Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΣΚΑΣ ΣΤΟ ΘΕΑΤΡΟ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ΄ και Δ΄ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Αιγείρας στα πλαίσια του μαθήματος της Θεατρικής αγωγής ήρθαν σε επαφή με τη χρήση της μάσκας ως ένα ισχυρό πολιτιστικό σύμβολο για όλους τους λαούς και ως γέφυρα διαλόγου και δεσμών μεταξύ χωρών. Η καταγωγή της εντοπίζεται στις αρχαίες θρησκευτικές τελετές. Μάσκες νεκρικές, πολεμικές, τελετουργικές, θεραπευτικές, καρναβαλικές και θεατρικές.

Από τις μυστηριακές τελετουργίες και τα μαγικά δρώμενα των πρωτόγονων λαών της Ασίας και της Αφρικής, έως τις απαρχές της θεατρικής ζωής στις λατρευτικές εκδηλώσεις προς τιμήν του Θεού Διονύσου. Στο Ρωμαϊκό θέατρο,  στην ιταλική κωμωδία της Αναγέννησης με το όνομα commedia dell’ arte, στην Αίγυπτο,  στην Ασία, στην Ιαπωνία, στο κινεζικό θέατρο.

Η χρήση της μάσκας δεν γνωρίζει σύνορα.

Οι μαθητές αρχικά ζωγράφισαν μάσκες από το  αρχαίο ελληνικό θέατρο  του 5ου αιώνα π.Χ (τραγωδία, κωμωδία και σατυρικό δράμα), από την Ιταλία, την Αμερική (Μάγια και Ίνκας), την Αφρική.

Στη συνέχεια δημιούργησαν τη δική τους μάσκα, την οποία διακόσμησε ο καθένας ανάλογα με την προσωπική του αισθητική, τη φαντασία, το ταλέντο αλλά και από την επιθυμία του να εκφράσει συναισθήματα που δίσταζε ή φοβόταν.

Επιπλέον, όταν τελείωσε η κατασκευή της μάσκας, ζητήθηκε από τα παιδιά να γίνουν για λίγο θεατρικοί συγγραφείς και να γράψουν ένα σύντομο κείμενο , που υποθετικά θα μπορούσε να ερμηνεύσει ο ηθοποιός φορώντας τη συγκεκριμένη μάσκα.

Μάρθα Παπαδοπούλου

Εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής