dimapollo's blog

Στις 11 Δεκεμβρίου 2025, το σχολείο μας επισκέφθηκε το Θέατρο Metropolitan. Όλες οι τάξεις του Δημοτικού μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια από τις πιο αγαπημένες ιστορίες όλων των εποχών: «Η Πεντάμορφη και το Τέρας».

O ενθουσιασμός των παιδιών ήταν διάχυτος. Η παράσταση μας μετέφερε σε έναν κόσμο γεμάτο χρώματα, υπέροχες μουσικές και εντυπωσιακά σκηνικά. Οι ηθοποιοί κατάφεραν να κερδίσουν το ενδιαφέρον ακόμα και των μικρότερων μαθητών μας, κρατώντας αμείωτη την προσοχή τους με το χιούμορ και τη ζωντάνια τους.

Πέρα από τη διασκέδαση, η επίσκεψη αυτή είχε και βαθιά παιδαγωγικό χαρακτήρα. Μέσα από την ιστορία της Μπελ και του Πρίγκιπα-Τέρατος, οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με σημαντικές αξίες:

• Η ομορφιά βρίσκεται στην ψυχή: Μάθαμε να κοιτάμε πέρα από την εξωτερική εμφάνιση.

• Η δύναμη της καλοσύνης: Η υπομονή και η ενσυναίσθηση μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο γύρω μας.

• Η αγάπη για το διάβασμα: Η Μπελ, ως πρότυπο φιλαναγνωσίας, ενέπνευσε τα παιδιά να αναζητήσουν τη γνώση στα βιβλία.

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε τους συντελεστές της παράστασης για τη ζεστή φιλοξενία και τους εκπαιδευτικούς μας για την άψογη οργάνωση της επίσκεψης. Τέλος, ένα μεγάλο “μπράβο” στους μαθητές μας για την εξαιρετική τους συμπεριφορά μέσα στον χώρο του θεάτρου, τιμώντας το σχολείο μας με τον καλύτερο τρόπο.

Τη Δευτέρα 10 Νοεμβρίου 2025 επισκέφθηκε το σχολείο μας ένας συνεργάτης του Αναπτυξιακού Οργανισμού Τοπικής Αυτοδιοίκησης «ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ Α.Ε.» στα πλαίσια της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Σκοπός της επίσκεψης συνετέλεσε η καλλιέργεια ευαισθητοποίησης των μαθητών και των εκπαιδευτικών στο καίριο ζήτημα της ανακύκλωσης μέσα από το οποίο πηγάζει η αγάπη και ο σεβασμός προς τη φύση. Συγκεκριμένα, κάθε τάξη ξεχωριστά παρακολούθησε το πρόγραμμα «Αλλάζοντας συμπεριφορές… Αλλάζουμε το μέλλον στη ψηφιακή εποχή» μέσω της αξιοποίησης του διαδραστικού πίνακα και των βιντεοπροβολέων κάθε αίθουσας. Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να αποκομίσουν χρήσιμες γνώσεις γύρω από την αξία, την αναγκαιότητα και τον σωστό τρόπο ανακύκλωσης διαφόρων προϊόντων της καθημερινής ζωής τους. Απώτερος σκοπός του προγράμματος είναι το να καταστούν οι μαθητές ευαισθητοποιημένοι και ορθοί πολίτες της σημερινής και της αυριανής κοινωνίας, ώστε να πραγματοποιήσει βήματα ευημερίας και προόδου.
Η εν λόγω δράση του σχολείου μας εντάσσεται στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και στις Δράσεις Ενεργού Πολίτη. Για παράδειγμα, αναφορικά με τη Δ΄ τάξη, συσχετίζεται με τη Μελέτη Περιβάλλοντος και συγκεκριμένα την Ενότητα 3 του κεφαλαίου 7 «Απορρίμματα: υπάρχουν λύσεις», μέσω της οποίας οι μαθητές πληροφορούνται για την ορθή αξιοποίηση των απορριμμάτων τους στα πλαίσια της ανακύκλωσης.

Σήμερα τιμούμε την Παγκόσμια Ημέρα της Αναπηρίας, μια ημέρα αφιερωμένη στον σεβασμό, την ισότητα, την ενσυναίσθηση και το δικαίωμα κάθε ανθρώπου να συμμετέχει, να εκφράζεται και να χαίρεται τη ζωή χωρίς αποκλεισμούς.

Στο σχολείο μας, η Β΄ τάξη, μαζί με τη δασκάλα της, Παππά Ελένη δημιούργησαν ένα τρυφερό ποίημα γεμάτο εικόνες χαράς, που στη συνέχεια μελοποιήθηκε από τον μουσικό του σχολείου, κ. Ηλία Πιντή. Το ποίημα μάς μεταφέρει σε ένα πάρκο, εκεί όπου τα παιδιά γίνονται μια παρέα, μια αγκαλιά. Καθένα προσπαθεί με τον δικό του μοναδικό τρόπο να χαρίσει χαμόγελο στη Χαρά, ένα παιδί που κινείται με αναπηρικό αμαξίδιο αλλά που συμμετέχει στην κοινή ζωή της ομάδας με τον ίδιο παλμό και την ίδια ψυχή.

Άλλο παιδί της τραγουδά, άλλο πλέκει ένα αστέρι από σκοινί για να της το προσφέρει. Κάποιος φέρνει γλυκά, κάποιος άλλος φτιάχνει ένα στεφάνι από λουλούδια και της το τοποθετεί με τρυφερότητα στο κεφάλι. Τα αγόρια διοργανώνουν αγώνες με τόξα και βέλη, και ο Αρίστος κυλιέται σαν κουβάρι στο χορτάρι μόνο και μόνο για να την κάνει να γελάσει. Στιγμές ανέμελες, καθαρές, που μοιάζουν τόσο απλές αλλά είναι τόσο βαθιά ανθρώπινες.

Μέσα από αυτές τις εικόνες, οι μαθητές μας μάς θυμίζουν πως η αποδοχή και η συμπερίληψη δεν είναι θεωρία· είναι πράξη καθημερινή. Είναι το χέρι που απλώνεται, το βλέμμα που αγκαλιάζει, η χαρά που μοιράζεται χωρίς διακρίσεις. Στο πάρκο του ποιήματος, όπως και στη ζωή, η διαφορετικότητα δεν χωρίζει· ενώνει. Και κάθε παιδί, με ή χωρίς αναπηρία, έχει δικαίωμα στο παιχνίδι, στη δημιουργία, στη φιλία, στη χαρά.

Ας κρατήσουμε λοιπόν το μήνυμα αυτής της μέρας:
Όλοι μαζί μπορούμε να χτίσουμε έναν κόσμο πιο ανθρώπινο, πιο ανοιχτό, πιο δίκαιο – έναν κόσμο όπου η αγάπη, ο σεβασμός και η αλληλεγγύη οδηγούν την κάθε μας πράξη.

Χρόνια πολλά σε όλους με καρδιά ανοιχτή και σκέψη φωτεινή.

• Το σχολείο μας συμμετείχε στη δράση του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Γενισέας Ξάνθης για τη μέρα Αναπηρίας ως δράση ευαισθητοποίησης για την αναπηρία με θέμα: «Αυτό που μας ενώνει… πάει πάρκο» με το μελοποιημένο ποίημα της Β΄τάξης, το οποίο ηχογραφήθηκε και στη συνέχεια στάλθηκε ως βίντεο με ζωγραφιές των παιδιών.
• Στη συνέχεια, στις 3 Δεκεμβρίου η Β΄τάξη συμμετείχε σε διαδικτυακή εκδήλωση – επιβράβευση του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Γενισέας Ξάνθης για όλα τα σχολεία που συμμετείχαν με δράσεις. Δόθηκαν βεβαιώσεις συμμετοχής στους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς, στους μαθητές και τις μαθήτριες της Β΄τάξης και στο σχολείο.
• Πραγματοποιήθηκε η παρουσίαση του μελοποιημένου ποιήματος και του βίντεο στην αίθουσα εκδηλώσεων στις 3 Δεκεμβρίου την 5η ώρα σε όλο τον μαθητικό πληθυσμό του σχολείου μας.

Αυτές τις γιορτινές μέρες, το σχολείο μας “φόρεσε” τα καλά του, όμως φέτος το χριστουγεννιάτικο δέντρο κάθε τάξης  είναι λίγο πιο ξεχωριστό από κάθε άλλη φορά.

Με  χαρά υποδεχτήκαμε την υπέροχη πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, οι οποίοι πρόσφεραν στο σχολείο μας  χριστουγεννιάτικα στολίδια, το καθένα με το αρχικό γράμμα κάθε μαθητή και μαθήτριάς μας.

Αυτά τα στολίδια δεν είναι απλά διακοσμητικά. Θα παραμείνουν στο σχολείο μας, στολίζοντας το δέντρο μας κάθε χρόνο, “μεγαλώνοντας” μαζί με τα παιδιά. Το πιο όμορφο κομμάτι αυτής της δράσης είναι η υπόσχεση που τη συνοδεύει: Κάθε παιδί θα πάρει το δικό του στολίδι όταν αποφοιτήσει από το Δημοτικό.

Με αυτόν τον τρόπο:

• Ενισχύεται το αίσθημα της κοινότητας και του ανήκειν.

• Δημιουργείται μια γέφυρα αναμνήσεων ανάμεσα στα πρώτα σχολικά χρόνια και την εφηβεία.

• Το σχολείο γίνεται ένας χώρος που κρατά φυλαγμένες τις στιγμές των παιδιών μας.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων επιθυμούμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων για τη συνεχή στήριξη και τη δημιουργικότητά τους. Τέτοιες κινήσεις αποδεικνύουν πως όταν το σχολείο και η οικογένεια συνεργάζονται με αγάπη, το αποτέλεσμα είναι πάντα μαγικό για τα παιδιά.

Σας ευχόμαστε ολόψυχα Καλά Χριστούγεννα και μια δημιουργική νέα χρονιά, γεμάτη υγεία και χαμόγελα!

Με εκτίμηση,

Η Διευθύντρια & Οι Εκπαιδευτικοί του Σχολείου

    Στο σχολείο μας τιμήσαμε και φέτος την ιστορική επέτειο της 17ης Νοέμβρη με μια όμορφη  εκδήλωση, την οποία ετοίμασαν τα παιδιά της Ε΄ Τάξης σε συνεργασία με τον δάσκαλό τους κ. Χριστόδουλο Γιαννακούδη και τον μουσικό μας κ. Ηλία Πιντή. Οι μαθητές, με μεράκι και υπευθυνότητα, παρουσίασαν  στιγμές από τα γεγονότα του Πολυτεχνείου, ταξιδεύοντας όλους μας πίσω στο 1973, σε μια εποχή αγώνα για ελευθερία και δημοκρατία. Μέσα από αφηγήσεις και προβολές, κατάφεραν να μεταφέρουν το κλίμα εκείνων των ημερών με τρόπο άμεσο και κατανοητό. Ιδιαίτερη νότα στη γιορτή έδωσε η μουσική επιμέλεια του κ. Πιντή, με τραγούδια που απέδωσαν τα παιδιά.  Οι μελωδίες και οι στίχοι ζωντάνεψαν τα μηνύματα της εποχής, υπενθυμίζοντάς μας πόσο επίκαιρες παραμένουν οι αξίες της ελευθερίας, της ειρήνης και της ανθρώπινης αξιοπρέπειας.

   Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς που εργάστηκαν με αφοσίωση για να δημιουργήσουν μια τόσο προσεγμένη και ουσιαστική εκδήλωση. Η προσπάθεια και η συμμετοχή όλων απέδειξε για ακόμη μία φορά ότι η σχολική κοινότητα μπορεί να τιμά την ιστορία με τρόπο που εμπνέει και διδάσκει.

   ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ  31 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ  2025: Μια ιδιαίτερη και ξεχωριστή ημέρα για τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης, που συμμετείχαν με ενθουσιασμό στον 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Αποταμίευσης. Ο διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας Google Forms στο εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου και διοργανώθηκε από το Ινστιτούτο Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού, με την υποστήριξη του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, της Τράπεζας της Ελλάδος, του Τμήματος Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πειραιώς και του Κέντρου Ερευνών του Πανεπιστημίου Πειραιώς.

Το θέμα του φετινού διαγωνισμού, «Τα οφέλη και η δύναμη της αποταμίευσης», αποτέλεσε φυσική συνέχεια όσων διδάσκονται τα παιδιά στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, όπου φέτος εργάζονται πάνω σε ζητήματα χρηματοοικονομικής υπευθυνότητας, αλλά και μέσα από τις σχετικές δράσεις του Ενεργού Πολίτη, που βοηθούν στην καλλιέργεια από μικρή ηλικία της καλής συνήθειας της αποταμίευσης και στην ανάπτυξη του χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού.

Τα εκτάκια μας με έντονη ανυπομονησία, αλλά και με λίγη αγωνία, λόγω του διαδικτυακού τρόπου διεξαγωγής —καθώς έπρεπε να διαχειριστούν τον χρόνο τους και να πληκτρολογήσουν γρήγορα και σωστά— απάντησαν σε 20 ερωτήσεις κλειστού τύπου, που έλεγχαν τις χρηματοοικονομικές τους γνώσεις και συμπεριφορές, ενώ στη συνέχεια κλήθηκαν να γράψουν ένα κείμενο κριτικής σκέψης με θέμα: «Ο φίλος μου ο κουμπαράς και η δύναμη της αποταμίευσης».

Παρά το άγχος της διαδικτυακής συμμετοχής, τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με εξαιρετικό τρόπο, δείχνοντας υπευθυνότητα, συγκέντρωση και ώριμη σκέψη. Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε ακόμη περισσότερο τη χρηματοοικονομική τους παιδεία και τους έμαθε πως η αποταμίευση αποτελεί μια πολύτιμη δεξιότητα και μια υπεύθυνη συμπεριφορά για το μέλλον τους.

Με υπερηφάνεια συγχαίρουμε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια, το ενδιαφέρον, τη διάθεση για μάθηση και τη συμμετοχή τους!

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Καλογήρου Χρυσή