ΕΟΡΤΗ ΤΗΣ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗΣ ΤΩΝ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ

Την Δευτέρα 20/10/2025 όλα τα σχολεία του Δήμου Πέλλας, εξαιτίας της εορτής τας Απελευθέρωσης των Γιαννιτσών από τους Τούρκους, θα είναι κλειστά, συμμετέχοντας έτσι στον εορταστικό πανηγυρισμό.

Ο Δ/ΝΤΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜ ΣΧ ΑΘΥΡΩΝ

ΜΠΟΥΛΟΥΣΑΚΗΣ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ

ΡΟΥΧΑ ΠΑΡΕΛΑΣΗΣ

Αγαπητοί γονείς
Μια και πλησιάζει η μεγάλη Εθνική Εορτή του ΟΧΙ, θα πρέπει να ετοιμάζουμε σιγά σιγά τα ρούχα των παιδιών μας για την Παρέλαση. Αυτά είναι:

ΡΟΥΧΑ ΠΑΡΕΛΑΣΗΣ (αφορά όλα τα παιδιά)

ΑΓΟΡΙΑ
– Άσπρη μπλούζα, μπλε σκούρο παντελόνι, μαύρα παπούτσια, κονκάρδα στο στήθος και μαντίλι (ο κόμπος μπροστά) και άσπρα γάντια έχουν μόνο ο/η Σημαιοφόρος, οι Παραστάτες, οι έχοντες το πανώ του Σχολείου και τα παιδιά που καταθέτουν στεφάνι

ΚΟΡΙΤΣΙΑ
– Άσπρη μπλούζα, μπλε σκούρα φούστα, μαύρα παπούτσια, άσπρο καλσόν, κονκάρδα στο στήθος και μαντίλι (ο κόμπος δεμένος μπροστά), άσπρα γάντια έχουν μόνο ο/η Σημαιοφόρος, οι Παραστάτες, οι έχοντες το πανώ του Σχολείου και τα παιδιά που καταθέτουν στεφάνι

Εξαιτίας του καιρού και μέχρι να αρχίσει η παρέλαση, τα παιδιά μπορούν να φοράνε ένα μπουφάν, που όμως θα σας το παραδώσουν πριν την Παρέλαση

Ο Δ/ΝΤΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜ ΣΧ ΑΘΥΡΩΝ

ΜΠΟΥΛΟΥΣΑΚΗΣ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας e Twinning απονεμήθηκε  στο Δημοτικό Σχολείο Αθύρων και ιδιαίτερα στους μαθητές της Ε’ τάξης για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα “W.I.S.H.“, που υλοποίησε κατά την σχολική χρονιά 2024-2025 στα πλαίσια του μαθήματος των Αγγλικών και το οποίο ως στόχους  είχε:

  1. Ενίσχυση της αγγλικής γλωσσομάθειας των μαθητών μέσω αφήγησης, συγγραφής ιστοριών και διαδραστικών γλωσσικών δραστηριοτήτων.
  2. Ανάπτυξη δεξιοτήτων ανάγνωσης, γραφής, ακρόασης και προφορικού λόγου στην αγγλική ως ξένη γλώσσα.
  3. Προώθηση αποτελεσματικής επικοινωνίας και χρήσης της γλώσσας σε διάφορα πλαίσια και για διαφορετικούς σκοπούς.
  4. Ενσωμάτωση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ), εργαλείων web0 για την ενίσχυση του ψηφιακού γραμματισμού των μαθητών.
  5. Καλλιέργεια αυτογνωσίας και προσωπικής ανάπτυξης με την ενθάρρυνση των μαθητών να θέτουν και να επιτυγχάνουν ατομικούς μαθησιακούς στόχους.
  6. Ενδυνάμωση κοινωνικών δεξιοτήτων και ομαδικότητας μέσω δραστηριοτήτων ομάδας και συνεργατικών έργων.
  7. Ευαισθητοποίηση για περιβαλλοντικά ζητήματα και τη σημασία βιώσιμων πρακτικών.
  8. Εμπλοκή των μαθητών σε δραστηριότητες που προάγουν οικολογικά υπεύθυνη συμπεριφορά και αίσθημα ευθύνης προς το περιβάλλον.
  9. Προώθηση της εκτίμησης και κατανόησης διαφορετικών πολιτισμών μέσω αφήγησης και καλλιτεχνικής έκφρασης.
  10. Καλλιέργεια αίσθησης παγκόσμιας ιδιότητας του πολίτη και πολιτισμικής ενσυναίσθησης στους μαθητές.
  11. Σύνδεση των δραστηριοτήτων του προγράμματος με τα μαθήματα του δημοτικού σχολείου για την παροχή μιας ολιστικής εκπαιδευτικής εμπειρίας

Το σχολείο μας είχε την χαρά να συνεργαστεί με έξι  χώρες – Ιταλία, Ισπανία, Ρουμανία, Κροατία, Πολωνία και Τουρκία – και ήταν πραγματικά μια ξεχωριστή εμπειρία, τόσο για τους μαθητές, όσο και για τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν.

Σταμάτη Ευαγγελία