Αρχείο κατηγορίας: Μαθηματικά

Μαρ 19 2017

Η Β΄ τάξη μαθαίνει παίζοντας

Τα δευτεράκια  μας είναι έτοιμα  να εξασκηθούν , παίζοντας φυσικά ..Αγαπούν τους αριθμούς και αυτό φαίνεται μέσα στην τάξη αλλά και στα παιχνίδια έξω στο προαύλιο. Το παιχνίδι με τους αριθμούς συνεχίζεται και εδώ.Καλή διασκέδαση και καλή επιτυχία… στο σκορ αγαπημένα μας παιδάκια! Πατάμε  κλικ και το παιχνίδι αρχίζει. http://www.edaskalos.gr/mygames/choise/choise.html http://www.edaskalos.gr/mygames/riddle3/riddle3.html http://www.edaskalos.gr/mygames/multi2/multi2.html Η λύση στο …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Νοέ 24 2014

Σύγκριση αριθμών (Α΄Τάξη)

   

Σεπ 29 2014

Προπαίδεια (Γ΄ τάξη)

Μαθαίνω παίζοντας την προπαίδεια του 5.

Σεπ 29 2014

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:σχήματα-στερεά (Α΄ Τάξη)

Μια ωραία παρουσίαση για τα πρωτάκια μου!  

Σεπ 24 2014

Μαθηματικά (Γ΄ τάξη)

Κάνω εξάσκηση στις προπαίδειες του 3 και του 6.  

Μαρ 13 2014

Γεωμετρία – Εμβαδόν (Δ΄τάξη)

 Το αποτέλεσμα της μέτρησης της επιφάνειας ενός σχήματος λέγεται εμβαδόν. Βασική μονάδα μέτρησης της επιφάνειας είναι το τετραγωνικό μέτρο. Το τετραγωνικό μέτρο είναι η επιφάνεια ενός τετραγώνου που η κάθε του πλευρά έχει μήκος ένα μέτρο.  

Μαρ 10 2014

Μετρώ την επιφάνεια, βρίσκω το εμβαδόν (Δ΄τάξη)

Βασική μονάδα μέτρησης της επιφάνειας είναι το τετραγωνικό μέτρο. Το τετραγωνικό μέτρο είναι η επιφάνεια ενός τετραγώνου που η κάθε του πλευρά έχει μήκος ένα μέτρο. Το αποτέλεσμα της μέτρησης της επιφάνειας ενός σχήματος λέγεται εμβαδόν.  

Φεβ 09 2014

Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς (Δ΄τάξη)

Συμμιγείς ονομάζονται οι αριθμοί που αποτελούνται από μια βασική μονάδα μέτρησης, μήκους ή βάρους ή χρημάτων κ.ά., και από τα πολλαπλάσια ή τις υποδιαιρέσεις της:   π.χ.  35 κιλά 8 γραμμάρια ή  8 μέτρα 5 δέκατα 2 εκατοστά. Ένας συμμιγής αριθμός μπορεί να μετατραπεί σε δεκαδικό αριθμό ή και σε ακέραιο.  Προσέχουμε πολύ στη μετατροπή να …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Σεπ 29 2013

Αναλύω και συγκρίνω αριθμούς ως το 20.000 (Μαθηματικά Δ΄ τάξη)

Για να συγκρίνουμε δύο αριθμούς εξετάζουμε πρώτα τον αριθμό των ψηφίων τους. Ο αριθμός με τα περισσότερα ψηφία είναι πάντα μεγαλύτερος. Αν έχουν όμως τον ίδιο αριθμό ψηφίων , τότε συγκρίνουμε τα ψηφία τους ξεκινώντας από τη θέση με τη μεγαλύτερη αξία, δηλαδή από τα αριστερά του αριθμού. Αν τα ψηφία είναι ίσα, συνεχίζω προς …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Απρ 12 2013

Τα νομίσματα στη ζωή μας: από τη δραχμή στο ευρώ – με τον μπαμπά της Αναστασίας

Πώς ήταν η δραχμή; Και πού να ξέρουν τα μικρά μας της Α΄τάξης, αφού όταν γεννήθηκαν η δραχμή είχε βγει από τη ζωή μας; Αυτό σκέφτηκε ο κύριος Γιάννης Πιτσάκης, έμπορος, συλλέκτης νομισμάτων και μπαμπάς της Αναστασίας και ήρθε στο σχολείο, για να δείξει στα παιδιά της Α΄ τάξης πώς ήταν τα κέρματα και τα …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Παλαιότερα άρθρα «

Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων