Το Ολοήμερο τμήμα του σχολείου μας και η Γ΄τάξη με την εκπαιδευτικό Κορμά Άννα και Μπάτσιο Ιωάννη συμμετέχει με χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες προγραμματισμού και κωδικοποίησης στην καμπάνια “coding@Christmas” του CodeWeek «Βοήθησε τον άγιο Βασίλη να ντυθεί» Μέσα από αυτήν την δραστηριότητα τα παιδιά θα κάνουν τα πρώτα τους βήματα στην αλγοριθμική σκέψη και τον προγραμματισμό. Η […]
Αρχείο για "Δεκέμβριος, 2024"
Την Τρίτη 3-12-2024, με αφορμή την 3η Δεκέμβρη, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, η Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία διοργάνωσαν εκδήλωση ευαισθητοποίησης, στην οποία συμμετείχαν μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί από σχολεία γενικής και ειδικής εκπαίδευσης, που ένωσαν τις […]
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
Δεκ 24 12
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου, από το 1992, επειδή εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα Δράσης για τα άτομα με αναπηρία. Είναι μια πρωτοβουλία του οργανισμού Ηνωμένων Εθνών για την προώθηση δράσεων – υποστήριξη των συγκεκριμένων συμπολιτών μας, αλλά και ενημέρωσης και αφύπνισης […]
Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού
Δεκ 24 12
Στις 20 Νοεμβρίου του 1989 καθιερώθηκε η Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, ως ημέρα υποστήριξης των παιδιών και ενίσχυσης των δικαιωμάτων τους. Αυτή τη Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού την υπέγραψαν 192 χώρες από όλο τον κόσμο, μεταξύ αυτών και η Ελλάδα. Την Τετάρτη στις 20/11/24, η […]
eTwiining project “Code4EU”
Δεκ 24 11
Μια δραστηριότητα-έκπληξη δημιουργήθηκε για να γνωρίσουν οι μαθητές μας ακόμα καλύτερα τις χώρες που συμμετέχουν στο έργο, τον πολιτισμό τους και τις αξίες που υπερασπίζονται. Με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης, δημιουργήσαμε μια βιντεοϊστορία για τους 6 εταίρους του έργου μας, την κωδικοποίηση και την Ευρωπαϊκή Ένωση. Τα παιδιά παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον το βίντεο […]