Άρθρα κατηγορίας Γενικά
Επιτυχίες μαθητών Δ.Σ. Απαλού_Ποδόσφαιρο_Βόλεϊ
Περήφανοι για τους Αθλητές και τις Αθλήτριές μας!
Το σχολείο μας γιορτάζει και καμαρώνει! Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση συγχαίρουμε τους μαθητές και τις μαθήτριές μας για τις εξαιρετικές τους επιδόσεις και τις διακρίσεις που πέτυχαν στους πρόσφατους σχολικούς αγώνες.
-
Η ομάδα ποδοσφαίρου των αγοριών μας απέδειξε τι σημαίνει πάθος, συγκέντρωση και ομαδικό πνεύμα, κατακτώντας μια σπουδαία διάκριση στο γήπεδο.
-
Η ομάδα βόλεϊ των κοριτσιών μας μας εντυπωσίασε με τη μαχητικότητά της, τη συνεργασία και το χαμόγελό της σε κάθε φάση του παιχνιδιού, φτάνοντας επίσης ψηλά.
Πέρα όμως από τα μετάλλια και τις νίκες, αυτό που μας κάνει πραγματικά περήφανους είναι το ήθος, η ευγενής άμιλλα και η συμπεριφορά που έδειξαν όλα τα παιδιά, τόσο μέσα όσο και έξω από τις γραμμές του γηπέδου. Αντιπροσώπευσαν το σχολείο μας με τον καλύτερο δυνατό τρόπο.
Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν επίσης στους γυμναστές και τους δασκάλους μας που καθοδηγούν τα παιδιά, καθώς και στους γονείς που είναι πάντα δίπλα τους, στηρίζοντας την προσπάθειά τους.
Παιδιά, μας γεμίσατε χαρά! Συνεχίστε να αγωνίζεστε πάντα με την ίδια ορμή, σε κάθε στίβο της ζωής σας.
Παγκόσμια ημέρα αδέσποτων ζώων_Γ’ τάξη
Η Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 4 Απριλίου, με σκοπό την ευαισθητοποίηση για τα εκατομμύρια αδέσποτα ζώα παγκοσμίως και την προώθηση της υιοθεσίας.
Β’ τάξη_Σχολικός εκφοβισμός
Δράσεις ευαισθητοποίησης σε θέματα σχολικού εκφοβισμού με αφορμή τα βιβλία: Η μέρα που έγινα κι εγώ “λύκος”, Αμελί Ζαβό Οι καλοί και οι κακοί πειρατές , Αντώνης Παπαθεοδούλου Οι δράσεις θα περιλαμβάνουν
1. Ανάλυση της ιστορίας και εστίαση στους ήρωες και στα συναισθήματά τους
2, Φύλλα εργασίας με αφορμή το βιβλίο
3. Δραματοποίηση των ιστοριών
4. Δημιουργία κολλάζ με τους καλούς και κακούς τρόπους συμπεριφοράς
Β΄τάξη_έκθεση παιχνιδιών
Οι μαθητές της Β΄τάξης σε συνεργασία με τους γονείς δημιούργησαν έκθεση παιχνιδιών από προηγούμενες δεκαετίες.
Στην οργάνωση βοήθησε η εκπαιδευτικός του τμήματος ένταξης κ. Κική Βουζάβαλη.
βιβλίο_Σωτήρης ο Ιστοριοφάγος_Ε΄τάξης
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας η μαθητές της Ε΄τάξης είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το Βυζάντιο μέσα από το βιβλίο Σωτήρης ο Ιστοριοφάγος. Το project οργανώθηκε από τις εκπαιδευτικούς Στέλια Σαρικά και Βίκη Σεβδά.
Εβδομάδα των Παθών_Τμήμα ένταξης
Οι μαθητές και μαθήτριες του τμήματος ένταξης, την τελευταία Παρασκευή πριν κλείσουν τα σχολεία για το Άγιο Πάσχα, διάβασαν για την Εβδομάδα των Παθών που έρχεται, τι γίνεται κάθε μέρα της Μ. Εβδομάδας μέχρι την Ανάσταση και συζητήσαμε για τα Έθιμα που υπάρχουν σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας.
Στο τέλος ασχοληθήκαμε με μια δημιουργική κατασκευή και ευχηθήκαμεο ένας στον άλλον “Καλή Ανάσταση” και με το καλό να ξαναβρεθούμε! ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!
Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας_βιβλίο της Κ.Πανκχερστ “Υπέροχες Γυναίκες που άλλαξαν τον κόσμο”
Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου
Την Πέμπτη 2 Απριλίου με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου έγινε παρουσίαση της αφίσας και του μηνύματος από τον υπεύθυνο βιβλιοθήκης Σολακούδη Χριστόδουλο.
Ακόμη έγιναν οι παρακάτω δράσεις από τον υπεύθυνο βιβλιοθήκης Σολακούδη Χριστόδουλο:
Δ΄ τάξη
« Γίνομαι ο Ήρωάς μου και αλλάζω τον κόσμο»: Τα παιδιά διαλέγουν κάποιον ήρωα αγαπημένης ιστορίας και αφού τον μελετήσουν φτιάχνουν το προφίλ του. Μετά επιλέγουν ποιο πρόβλημα θα μπορούσε να επιλύσει ο ήρωας και με ποιον τρόπο.
Ε΄ τάξη
«Διαβάζω – Φαντάζομαι – Ζωγραφίζω»
Τα παιδιά αφού διαβάσουν κείμενο από το βιβλίο «Ο θεραπευτής των Ονείρων» της Σαρικά Στέλιας καλούνται να αποτυπώσουν αυτό που διάβασαν με ζωγραφιά.
ΣΤ΄ τάξη
«Σπόροι για το Αύριο– Χρονοκάψουλα Ονείρων»: Τα παιδιά ζωγραφίζουν το πορτρέτο του εαυτού τους όπως τον φαντάζονται μεγάλο (π.χ. ηλικία 30 ετών) και καταγράφουν στοιχεία που θα τον αφορούν π.χ. τι ονειρεύεται να καταφέρει, με τι θα ασχολείται, πού θα μένει, οικογενειακή κατάσταση
Παγκόσμια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού _Τμήμα Ένταξης_
Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού οι μαθητές του τμήματος ένταξης συζήτησαν τις αποδέκτες και μη αποδεκτές συμπεριφορές στο χώρο του σχολείου καθώς και τρόπους επίλυσης δυσκολων καταστάσεων που μας αγχωνουν και μας στεναχωρούν. Στο τέλος γράψαμε συνθήματα και μηνύματα που θέλουμε να στείλουμε σε κάθε μαθητή του σχολείου μας! ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΔΥΝΑΤΟΙ! ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟΣ!














