Δημοτικό Σχολείο Αριστομένη Μεσσηνίας

Το σχολείο μας, με τις Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις, συμμετείχε στη μεγάλη αθλητική γιορτή των μαθητικών αγώνων στίβου που διοργάνωσε ο Δήμος Μεσσήνης την Παρασκευή 27 Μαΐου στο Δημοτικό Στάδιο  Μεσσήνης. Οι μαθήτριες/μαθητές αγωνίστηκαν στο μήκος, στα 50 μ. ταχύτητα, στα 600 μ. αντοχή, στη ρίψη και στο ύψος. Το σχολείο μας κατάφερε και πήρε τρία μετάλλια στο ύψος με τις μαθήτριες, Ντρετζόνι Πάουλα (2η θέση), τη Σαλίαϊ Ιγκλένα (3η θέση) και τον μαθητή Τόσκα Βιονίσι (2η θέση). Αξίζουν συγχαρητήρια όχι μόνο στα παιδιά που κατάφεραν να πάρουν μετάλλιο αλλά και στα υπόλοιπα για τη συμμετοχή και την προσπάθεια που κατέβαλαν. Επίσης αξίζουν συγχαρητήρια και στον Γυμναστή του Σχολείου μας κ. Δημ. Γαργαλέτσιο που προετοίμασε κατάλληλα τα παιδιά στα παραπάνω αγωνίσματα.  Ο Δήμαρχος Μεσσήνης Γιώργος Αθανασόπουλος  βλέποντας πόσο χαρούμενα ήταν τα παιδιά που συμμετείχαν, τα προέτρεψε να αναζητούν καθημερινά ευκαιρίες να αθλούνται, επισημαίνοντας την αξία της συμμετοχής στον αθλητισμό.

Το  Δημοτικό Σχολείο Αριστομένη, την Πέμπτη 26 Μαΐου, πραγματοποίησε ψυχαγωγική εκδρομή με τη συμμετοχή όλων των τάξεων, στην κατασκήνωση «Χρυσή Άμμος» που βρίσκεται στην Ανάληψη Μεσσήνης. Οι μαθήτριες/μαθητές του σχολείου μας έπαιξαν με την ψυχή τους στις αθλητικές εγκαταστάσεις του χώρου και χάρηκαν την εκδρομή αυτή όσο περισσότερο μπορούσαν.

Την προσπάθεια που καταβάλλει το σχολείο μας, ώστε να ενισχυθεί με λογοτεχνικά βιβλία η δανειστική βιβλιοθήκη, υποστήριξε με μια υπέροχη δωρεά  η μη κερδοσκοπική εταιρεία  Library4all,  δωρίζοντας στο σχολείο μας πάνω από 80 τίτλους ολοκαίνουριων βιβλίων. Όλη η μαθητική κοινότητα και οι εκπαιδευτικοί του Δ. Σ. Αριστομένη δεν έχουν  λόγια να εκφράσουν την απεριόριστη ευγνωμοσύνη προς την παραπάνω εταιρεία, η οποία συνέδραμε με αυτόν τον τρόπο καθοριστικά στον εμπλουτισμό της δανειστικής βιβλιοθήκης μας.

Τα κάγκελα που βρίσκονται στο μπαλκόνι του παλαιού κτιρίου βάφτηκαν με πράσινο σκούρο – κυπαρισσί  χρώμα. Επίσης βάφτηκαν και τα κάγκελα που βρίσκονται στα παράθυρα του παλαιού κτιρίου με το ίδιο χρώμα. Το φρεσκάρισμα αυτό έδωσε μια φωτεινή όψη στο διδακτήριο, η οποία τονίζει ακόμη περισσότερο την υπέροχη αρχιτεκτονική του. Παράλληλα, έγινε συντήρηση με ειδικό βερνίκι στα ξύλινα παγκάκια του προαυλίου.

Νέα όψη απέκτησε η βιβλιοθήκη του σχολείου μας έπειτα από δωρεά επίπλων. Στον χώρο της αίθουσας της βιβλιοθήκης, αφού πρώτα βάφτηκε, τοποθετήθηκαν τα όμορφα και μοντέρνα έπιπλα που πραγματικά τον μεταμόρφωσαν. Οι μαθήτριες/μαθητές του σχολείου μας χαίρονται κι ανυπομονούν να επισκεφτούν τη βιβλιοθήκη, για να δανειστούν ένα βιβλίο το οποίο θα τους ταξιδέψει με τις σελίδες του σε όμορφες περιπέτειες. Τα παιδιά επίσης στον χώρο αυτό μπορούν να παίξουν επιτραπέζια παιχνίδια ή άλλα παιχνίδια γνώσεων και να χαρούν πολύ.

Το Ίδρυμα Γ. & Β. Καρέλια ύστερα από αίτημα  της διεύθυνσης του σχολείου, μάς δώρισε πολύτιμο ηλεκτρονικό εξοπλισμό,  ο οποίος θα αναβαθμίσει σε μεγάλο βαθμό τις δυνατότητες των εκπαιδευτικών μας, ώστε να παρέχουν στους μαθητές μας διδασκαλία με σύγχρονα μέσα. Ευχαριστούμε θερμά το  Ίδρυμα Γ. & Β. Καρέλια για τη δωρεά αυτή προς το σχολείο μας , αλλά και για τη διαχρονική στήριξη που δείχνει όλα αυτά τα χρόνια προς τα δημόσια σχολεία.

Το Δημοτικό Σχολείο Αριστομένη, έπειτα από δύο χρόνια απουσίας λόγω της πανδημίας του κορωνοϊού,  βρέθηκε στις 03/05/2022 στην Αρχαία Μεσσήνη και παρακολούθησε την τελετή έναρξης του 9^ου Διεθνούς Νεανικού Φεστιβάλ Αρχαίου Δράματος. Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε το σατιρικό δράμα  «Ο Κύκλωπας» του Ευριπίδη από το ΓΕΛ Μεσσήνης. Ήταν μια εξαιρετική θεατρική παράσταση κι αξίζουν συγχαρητήρια σε όλους τους συντελεστές που βοήθησαν στην υλοποίησή της.

Χρόνια Πολλά και Χριστός Ανέστη!

Οι εκπαιδευτικές μονάδες θα ανοίξουν μετά τις διακοπές του Πάσχα με νέο πρωτόκολλο, σύμφωνο με τη διεθνή τάση αποκλιμάκωσης των μέτρων κατά του COVID-19, κατόπιν εισήγησης της Επιτροπής των Ειδικών, ενώ θα εξακολουθήσουν να διατηρούνται σε ισχύ μέτρα που ανακοινώθηκαν με Κοινή Υπουργική Απόφαση. Ειδικότερα:

Στα σχολεία:

• Διατηρείται η υποχρεωτική χρήση προστατευτικής μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, καθώς και η χρήση αντισηπτικών, ο τακτικός αερισμός χώρων, ο σχολαστικός καθαρισμός επιφανειών και εξοπλισμού κ.λπ.
• Δεν θα διενεργούνται τακτικοί αυτοδιαγνωστικοί έλεγχοι (self test) για προσέλευση στη σχολική μονάδα από μαθητές και εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς.
• Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί θα διενεργούν προληπτικά 1 ράπιντ τεστ την εβδομάδα, με δική τους δαπάνη, έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη. (Ειδικά, για την προσέλευση την ερχόμενη εβδομάδα, το πρώτο τεστ θα διενεργείται έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τετάρτη 4 Μαΐου 2022.)

Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εντός σχολικού πλαισίου:

• Οι εμβολιασμένοι/νοσήσαντες και μη μαθητές και εκπαιδευτικοί  διενεργούν 2 σελφ τεστ (ημέρες 0-1 και 4) δωρεάν (θα διατίθενται από τα σχολεία) και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.

Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εκτός σχολικού πλαισίου:

• Οι εμβολιασμένοι/νοσήσαντες μαθητές επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
• Οι μη εμβολιασμένοι μαθητές τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.
• Οι εμβολιασμένοι/νοσήσαντες εκπαιδευτικοί επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
• Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.

Σε περίπτωση επιβεβαιωμένου κρούσματος στην τάξη, ισχύει ό,τι και στο γενικό πληθυσμό, για εμβολιασμένους/νοσήσαντες και μη μαθητές και εκπαιδευτικούς:

• Παραμονή του κρούσματος σε απομόνωση επί 5 ημέρες τουλάχιστον, με ημέρα λήψης του θετικού τεστ να θεωρείται ως ημέρα 0.
• Μετά την πάροδο 5 ημερών απομόνωσης και εφόσον (α) έχει υποχωρήσει πλήρως ο πυρετός για ένα 24ωρο χωρίς χρήση αντιπυρετικών και (β) δεν υπάρχουν άλλα συμπτώματα ή τα συμπτώματα βελτιώνονται, διακόπτεται η απομόνωση.
• Εάν ο πυρετός συνεχίζει ή τα συμπτώματα δεν βελτιώνονται, παρατείνεται η απομόνωση.
• Υποχρεωτική χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες από την λήξη της απομόνωσης.

Πλέον, οι μαθητές και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί  δεν κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία τακτική βάση, παρά μόνο εφόσον προκύψει σχετική υποχρέωση, π.χ. σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα.

Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ στον σύνδεσμο του Υπουργείου Παιδείας

Ο Δήμος Μεσσήνης ανταποκρίθηκε στο αίτημα της διεύθυνσης του σχολείου κι αντικατέστησε το στέγαστρο ανάμεσα στα δύο κτίρια κατά τη διάρκεια των διακοπών του Πάσχα. Το παλιό στέγαστρο ήταν από πολυκαρβουνικό υλικό τύπου πλέξι γκλας, είχε πολυμεριστεί, ήταν διάτρητο και έσταζε τις βροχερές ημέρες στο σύνολό του. Ο υπάρχων μεταλλικός σκελετός βάφτηκε σε λευκό χρώμα και πάνω του τοποθετήθηκε νέο πάνελ. Με την αντικατάσταση αυτή λύνεται ένα χρόνιο πρόβλημα που είχε να κάνει με τον προαυλισμό των μαθητών τις βροχερές ημέρες, αλλά και με τον κίνδυνο που εγκυμονούσε το ολισθηρό δάπεδο όταν βρεχόταν. Επίσης, σκεπάστηκαν οι είσοδοι των τουαλετών με το ίδιο πάνελ. Παράλληλα, αλλάχθηκαν και οι υδρορροές για να γίνεται πιο εύκολα η απορροή των βρόχινων νερών. Ευχαριστούμε θερμά τον δήμαρχο Μεσσήνης, κ. Αθανασόπουλο Γεώργιο, για το προσωπικό ενδιαφέρον που έδειξε ώστε να επιλυθεί το παραπάνω ζήτημα.

Η οικογένεια του Γ. Σ. Γεωργιόπουλου από τον Αριστομένη,  πρόσφερε στο σχολείο μας 60 παιδικά  βιβλία (λογοτεχνικά – παραμύθια – ιστορικά) κι 11 τεύχη – περιοδικά “Κλασσικά εικονογραφημένα”. Τα παραπάνω βιβλία θα εμπλουτίσουν τη δανειστική μας  βιβλιοθήκη και θα είναι στη διάθεση των μαθητριών/μαθητών του σχολείου μας για να τα δανειστούν και να τα διαβάσουν. Ο Σύλλογος Διδασκόντων και οι μαθήτριες/μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Αριστομένη ευχαριστούν θερμά την παραπάνω οικογένεια για την ευγενική της αυτή προσφορά.