία με τη δική τους καθημερινότητα, αναπτύσσοντας γνώσεις και δεξιότητες με δημιουργικό και ευχάριστο τρόπο.

Ευχαριστούμε θερμά το προσωπικό του μουσείου για την άριστη διοργάνωση και τους γονείς για τη στήριξή τους!

Σήμερα, 27 Νοεμβρίου 2024, οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια εξαιρετικά χρήσιμη παρουσίαση με θέμα την Πρόληψη Παιδικών Ατυχημάτων, στο θέατρο του Σχολείου μας.

Οι εκπαιδεύτριες συζήτησαν βασικούς κίνδυνους που μπορεί να συναντήσουν τα παιδιά:

• Στον δρόμο: Τήρηση των κανόνων κυκλοφορίας και προσοχή ως πεζοί.
• Στο σπίτι: Ενημέρωση για ασφαλή χρήση χώρων και αποφυγή επικίνδυνων αντικειμένων.
• Στο σχολείο: Ασφαλές παιχνίδι και προσοχή στους κοινόχρηστους χώρους.
• Με πατίνι και ποδήλατο: Χρήση κράνους και σεβασμός στους κανόνες κυκλοφορίας.
• Στο αυτοκίνητο: Υποχρεωτική ζώνη ασφαλείας και αποφυγή απόσπασης προσοχής.

Η δράση ήταν γεμάτη ενθουσιασμό, με τα παιδιά να συμμετέχουν ενεργά και να εκφράζουν απορίες και προβληματισμούς.

Ευχαριστούμε θερμά τους συντελεστές της διοργάνωσης, καθώς και τις/τους εκπαιδευτικούς μας που υποστήριξαν αυτή την πρωτοβουλία. Τέτοιες δράσεις είναι σημαντικές για την καλλιέργεια της κουλτούρας ασφάλειας και υπευθυνότητας στους/τις μαθητές/τριες μας.

Μαζί συνεχίζουμε να προάγουμε την ευαισθητοποίηση για τη δημιουργία ενός ασφαλούς μέλλοντος για όλους/ες!

Οι μαθητές, οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης και οι δασκάλες τους εμπνευσμένοι/ες από το συναρπαστικό μάθημα της Ιστορίας για τους θεούς και τις θεές του Ολύμπου δημιούργησαν μια όμορφη ομαδική εργασία κι ένα παλάτι μέσα στα σύννεφα. Ο κάθε μαθητής και η κάθε μαθήτρια έφτιαξε επίσης το πορτρέτο ενός θεού και τα παιδιά αφέθηκαν στον μυθικό κόσμο των Ολύμπιων θεών.

• για να αγοράσω κάτι σημαντικό 
• για να πάω ένα ταξίδι 
• για να αγοράσουμε ένα σπίτι κτλ.