Feed
Άρθρα
Σχόλια

Αρχείο για την κατηγορία 'Εργαστήρια Δεξιοτήτων'

Όταν μια επανάληψη αγγλικού λεξιλογίου μετατρέπεται σε παραμύθι!

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι μαθητές της Γ τάξης γνώρισαν πώς φτιάχνεται ένα βιβλίο. Το έναυσμα δόθηκε όταν κάνοντας επανάληψη στις λέξεις των Αγγλικών, τους ήρθε η ιδέα να δημιουργήσουν τις δικές τους ιστορίες.

Κι εκεί ξεκινά το ταξίδι….

Μιας και το επόμενο εργαστήριο δεξιοτήτων είχε τίτλο “Ένα βιβλίο γεννιέται…”, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες, κατέγραψαν τις σκέψεις τους, με τις κατάλληλες συμβουλές ολοκλήρωσαν τα κείμενα, τα εικονογράφησαν, ηχογράφησαν φράσεις στην Αγγλική γλώσσα και έτοιμα τα βιβλία “Το στοιχειωμένο σπίτι” και “Το ποντίκι και το τυρί”.

Οι μαθητές μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε όλη τη διαδικασία και ένιωσαν μεγάλη χαρά με το αποτέλεσμα!


Λήψη αρχείου

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο ” Ένα βιβλίο γεννιέται”, η Γ’ τάξη του σχολείου μας δημιούργησε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο. Αρχικά, γράψαμε όλοι μαζί ένα παραμύθι, στη συνέχεια δημιουργήσαμε μέσω τoυ λογισμικού story jumper τις εικόνες του βιβλίου και στο τέλος το διαβάσαμε και το ηχογραφήσαμε.

Οι μαθητές μας ενθουσιάστηκαν από τη συμμετοχή τους και ένιωσαν μεγάλη αυτοπεποίθηση μέσα από την δημιουργική αυτή διαδικασία! Απολαύστε τους!

 

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής!!!!

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και με θέμα την κυκλοφοριακή αγωγή οι μαθητές των τάξεων Α, Γ και Δ επισκέφθηκαν σήμερα το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής στην Αλικαρνασσό και πήραν μέρος σε ένα ενδιαφέρον, άρτια δομημένο και αποτελεσματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (ΚΟΚ) και ανακάλυψαν την αναγκαιότητα τήρησης των κανόνων του για την επίτευξη μιας ασφαλούς κυκλοφορίας πεζών και οχημάτων.

Κυκλοφόρησαν στο πάρκο ως πεζοί και ως ποδηλάτες (με το απαραίτητο κράνος), αναγνωρίζοντας τα σήματα και τους περιορισμούς τους.

Προβληματίστηκαν για τις επιπτώσεις που μπορεί να έχει μια επιπόλαιη οδηγική συμπεριφορά,βάζοντας τα γυαλιά της μέθης και ανεβαίνοντας στον προσομοιωτή ατυχημάτων!

Τέλος γνώρισαν τον εσωτερικό χώρο ενός ασθενοφόρου του ΕΚΑΒ και συνομίλησαν με τους διασώστες.

Ευχόμαστε στους μαθητές μας να έχουν πάντα στο νου τους την σημερινή εμπειρία και να γίνουν στο μέλλον υπεύθυνοι και προσεκτικοί οδηγοί!!

Educational visit to the Traffic Education Park !!!!

As part of the skills workshops and on the subject of traffic education, the students of classes A, C and D visited today the Traffic Education Park in Alikarnassos and took part in an interesting, well-structured and effective educational program.

Our students came in contact with the Road Traffic Code (KOK) and discovered the need to follow its rules in order to achieve a safe traffic for pedestrians and vehicles.

They circulated in the park as pedestrians and cyclists (with the necessary helmet), recognizing the signs and their restrictions.

They wondered about the consequences of a superficial driving behavior, putting on their drunken glasses and climbing into the accident simulator!

Finally, they got to know the interior of an EKAB ambulance and talked to the rescuers.

We wish our students to always have in mind the current experience and to become responsible and careful drivers in the future!

 

Την Πέμπτη, 17-03, στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα “Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά”, επισκεφθήκαμε με τη ΣΤ΄ τάξη ,την Ιερά Μονή Αγκαράθου, μια από τις αρχαιότερες Μονές του νησιού μας.

Ευχαριστούμε την Εταιρεία Παραγωγής Τροφίμων και Μικρογευμάτων “Fresh Snack” για την ευγενική χορηγία της, η οποία κάλυψε την μετακίνηση της επίσκεψης.

Κατά την παράδοση, η Αγκάραθος θεωρείται ως «η πρώτη στην τάξη» μονή του νησιού.

Οι μαθητές, ενημερώθηκαν πριν την επίσκεψη για την ιστορία της Μονής, ετοίμασαν ένα ερωτηματολόγιο και κατά τη διάρκεια της ξενάγησής τους από τον μοναχό π.Πρόδρομο, κατέγραψαν ό,τι ενδιαφέρον προέκυψε.

Στη συνέχεια περάσαμε στην Τράπεζα, όπου συζητήσαμε λεπτομερώς κάθε πληροφορία και εμβαθύναμε σε θέματα της Χριστιανικής Πίστης και του Μοναχισμού. Στο τέλος, στη φάση της ανατροφοδότησης, οι μαθητές κατέθεσαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Εντύπωση προκάλεσε το γεγονός ότι το βασικό συναίσθημα σε όλους ήταν η γαλήνη!

 

Εργαστήριο στην Α΄ τάξη με θέμα την κυκλοφοριακή αγωγή!

Τα παιδιά ασκήθηκαν σε πολλαπλές δεξιότητες: πλευρίωση, αντίληψη κατευθύνσεων, προσοχή και συγκέντρωση, εκμάθηση κανόνων και επιπτώσεων που ακολουθούν από τη μη τήρηση των κανόνων. Η γνώση μιας καθημερινής ρουτίνας προσοχής στο δρόμο και η διάχυση της πληροφορίας (τα παιδιά ανάρτησαν σε κάθε τάξη τους βασικούς κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς στο δρόμο!) ήταν κομβικά σημεία του εργαστηρίου.

Ενημερωνόμαστε νωρίς και φροντίζουμε για την ασφάλειά μας!

Στις Αγ Παρασκιές και στο Γραφείο του 6/θεσιου Δημοτικού Σχολείου Αγ Παρασκιών, στις 24/9/2021 ημέρα Παρασκευή, ο Σύλλογος Διδασκόντων του Σχολείου αποφάσισε ομόφωνα:

  1. Την υλοποίηση της δράσης «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» σε όλες τις τάξεις όπως ορίζεται από το Ωρολόγιο Πρόγραμμα Μαθημάτων.
  2. Τη σύνταξη Ετήσιου Σχέδιου Δράσης του σχολείου και Σχέδιου Δράσης για κάθε τάξη/τμήμα ξεχωριστά, στα οποία θα περιγράφονται αναλυτικά όλες οι πληροφορίες που τα αφορούν.
  3. Ορίζεται υπεύθυνος των προγραμμάτων ανά τμήμα ο δάσκαλος/η δασκάλα που διδάσκει σε αυτό.
  4. Όλες οι τάξεις του σχολείου θα συμμετέχουν ταυτόχρονα στον κάθε Θεματικό Κύκλο, με την παρακάτω σειρά και στις θεματικές που προβλέπει η ΥΑ 94236/ΓΔ4/4-8-2021 για την κάθε τάξη :
    1. ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ
    2. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
    3. ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
    4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ
  5. Τον προγραμματισμό υλοποίησης της Δράσης «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» ως εξής:

 

« Πιο πρόσφατα Άρθρα

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων