Στις 18 Φεβρουαρίου οι μαθητές/τριες των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων συμμετείχαν σε δίωρη διαδικτυακή θεωρητική εκπαίδευση στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ) και στις βασικές δεξιότητες υποστήριξης ζωής (BLS), στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος του ανθρωπιστικού συλλόγου KidsSaveLives. Μέσα από μια άρτια οργανωμένη και κατανοητή παρουσίαση, ενημερώθηκαν για τα βήματα αναγνώρισης ενός καρδιακού επεισοδίου, τις ενέργειες που πρέπει να ακολουθηθούν και, κυρίως, για τη σημασία της άμεσης και ψύχραιμης αντίδρασης. Με την ολοκλήρωση της επιμόρφωσης, οι μαθητές έλαβαν σχετικό έπαινο για τη συμμετοχή τους.
Επισημαίνεται ότι η εν λόγω δράση δεν περιορίζεται στη θεωρητική κατάρτιση. Αντιθέτως, σύντομα θα ακολουθήσει πρακτική εκπαίδευση από τη γυμνάστρια του σχολείου μας, κα Ψαραγκάθου Νεκταρία, ώστε τα παιδιά να εφαρμόσουν στην πράξη όσα έμαθαν, μετατρέποντας τη γνώση σε δεξιότητα, ικανή να αξιοποιηθεί σε πραγματικές συνθήκες.
Η εκπαίδευση στις πρώτες βοήθειες αποτελεί πολύτιμο εφόδιο ζωής για τον καθένα μας. Σε κρίσιμες στιγμές, όπως αυτή της καρδιακής ανακοπής, κάθε λεπτό μετρά, κι ένας ενημερωμένος πολίτης μπορεί να προσφέρει ανεκτίμητη βοήθεια μέχρι την άφιξη εξειδικευμένης υποστήριξης. Πρωτοβουλίες όπως η συγκεκριμένη, καλλιεργούν την ψυχραιμία, την υπευθυνότητα και την ενσυναίσθηση στα παιδιά μας, διαμορφώνοντας όχι μόνο σωστά ενημερωμένους μαθητές, αλλά αυριανούς ενεργούς πολίτες με γνώση και διάθεση προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.
