Άτυπο Εργαλείο Αξιολόγησης
Περιγραφή εργαλείου: Η αξιολόγηση των μαθητών είναι από τα βασικότερα στάδια της εκπαιδευτικής διαδικασίας, ώστε η μετέπειτα παρέμβαση να είναι στοχευμένη και ολοκληρωμένη. Στα πλαίσια της αξιολόγησης των σχολικών μονάδων για το έτος 2021/2022 δημιουργήθηκε ένα άτυπο εργαλείο εκπαιδευτικής αξιολόγησης, από τις: Γαλάνη Θεοδώρα (εκπ/κός ΠΕ71), Εφραιμίδου Νικολέτα (εκπ/κός ΠΕ71), Θεοχάρη Ιωάννα (εκπ/κός ΠΕ71), Τσότσου […]
Continue Reading