Σήμερα ,23 Δεκεμβρίου 2022, τελευταία μέρα του σχολικού μας έτους ,οι μαθητές των Α’ και Β’ τάξεων  παρουσίασαν τη γιορτή τους και μας μετέφεραν το πνεύμα των Χριστουγέννων.

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου,πάντα παρών,

μαζί με τον…Άγιο Βασίλη…μας μοίρασαν γλυκίσματα,χυμούς και δώρα.

Η σχολική μας χρονιά τελείωσε γλυκά και όμορφα και μικροί μεγάλοι έφυγαν ενθουσιασμένοι!

Σε συνεργασία  με το ΠΙΟΠ (Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς), συναντηθήκαμε διαδικτυακά με την κ. Ιφιγένεια Λελοβίτη και δημιουργήσαμε χριστουγεννιάτικες κατασκευές με την τέχνη “origami”.

Οι μαθητές των Α’,Β’ τάξεων και του νηπιαγωγείου έφτιαξαν ταράνδους ενώ οι μαθητές των Γ’,Δ’,Ε’,ΣΤ’ τάξεων, χριστουγεννιάτικα δεντράκια.

Η συγγραφέας παιδικών βιβλίων των εκδόσεων ΔΙΟΠΤΡΑ , Μαρίνα Γιώτη, για μια ακόμη φορά αποδέχτηκε με χαρά την πρόσκλησή μας να έρθει στο σχολείο μας κ να μας παρουσιάσει το βιβλίο της “τι τρέχει με τον Άι Βασίλη;”

Μικροί αλλά και μεγάλοι μπήκαμε στο πνεύμα των Χριστουγέννων .

Μέσα από συζήτηση ,δραστηριότητες αλλά και χορό ,τα παιδιά έμαθαν για τον Άγιο Βασίλη …όπως τον παρουσιάζει με ιδιαίτερα τρυφερό τρόπο στο βιβλίο της η συγγραφέας και κατάλαβαν ότι όλοι πρέπει να διατηρούμε τη μαγεία των Χριστουγέννων.

Ευχαριστούμε τις εκδόσεις ΔΙΟΠΤΡΑ για την άριστη συνεργασία.

Στα πλαίσια του προγράμματος του Κ.Π.Ε. Άμφισσας με θέμα “ΚΑΣΤΡΑ ΚΑΙ ΑΚΡΟΠΟΛΕΙΣ,ΤΟ ΚΑΣΤΡΟ ΤΗΣ ΩΡΙΑΣ ΤΩΝ ΣΑΛΩΝΩΝ”, πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική εκδρομή στην Άμφισσα.

Ξεναγηθήκαμε στο κάστρο που δεσπόζει την πόλη της Άμφισσας και επισκεφτήκαμε τη Δημοτική Πινακοθήκη “Σπύρος Παπαλουκάς”, η οποία φιλοξενεί έργα του ζωγράφου Σπύρου Παπαλουκά και βρίσκεται στον οικισμό βυρσοδεψίας “Χάρμαινα”.

και μια… Χριστουγεννιάτικη πινελιά από την πλατεία της Άμφισσας  που επισφράγισε την εκδρομή μας!!!

Την Παρασκευή 2 Δεκεμβρίου, το σχολείο μας συμμετείχε στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Αναπηρίας (3 Δεκεμβρίου), που εορτάζεται σε όλον τον Πλανήτη προωθώντας την κατανόηση σε θέματα αναπηρίας και την κινητοποίηση υπέρ των δικαιωμάτων αξιοπρέπειας και ευημερίας των ατόμων με αναπηρία.

Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές της Γ’-Δ’ τάξης, έπαιξαν ποδόσφαιρο ως τυφλοί, με δεμένα μάτια και ειδική μπάλα, και καθοδήγησαν στον χώρο του προαυλίου ο ένας τον άλλον. Παρακολούθησαν την ταινία “Pet Shop” και στη συνέχεια, έφτιαξαν βαζάκια με τίτλους “Είμαι αστέρι σε…” και “Δυσκολεύομαι σε…”, στα οποία έβαλαν τα πράγματα που τους δυσκολεύουν αλλά και εκείνα στα οποία είναι πολύ καλοί! Έτσι, συνειδητοποίησαν πως όλοι οι άνθρωποι έχουν τα δυνατά και τα αδύνατα σημεία τους.
Έφτιαξαν καρτέλες με τα ονόματά τους στη νοηματική γλώσσα και στη γραφή braille. Μπήκαν στη θέση των ατόμων με δυσλεξία και προσπαθήσαν να γράψουν το όνομά τους αντιλαμβανόμενοι τις δυσκολίες τους.
Την ίδια μέρα, μέχρι και το τελευταίο κουδούνι, φορέσαν διαφορετικά παπούτσια και κάλτσες και παρατηρήσαν τις αντιδράσεις των υπολοίπων μαθητών, αλλά και τον τρόπο που τους αντιμετώπισαν. Μπήκαν, έτσι, στη θέση των ατόμων με αναπηρία με έναν παιγνιώδη τρόπο και βιώσαν την διαφορετική αντιμετώπιση που έχουν από τους υπόλοιπους ανθρώπους.
Για να τους τιμήσουν, τραγούδησαν δυνατά το τραγούδι “Όπου υπάρχει αγάπη”, το οποίο, μάλιστα, έμαθαν και στη νοηματική γλώσσα!
Φυσικά, από μια τέτοια μέρα δε θα μπορούσε να λείπει μια αφίσα υποστήριξης και δήλωσης της αγάπης τους.

Οι μαθητές της Ε’ τάξης παρουσίασαν μια δράση για την ευαισθητοποίηση των μαθητών του σχολείου σχετικά με τον αυτισμό και τις δυσκολίες στην επικοινωνία, αλλά και την ακουστική αναπηρία.

Οι μαθητές της ΣΤ τάξης πέρασαν μέσα από τη ζωγραφική το δικό τους μήνυμα  για το ευαίσθητο αυτό θέμα.