Τον Δεκέμβριο πραγματοποιήθηκε δράση e-tweeting “Christmas cards exchange”. Οι μαθητές της Δ τάξης αντάλλαξαν ευχετήριες χριστουγεννιάτικες κάρτες με μαθητές της Ιταλίας στην αγγλική γλώσσα.
Υπεύθυνη του project η κ. Γιούλη Μπάτση (εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας). Συμμετείχαν και οι εκπαιδευτικοί της Δ’ τάξης Παναγιωτα Παπαγιάννη και Βαϊνά Χριστίνα.
Σήμερα, 3 Δεκεμβρίου, τιμήσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας στο σχολείο μας, μια ημέρα αφιερωμένη στην ευαισθητοποίηση και την προώθηση της συμπερίληψης και της ισότητας για τα άτομα με αναπηρία. Μέσα από ποικίλες δράσεις και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν καλύτερα τη σημασία της αποδοχής, του σεβασμού και της αλληλεγγύης.
Ξεκινήσαμε με μια παρουσίαση που εισήγαγε τους μαθητές στις προκλήσεις και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Στη συνέχεια, συμμετείχαμε σε εργαστήρια, όπου τα παιδιά έμαθαν μέσα από παιχνίδια ρόλων πώς είναι να κινείσαι σε έναν κόσμο με κινητικές ή αισθητηριακές δυσκολίες.Η Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας δεν είναι μόνο μια υπενθύμιση των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν πολλά άτομα καθημερινά, αλλά και μια ευκαιρία να διδάξουμε στα παιδιά μας ότι ο κόσμος γίνεται καλύτερος όταν είναι ανοιχτός και προσβάσιμος σε όλους.
Μαζί, μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά!
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.
Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια κατάσταση, κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία, καθώς και επιθετική συμπεριφορά, με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου.
Για τον πολύ σημαντικό λόγο και σκοπό αυτό λοιπόν, το σχολείο μας διοργάνωσε εκείνη την ημέρα διάφορες δράσεις εντός και εκτός του σχολικού περιβάλλοντος. Πιο συγκεκριμένα, οι τάξεις της Ε’ και της ΣΤ’ του σχολείου μας παρευρέθησαν με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών των τάξεων και της διευθύντριας στην πλατεία του Δηλεσίου και πραγματοποίησαν διάφορες δράσεις σχετικές με τη σπουδαιότητα της ημέρας. Τα παιδιά μέσω της διάδρασης, παιχνιδιού ρόλων, διαδήλωσης και της μουσικής ενέπνευσαν τους γύρω τους αλλά και τους ίδιους τους, παραδειγματίστηκαν και τελικά μέσω της ενσυναίσθησης κατανόησαν το πραγματικό νόημα και το πόσο σημαντικό είναι να εξαλειφθεί το φαινόμενο αυτό. Κλείνοντας την ημέρα δημιούργησαν πλακάτ κατά της βίας, σκάσαν τα μπαλόνια τους προς ένδειξη και διαμαρτυρία κατά της σιωπής και ενημέρωσαν τους κατοίκους για τους λόγους που βρέθηκαν στο κέντρο της κωμόπολής τους. 
Οι πρώτες μας εκδρομές, μετά την άρση των μέτρων τα οποία είχαν επιβληθεί λόγω πανδημίας, ήταν αναγκαίο να έχουν σχέση με την πολιτιστική μας κληρονομιά. Έτσι, την Τρίτη 10-05-2022 οι μαθητές της Έκτης τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν τον ιερό βράχο της Ακρόπολης. Την Τετάρτη 11-05-2022, οι μαθητές της Τετάρτης και της Πέμπτης πραγματοποίησαν την ίδια εκπαιδευτική επίσκεψη.
Τα παιδιά, αρχικά, πέρασαν από τη μνημειώδη είσοδο της Ακρόπολης, τα Προπύλαια, ένα έργο του αρχιτέκτονα Μνησικλή. Στη συνέχεια, θαύμασαν το Ερέχθειο, το μέρος όπου σύμφωνα με τη μυθολογία έλαβε χώρα η διαμάχη ανάμεσα στον Ποσειδώνα και την Αθηνά για την ονοματοδοσία της πόλης. Τέλος, ένιωσαν δέος μπροστά στο μεγαλύτερο κι επιβλητικότερο οικοδόμημα του ιερού βράχου, τον Παρθενώνα, το αποτέλεσμα της συνεργασίας του Ικτίνου και του Καλλικράτη, το οποίο συγκεντρώνει τον θαυμασμό των ανθρώπων όλου του πλανήτη, ανά τους αιώνες.
Και ο Θεός έπλασε τη μητέρα (του Paulo Coelho)
Ο Θεός κάλεσε τον πιο αγαπημένο Του άγγελο και του παρουσίασε ένα πρότυπο μητέρας. Στον άγγελο δεν άρεσε αυτό που είδε.
– Εργαστήκατε πολύ, Κύριε, δεν ξέρετε πλέον τι κάνετε, είπε ο άγγελος.
Κοιτάξτε! Φιλί ειδικό, που θεραπεύει όλες τις αρρώστιες, έξι ζευγάρια χέρια για να μαγειρεύει, να πλένει, να σιδερώνει, να φροντίζει, να ελέγχει, να καθαρίζει.
Δε θα δουλέψει!
– Το πρόβλημα δεν είναι τα χέρια, αντέτεινε ο Θεός.
Την Παρασκευή 15/4/2022 οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τμημάτων δημιούργησαν ένα ανοιξιάτικο και πασχαλινό σκηνικό στο σχολείο μας. Όμορφες λαμπάδες, ξεχωριστά καλαθάκια, μελωδικές φωνούλες για τα κάλαντα του Λαζάρου και πολλές άλλες εκπλήξεις μάς γέμισαν χαμόγελα κι ευχές για ένα ειρηνικό Πάσχα με υγεία, αγάπη κι αισιοδοξία!
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!!!
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén
