Αρχική » Ευρωπαϊκά Προγράμματα » Erasmus
Αρχείο κατηγορίας Erasmus
facebook Ειδικού Δημοτικού Ηρακλείου
Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου "Growing Up.."Ενδοσχολική επιμόρφωση Erasmus+
Ενδοσχολική επιμόρφωση στο πλαίσιο του σχεδίου “Growing up…as a school for pupils with special educational needs” πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Τρίτη 18 και την Τετάρτη 19 Ιουνίου 2019.
Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί του σχολείου παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση του περιεχομένου των σεμιναριακών κύκλων “Clear Leadership” στη Δανία, «Every pupil is important,Special Education in Finland and in Europe” στη Φινλανδία και “Special needs and Autism.How to deal with them” στην Ιταλία από το Διευθυντή του σχολείου, Θανάση Μπούρα ,την Ψυχολόγο Σοφία Κουκουβίνου τις Εκπαιδευτικούς Βίκη Ευαγγέλου και Μαρία Κεραμιώτη και τη Γυμνάστρια Ιουλιανή Πιτταρά .
Στη διάρκεια της επιμόρφωσης έγινε ανταλλαγή απόψεων σχετικά με τους τρόπους βελτίωσης της αποτελεσματικότητας της Σχολικής Μονάδας, της ουσιαστικότερης συνεργασίας μεταξύ των μελών της και της προοπτικής εφαρμογής νέων μεθόδων στα πλαίσια της τάξης.
Μέσα από την συζήτηση, εκδηλώθηκε ενδιαφέρον από τους συναδέλφους και αναδείχθηκε η ανάγκη για την συμμετοχή του σχολείου σε αντίστοιχα μελλοντικά προγράμματα Erasmus +.
”Growing Up…as a School for Pupils with Special Educational Needs”
Τον Ιούνιο του 2018 η Ευρωπαϊκή Επιτροπή και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών ενέκριναν για χρηματοδότηση την πρόταση του σχολείου μας για την υλοποίηση του σχεδίου με τίτλο “Growing Up…as a School for Pupils with Special Educational Needs” το οποίο ολοκληρώθηκε με επιτυχία το Μάϊο του 2019.Το σχέδιο περιλάμβανε, μεταξύ άλλων, τη θεωρητική και πρακτική κατάρτιση μιας ομάδας εκπαιδευτικών του σχολείου σε θέματα οργάνωσης και λειτουργίας της ειδικής εκπαίδευσης στην Ευρώπη καθώς και επισκέψεις σε σχολεία και εκπαιδευτικούς οργανισμούς στη Δανία,τη Φινλανδία και την Ιταλία όπως αναφέρονται παρακάτω.
CLEAR LEADERSHIP : Creating clarity and involvement in complex surroundings. (Copenhagen-Denmark 5.11.2018-09.11.2018)
Το σεμιναριακό αυτό πρόγραμμα περιλάμβανε θέματα διοίκησης και λειτουργίας των σχολείων ειδικής αγωγής. Στόχος του ήταν η συστηματική εκπαίδευση στη διαχείριση του απαιτητικού περιβάλλοντος του σύγχρονου σχολείου προκειμένου αυτό να είναι αποτελεσματικό.Συμμετείχαν σ΄αυτό εκπαιδευτικοί και άλλοι επαγγελματίες από 6 Ευρωπαϊκές χώρες.
Every pupil is important – special education in Finland and Europe! (Joensuu, Finland 5.5.2019-09.5.2019)
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα στόχευε στην κατανόηση λειτουργίας του εκπαιδευτικού συστήματος της ειδικής αγωγής στη Φιλανδία και στην Ευρώπη γενικότερα. Στόχος ήταν επίσης η ανταλλαγή της γνώσης μεταξύ των εκπαιδευτικών και η ανάπτυξη ενός επαγγελματικού δικτύου μεταξύ των συμμετεχόντων κρατών. Συμμετείχαν εκπαιδευτικοί και ειδικοί θεραπευτές από 9 Ευρωπαϊκές χώρες.
Special Needs and Autism.How to deal with them.Theoretical and practical experiences.(Reggio Emilia, Italy 13.5.2019-17.5.2019)
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στόχευε στην προώθηση των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών για παιδιά με αναπηρίες και ειδικότερα για παιδιά με διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή.Στο πρόγραμμα συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από 4 Ευρωπαϊκές χώρες.
Την παιδαγωγική ομάδα του σχολείου μας συγκροτούν ο Διευθυντής Θανάσης Μπούρας, η Ψυχολόγος Σοφία Κουκουβίνου,η Γυμνάστρια Ιλια Πιτταρά και οι Ειδικοί Παιδαγωγοί Βίκη Ευαγγέλου και Μαρία Κεραμιώτη.H ομάδα συμπληρώνεται από την Υποδιευθύντρια Αλεξάνδρα Αθανασοπούλου και τον Κοινωνικό Λειτουργό Χρήστο Διαμάντη –Παπουτσή.
Για πληρέστερη ενημέρωση σχετικά με το σχεδιασμό και την υλοποίηση του σχεδίου μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα :
https://growingupirakleionattspecialprimary.weebly.com/
Dream,Plan,Do…
Κάπως έτσι αρχίσαμε προς το τέλος του Γενάρη το σχεδιασμό του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ “Growing up.. as a school for pupils with special needs”.
Είναι το δεύτερο πρόγραμμα του σχολείου μας που εγκρίθηκε για χρηματοδότηση από την επιτροπή αξιολόγησης της Εθνικής Μονάδας Συντονισμού του ΙΚΥ με βαθμολογία 93 στα 100 (!!!)…
Μετά το πρόγραμμα “Building Bridges” και τη συνεργασία μας με σχολεία στην Κύπρο τη Μεγάλη Βρετανία και την Πολωνία ανοίγουμε ξανά τα φτερά μας και συνεργαζομαστε με σχολικούς οργανισμούς στη Δανία τη Φινλανδία και την Ιταλία…
Keep Walking..
Επίσκεψη εργασίας εκπαιδευτικών του Szkola Podstawowa στο σχολείο μας
Τριήμερη επίσκεψη εργασίας στο σχολείο μας πραγματοποίησαν οι εκπαιδευτικοί του Szkola Podstawowa NR 5 (Κέντρο Εκπαίδευσης Παιδιών με Αναπηρία) της πόλεως Szczytno της Πολωνίας στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ στις 3,4,και 5 Ιουνίου 2015.
Η Διευθύντρια του Szkola Podstawowa Maria Jolanta Rudzka, η Παιδαγωγός Barbara Jałoszyńska, η Καθηγήτρια Αγγλικών Paulina Jolanta Krawczyk, η Βιβλιοθηκονόμος Małgorzata Manelska, και οι Θεραπεύτριες Joanna Rzosińska, και Monika Szwejkowska – Karchut, είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στους χώρους του Ειδικού Δημοτικού και του Ειδικού Νηπιαγωγείου να συζητήσουν με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας για διάφορα εκπαιδευτικά θέματα και να παρακολουθήσουν από κοντά τις δραστηριότητες των μαθητών μας.
Παράλληλα με το σχολείο μας οι Πολωνοί συνάδελφοι επισκέφτηκαν συνοδευόμενοι από το Διευθυντή του Σχολείου κο Θανάση Μπούρα και την Ψυχολόγο κα Σοφία Κουκουβίνου το Μοντεσσοριανό Σχολείο στη Βαρυμπόμπη και το Ίδρυμα Παμμακάριστος στη Νέα Μάκρη.
Επισκέφτηκαν επίσης το Δημαρχείο όπου συναντήθηκαν με το Δήμαρχο της πόλης κο Νίκο Μπάμπαλο.
Με την τριήμερη συνάντηση των εκπαιδευτικών των δυο εκπαιδευτικών μονάδων ολοκληρώθηκε ο πρώτος κύκλος του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+/ Building Bridges το οποίο σχεδίασε η Ψυχολόγος του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου κα Σοφία Κουκουβίνου και υλοποιήθηκε από τους εκπαιδευτικούς του Szkola Podstawowa NR 5 της πόλεως Szczytno στην Πολωνία, του Linden Bridge School for Autism στο Surrey του Λονδίνου και το υ Ειδικού Σχολείου Απόστολος Βαρνάβας στο Λιοπέτρι Αμμοχώστου στην Κύπρο.
Ενδοσχολική ενημέρωση-επιμόρφωση από την επίσκεψη στο Linden Bridge School
Τη δεύτερη ενδοσχολική ενημερωτική συνάντηση εργασίας που αφορά στα αποτελέσματα από την επίσκεψη στο Linden Bridge School στο Λονδίνο στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ “Building bridges” οργάνωσαν την Παρασκευή 8 Μαΐου οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας.
O Διευθυντής του σχολείου Θανάσης Μπούρας η Ψυχολόγος Σοφία Κουκουβίνου και η Δασκάλα Κατερίνα Μουστάκα μετέφεραν στους συναδέλφους την εμπειρία από το εκπαιδευτικό σεμινάριο στο οποίο συμμετείχαν και επεξεργάστηκαν μαζί το υλικό του σεμιναρίου.
Από τον Σεπτέμβριο του 2014 το σχολείο μας επιλέχθηκε και συμμετέχει ως εταίρος στο Erasmus+, το πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εκπαίδευση, την κατάρτιση, τη νεολαία και τον αθλητισμό και πιο συγκε κριμένα στη Δράση “ΚΑ1/ Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων/Learning Mobility of Individuals”.
Το πρόγραμμα αφορά κινητικότητες και επιτόπια παρακολούθηση (job shadowing) σε σχολεία της Κύπρου και της Πολωνίας καθώς και συμμετοχή σε εκπαιδευτικό σεμινάριο του Autism Education Trust στο Linden Bridge School of Surrey στο Ηνωμένο Βασίλειο .
Το πρόγραμμα που έχει τίτλο «Building Bridges» έχει διάρκεια ενός έτους (2014-2015) και συμμετέχουν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας Θανάσης Μπούρας (Διευθυντής),Σοφία Κουκουβίνου (Ψυχολόγος),Χρήστος Διαμάντης-Παπουτσής (Κοινωνικός Λειτουργός),Βασιλική Μπάνου και Κατερίνα Μουστάκα (Δασκάλες ΕΑ), Ιουλιανή Πιτταρά (Εκπ.Φυσ.Αγωγής).
Συμμετοχή των εκπαιδευτικών του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου Αττικής στα εκπαιδευτικά προγράμματα του Autism Educational Trust
Σε τριήμερο εκπαιδευτικό σεμινάριο στο Linden Bridge School for Autism στο Surrey του Λονδίνου συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου Αττικής στο διάστημα από 27-30 Απριλίου. Τo σεμινάριο πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος ERASMUS+ “Building Bridges” το οποίο σχεδιάστηκε από τους εκπαιδευτικούς του Ειδικού Σχολείου Ηρακλείου σε συνεργασία με τους εκπαιδευτές του Linden Bridge School το οποίο συγκαταλέγεται στα κορυφαία κέντρα εκπαίδευσης για τον αυτισμό στο Ηνωμένο Βασίλειο.
Κατά την παραμονή τους στο Λονδίνο ο Διευθυντής του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου Θανάσης Μπούρας, μαζί με την Ψυχολόγο Σοφία Κoυκουβίνου και τη Δασκάλα του σχολείου Κατερίνα Μουστάκα εκπαιδεύτηκαν στο «Τraining hub Level 2 – Developing good autism practice» παρακολούθησαν παρουσιάσεις σχετικά με ειδική διδακτική μεθοδολογία,χρήση ειδικού εκπαιδευτικού υλικού και συζήτησαν θέματα που αφορούν στην εκπαίδευση των ατόμων στο φάσμα του αυτισμού καθώς και τις προοπτικές συνεργασίας και ανταλλαγής εκπαιδευτικής τεχνογνωσίας των δυο σχολικών μονάδων. Συζήτησαν επίσης τους τρόπoυς και τις δυνατότητες δημιουργίας δικτύων συνεργασίας με ειδικά σχολεία της Ευρώπης με στόχο τη συνεχή ροή τεχνογνωσίας.
Στόχος των εκπαιδευτικών Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου στο πρόγραμμα αυτό είναι η διαρκής συμμετοχή τους στην επιστημονική έρευνα, η κατάκτηση πολλαπλών γνώσεων και η ανάπτυξη των ικανοτήτων τους ,στοιχεία που θα τους καταστήσουν αποτελεσματικότερους στις εκπαιδευτικές προκλήσεις ενώ ταυτόχρονα θα ενδυναμώσουν το επαγγελματικό τους προφίλ.
Σημειώνεται ότι αυτό ήταν το τρίτο ταξίδι για τους εκπαιδευτικούς του σχολείου καθώς έχουν προηγηθεί οι επισκέψεις στο Ειδικό Σχολείο «Απόστολος Βαρνάβας» στην Αμμόχωστο της Κύπρου και το SZKOŁA PODSTAWOWA (Κέντρο Εκπαίδευσης για Παιδιά και Εφήβους με Αναπηρίες) της πόλης Szczytno στην Πολωνία.
Για τα αποτελέσματα των επισκέψεων αυτών καθώς και τους τρόπoυς αξιοποίησης των εμπειριών προγραμματίζεται ημερίδα ενημέρωσης για εκπαιδευτικούς και γονείς και δημιουργία ιστοσελίδας του π
ρογράμματος Erasmus+ «Building Bridges».
Επίσκεψη εργασίας των εκπαιδευτικών του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου Αττικής στην Πολωνία
Τριήμερη επίσκεψη εργασίας στο κέντρο SZKOŁA PODSTAWOWA (Κέντρο Εκπαίδευσης για Παιδιά και Εφήβους με Αναπηρίες) της πόλης Szczytno στην Πολωνία πραγματοποίησε το προσωπικό του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου Αττικής από τις 23 έως τις 25 Μαρτίου 2015.
Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος ERASMUS+ “Building Bridges” το οποίο σχεδιάστηκε από τους εκπαιδευτικούς του Ειδικού Σχολείου και ήταν η δεύτερη καθώς το Φεβρουάριο πραγματοποιήθηκε η πρώτη επίσκεψη στο Ειδικό Σχολείο «Απόστολος Βαρνάβας» Αμμοχώστου στην Κύπρο.
Κατά τη διάρκεια της τριήμερης επίσκεψής τους οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σταημερήσια προγράμματα του Κέντρου SZKOŁA PODSTAWOWA ανταλλάσοντας ιδέες με τους Πολωνούς συναδέλφους τους για τις ειδικές μεθόδους μάθησης που απαιτούνται για την εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ανάλυση των συστημάτων SI ( Sensory Integration),TOMATIS , BιoFeedback και Alternative Augmentative Communication (AAC).Στα πλαίσια της παραπάνω επίσκεψης ο Θανάσης Μπούρας, Διευθυντής του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου,συναντήθηκε με το Δήμαρχο της Πόλης του Szczytno Jaroslaw Matlach, και μαζί
με την Ψυχολόγο Σοφία Κoυκουβίνου καθώς και τον Κοινωνικό Λειτουργό Χρήστο Παπουτσή συζήτησαν θέματα που αφορούν στην εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία καθώς και τις προοπτικές συνεργασίας και ανταλλαγής εκπαιδευτικής τεχνογνωσίας των δυο σχολικών μονάδων. Την αντιπροσωπεία των ελλήνων εκπαιδευτικών συνόδευε η Διευθύντρια του Κέντρου SZKOŁA PODSTAWOWA Κα Maria Jolanta Rudzka ενώ παρευρέθηκε και ο Επαρχιακός Γραμματέας κος Stefan Januszcyk .Σημειώνεται ότι οι εκπαιδευτικοί του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου θα ταξιδέψουν στις 26 Απριλίου 2015 στην Αγγλία όπου θα συμμετέχουν σε τριήμερο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά με Διαταραχές του Αυτιστικού Φάσματος στο Linden Bridge School of Surrey του Λονδίνου το οποίο θεωρείται από τα κορυφαία κέντρα στην Ευρώπη σε ότι αφορά στην έρευνα και στην εκπαίδευση παιδιών στο αυτιστικό φάσμα.
Με το Erasmus+ στην Κύπρο
Επίσκεψη εργασίας στο Ειδικό Σχολείο Απ. Βαρνάβας στην Αμμόχωστο της Κύπρου πραγματοποίησαν τη Δευτέρα 9 και την Τρίτη 10 του Φλεβάρη o Διευθυντής του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου Θανάσης Μπούρας ο Κοινωνικός Λειτουργός Χρήστος Διαμάντης – Παπουτσής η Δασκάλα Βασιλική Μπάνου και η Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής Ιλια Πιτταρά στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+.Ο Διευθυντής του Ειδικού Σχολείου Απ. Βαρνάβας κος Ανδρέας Θεοδώρου μας υποδέχτηκε και με μεγάλη προθυμία μας μίλησε για το σχολείο την ιστορία του και τα προγράμματα που ακολουθούν οι μαθητές του σχολείου του.Οι εκπαιδευτικοί των δυο σχολείων αντάλλαξαν εμπειρίες και τεχνογνωσία εγκαινιάζοντας τη συνεργασία των δυο σχολείων η οποία πρόκειται να συνεχιστεί και στο μέλλον.
Το Ειδικό Σχολείο Απ. Βαρνάβας ιδρύθηκε και λειτούργησε αρχικά στην πόλη της Αμμοχώστου. Κατά την τουρκική εισβολή, το 1974, το σχολείο έκλεισε δια της βίας και από το 1980 το σχολείο επαναλειτούργησε σε παλιό κτίριο στο χωριό Λιοπέτρι της ελεύθερης Επαρχίας Αμμοχώστου.Με πρωτοβουλία του Συνδέσμου Γονέων και Φίλων του σχολείου άρχισε προσπάθεια για το κτίσιμο καινούριου οικήματος για να μεταφερθούν τα παιδιά. Η πρωτοβουλία του Συνδέσμου Γονέων και Φίλων απέφερε καρπούς και το 1995 ανεγέρθηκε το κτίριο στο οποίο στεγάζεται σήμερα το σχολείο. Στη συνέχεια το κτίριο παραχωρήθηκε στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού. Πριν τέσσερα χρόνια έγινε επέκταση του σχολείου, λόγω της σημαντικής αύξησης των μαθητών που φοιτούσαν στο σχολείο. Νέα επέκταση του σχολείου ξεκίνησε το Φεβρουάριο του 2010, με την ανακατασκευή του γηπέδου καλαθόσφαιρας και την ανέγερση δύο αιθουσών διδασκαλίας και θεραπευτικής πισίνας.Στο σχολείο φοιτούν μαθητές με ειδικές ανάγκες που προέρχονται από χωριά της ελεύθερης επαρχίας Αμμοχώστου και από χωριά της επαρχίας Λάρνακας αλλά και από την κατεχόμενη Αμμόχωστο
Επόμενος σταθμός για τους εκπαιδευτικούς του Ειδικού Σχολείου Ηρακλείου Αττικής θα είναι το SZKOLA PODSTAWOWA στην πόλη Szczytno της Πολωνίας στα τέλη του Μάρτη.
Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας
- Πασχαλινές Ευχές 16 Απριλίου 2025
- 3η Τοπική πρόσκληση δασκάλων ΕΑΕ - Πίνακες δεκτών και μη δεκτών αιτήσεων 16 Απριλίου 2025Σας κοινοποιούμε τους προσωρινούς πίνακες δεκτών και μη δεκτών αιτήσεων για την 3η τοπική πρόσκληση δασκάλων ΠΕ70 ΕΑΕ Ειδικής Αγωγής. Οι ενστάσεις θα υποβάλλονται στην ΠΔΕ Αττικής στο mail@attik.pde.sch.gr από την Τρίτη 22-04-2025 έως και την Τετάρτη 23-04-2025. Πίνακας δεκτών αιτήσεων Πίνακας μη αποδεκτών αιτήσεων
- Ειδική πρόσκληση (3η) για την κάλυψη λειτουργικών κενών θέσεων μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση [άρθρο 86 του ν. 4547/2018 (Α΄102)] 16 Απριλίου 2025Σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 86 του ν. 4547/2018 (Α΄102) όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 111 του ν. 4842/2021 (Α΄ 190), καλούνται: α) τα μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ), που είναι εγγεγραμμένα στον τελικό αξιολογικό πίνακα κατάταξης Γ1΄ του κλάδου ΠΕ25-Σχολικών Νοσηλευτών της προκήρυξης 2ΕΑ/2022 του ΑΣΕΠ, όπως δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ Γ΄ 1844/2023β) τα […]
- 5ο Δ.Σ. Αμαρουσίου_Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος από τα τουριστικά γραφεία για την οργάνωση διήμερης εκπαιδευτικής εκδρομής της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης στο ΚΕΠΕΑ Κλειτορίας-Ακράτας 15 Απριλίου 2025Ο Διευθυντής του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου προκηρύσσει την εκδήλωση ενδιαφέροντος από τα τουριστικά γραφεία για τη διοργάνωση εκπαιδευτικής εκδρομής στο ΚΕΠΕΑ Κλειτορίας- Ακράτας στην Κλειτορία. Πρόσκληση
- «Αποχαιρετισμός» συναδέλφου 15 Απριλίου 2025Με βαθιά οδύνη, ο Διευθυντής και το προσωπικό της Διεύθυνσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας πληροφορηθήκαμε την απώλεια της εξαίρετης εκπαιδευτικού, δασκάλας του 7ου Δ.Σ. Νέας Ιωνίας, Μιχελή Θεοδώρας. Εκφράζουμε θερμά συλλυπητήρια στην οικογένειά της, καθώς και στον Σύλλογο Διδασκόντων του σχολείου, όπου υπηρέτησε το λειτούργημά της μέχρι το τέλος. Είναι αισθητή η απουσία της και δυσαναπλήρωτο […]
- Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος σε Ταξιδιωτικά Γραφεία για την εκπαιδευτική εκδρομή στο ΚΕΠΕΑ Καρπενησίου 9 Απριλίου 2025Η Διευθύντρια του 3ου Δημοτικού Σχολείου Λυκόβρυσης απευθύνει πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος σε Ταξιδιωτικά Γραφεία για την εκπαιδευτική εκδρομή στο ΚΕΠΕΑ Καρπενησίου της Στ' Τάξης του σχολείου. Πρόσκληση
- Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδου Πληροφορικής (ΠΕ86) για υποβολή αιτήσεων απόσπασης 8 Απριλίου 2025Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α) καλεί τους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδου Πληροφορικής (ΠΕ86) που επιθυμούν να αποσπαστούν στη Γενική Διεύθυνση Ψηφιακών Συστημάτων Υποδομών και Εξετάσεων και στη Γενική Διεύθυνση Στρατηγικού Σχεδιασμού, Προγραμματισμού και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α (συνολικά έως 20 θέσεις), σε Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης (έως 4 θέσεις ανά Περιφερειακή Διεύθυνση) […]
- Ανακοίνωση-Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για απόσπαση εκπαιδευτικών στα ελληνόφωνα τμήματα και στα αγγλόφωνα τμήματα του Σχολείου Ευρωπαϊκής Παιδείας στο Ηράκλειο Κρήτης για το σχολικό έτος 2025-2026 4 Απριλίου 2025Σας κοινοποιούμε ψηφιακά υπογεγραμμένο το με αριθμό πρωτ. 37492/2025 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) με Θέμα «Ανακοίνωση–Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για απόσπαση εκπαιδευτικών στα ελληνόφωνα τμήματα και στα αγγλόφωνα τμήματα του Σχολείου Ευρωπαϊκής Παιδείας στο Ηράκλειο Κρήτης για το σχολικό έτος 2025-2026». Προθεσμία υποβολής των αιτήσεων ορίζεται από 4-4-2025 έως και 14-4-2025 και […]
- Εγκύκλιοι αποσπάσεων εκπαιδευτικών έτους 2025-2026 4 Απριλίου 2025Σας κοινοποιούμε τις εγκυκλίους των αποσπάσεων με θέμα : «Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ, σε δομές Ε.Α.Ε., ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία για το διδακτικό έτος 2025-2026.» και «Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων σε υπηρεσίες και φορείς αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας […]
- 3η Πρόσκληση υποψηφίων εκπ/κών κλάδου ΠΕ71/ΠΕ70.ΕΑΕ-Δασκάλων ΕΑΕ και ΠΕ70- Δασκάλων για δομές Ειδικής Αγωγής και Εκπ/σης των Δ/σεων Α/θμιας Εκπ/σης αρμοδιότητας της Περιφερειακής Δ/νσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Αττικής για το διδακτικό έτος 2024-2025 3 Απριλίου 2025Ο αναπλ. Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής καλεί τους υποψηφίους που κατέχουν τα τυπικά προσόντα ένταξης και διορισμού στους κλάδους ΠΕ71/ΠΕ70.ΕΑΕ– Δασκάλων ΕΑΕ και ΠΕ70-Δασκάλων -και δεν είναι ενταγμένοι στους ισχύοντες αξιολογικούς πίνακες κατάταξης του Α.Σ.Ε.Π.- και επιθυμούν να προσληφθούν για το διδακτικό έτος 2024-2025 ως αναπληρωτές πλήρους ωραρίου με σχέση εργασίας ιδιωτικού […]
