Την Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου το σχολείο μας παρακολούθησε την παιδική θεατρική παράσταση “Πολυξένη”, από το Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος, στο Βασιλικό Θέατρο Θεσσαλονίκης. Ήταν μια από τις ωραιότερες παραστάσεις που έχουμε παρακολουθήσει τα τελευταία χρόνια, με πολλά μηνύματα και τα παιδιά να παρακολουθούν με αμείωτο το ενδιαφέρον τους.

Λίγα λόγια για το έργο από την ιστοσελίδα της παράστασης: Η Πολυξένη είναι ένα παιδί που ενώ αντιμετωπίζει πολλές δυσκολίες, βρίσκει τη δύναμη και το κουράγιο να αντισταθεί. Η πλούσια φαντασία και η ευαισθησία της αποτελούν ένα μεγάλο οπλοστάσιο. Αντλεί απ’ αυτό εμπιστοσύνη και σεβασμό για τον εαυτό της και παλεύει ενάντια στον σκληρό και αδιάφορο κόσμο που την έχει απομονώσει.
Είναι ένα έργο για τη διαφορετικότητα, τη σχολική βία, τη μοναξιά, τη σκληρότητα της απώλειας, τη δύναμη της φαντασίας και του παιχνιδιού, τον ρόλο των συναντήσεων με «αξιοσημείωτους ανθρώπους» στη ζωή μας. Στην περίπτωση της Πολυξένης τα πρόσωπα αυτά είναι ο υπέροχος παππούς της, ο φωτεινός και ευαίσθητος κύριος Χάρης και μια άστεγη γυναίκα.  Η Πολυξένη είναι ένα κορίτσι που μιλάει με τα πάντα: το πινέλο, τα πουλάκια, τους φανταστικούς της φίλους. Μόνο με τους ανθρώπους δυσκολεύεται…

Την περασμένη Τρίτη οι μαθητές και μαθήτριες της Δ’ τάξης του σχολείου μας, επισκέφτηκαν τη Μουσειακή Αποθήκη Μακρυγιάλου, ένα σημαντικό μέρος για τον τόπο μας καθώς δίνει τη δυνατότητα στους επισκέπτες να γνωρίσουν, μέσα από τα εκθέματα, την ιστορία της αρχαίας Πύδνας και της Μεθώνης. Τα παιδιά σύνδεσαν το μάθημα της Ιστορίας τους με τα αρχαιολογικά ευρήματα, με διάφορα αγγεία και έμαθαν τη διαδρομή ενός αγγείου από τη στιγμή που θα ανακαλυφθεί από τους αρχαιολόγους έως ότου τοποθετηθεί στην προθήκη του μουσείου. Επιπλέον ανακάλυψαν την ταυτότητα δύο προϊστορικών ανθρώπων, ενός άνδρα και μιας γυναίκας, παρατηρώντας τα κτερίσματα με τα οποία είχαν ταφεί. Στο τέλος έπαιξαν κι ένα ομαδικό διαδραστικό παιχνίδι, τη Μέδουσα, σύμφωνα με το οποίο οι ομάδες κλήθηκαν να ζωγραφίσουν και να περιγράψουν εκθέματα του μουσείου ή να συνθέσουν ιστορίες σχετικά με αυτά. Δεν είναι η πρώτη φορά που μαθητές του σχολείου μας επισκέπτονται το γειτονικό αρχαιολογικό μουσείο, καθώς φροντίζουμε κάθε τάξη να έχει το έχει επισκεφτεί τουλάχιστον μία φορά, συνδέοντας την επίσκεψη με το αντίστοιχο κομμάτι της ύλης που διδάσκονται τα παιδιά στην τάξη. Ευχαριστούμε θερμά την κα Αθηνά, την αρχαιολόγο του μουσείου, για το συναρπαστικό μάθημα ιστορίας και αρχαιολογίας που μας πρόσφερε.