Συνεργασίες με Ειδικά Σχολεία εντός και εκτός Ελλάδας

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!

Καλές γιορτές από τους μαθητές του Δ2! https://www.canva.com/design/DAGZXR2qsm0/PD5uLLYMBTEIpMyhDPJlGA/view   Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Συγχαρητήριο μήνυμα του Δ/ντή Π.Ε. Ανατ. Αττικής για τις δράσεις του Σχολείου μας με Ειδικά Σχολεία

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

International School-Διαπίστευση-Συγχαρητήρια Επιστολή και Έπαινος από τον Δ/ντή Π.Ε. Ανατολικής Αττικής

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Διεθνής Διάκριση -International School

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου    

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟΥ

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Έναρξη σχολικού έτους 2024-25

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Εορταστική εκδήλωση

Συνεχίστε την ανάγνωση →

18ος Διαγωνισμός “Μαθηματικά και παιχνίδι”

 Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες των Ε΄ και Στ΄ τάξεων του Σχολείου μας που συμμετείχαν στον διαγωνισμό της Μαθηματικής Εταιρείας “Μαθηματικά και Παιχνίδι”   Θερμά Συγχαρητήρια στα παιδιά μας που αρίστευσαν και βραβεύτηκαν το Σάββατο 1/6/2024 και πιο συγκεκριμένα στους Φίλιππο Αδ.    (Ε1) Ιλιάνα Μπ.        (Ε2) Αθανασία Αρ.    (Στ […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →