Την Παρασκευή 2 Δεκεμβρίου, το σχολείο μας συμμετείχε στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Αναπηρίας (3 Δεκεμβρίου), που εορτάζεται σε όλον τον Πλανήτη προωθώντας την κατανόηση σε θέματα αναπηρίας και την κινητοποίηση υπέρ των δικαιωμάτων αξιοπρέπειας και ευημερίας των ατόμων με αναπηρία.
Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές της Γ’-Δ’ τάξης, έπαιξαν ποδόσφαιρο ως τυφλοί, με δεμένα μάτια και ειδική μπάλα, και καθοδήγησαν στον χώρο του προαυλίου ο ένας τον άλλον. Παρακολούθησαν την ταινία “Pet Shop” και στη συνέχεια, έφτιαξαν βαζάκια με τίτλους “Είμαι αστέρι σε…” και “Δυσκολεύομαι σε…”, στα οποία έβαλαν τα πράγματα που τους δυσκολεύουν αλλά και εκείνα στα οποία είναι πολύ καλοί! Έτσι, συνειδητοποίησαν πως όλοι οι άνθρωποι έχουν τα δυνατά και τα αδύνατα σημεία τους.
Έφτιαξαν καρτέλες με τα ονόματά τους στη νοηματική γλώσσα και στη γραφή braille. Μπήκαν στη θέση των ατόμων με δυσλεξία και προσπαθήσαν να γράψουν το όνομά τους αντιλαμβανόμενοι τις δυσκολίες τους.
Την ίδια μέρα, μέχρι και το τελευταίο κουδούνι, φορέσαν διαφορετικά παπούτσια και κάλτσες και παρατηρήσαν τις αντιδράσεις των υπολοίπων μαθητών, αλλά και τον τρόπο που τους αντιμετώπισαν. Μπήκαν, έτσι, στη θέση των ατόμων με αναπηρία με έναν παιγνιώδη τρόπο και βιώσαν την διαφορετική αντιμετώπιση που έχουν από τους υπόλοιπους ανθρώπους.
Για να τους τιμήσουν, τραγούδησαν δυνατά το τραγούδι “Όπου υπάρχει αγάπη”, το οποίο, μάλιστα, έμαθαν και στη νοηματική γλώσσα!
Φυσικά, από μια τέτοια μέρα δε θα μπορούσε να λείπει μια αφίσα υποστήριξης και δήλωσης της αγάπης τους.





Οι μαθητές της Ε’ τάξης παρουσίασαν μια δράση για την ευαισθητοποίηση των μαθητών του σχολείου σχετικά με τον αυτισμό και τις δυσκολίες στην επικοινωνία, αλλά και την ακουστική αναπηρία.


Οι μαθητές της ΣΤ τάξης πέρασαν μέσα από τη ζωγραφική το δικό τους μήνυμα για το ευαίσθητο αυτό θέμα.

