Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αγάπης στις 14 Δεκεμβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ασχολήθηκαν με δράσεις που είχαν ως στόχο την ευαισθητοποίησή τους σε αυτό το τόσο σημαντικό συναίσθημα και πραγματοποιήθηκαν στα πλαίσια της Αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, σχετικά με τον δείκτη “Πρόληψη και αντιμετώπιση σχολικής βίας και εκφοβισμού”.
Αγάπη, ένα συναίσθημα που μπορεί να βρίσκεται παντού!
Η Παγκόσμια Ημέρα Αγάπης γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 14 Δεκεμβρίου.
Στόχος της συγκεκριμένης ημέρας είναι να παραμερίσουμε όλα τα αρνητικά συναισθήματα, σκέψεις και λόγια που ειπώθηκαν.
Να σκεφτόμαστε μόνο θετικά και να αγαπάμε τους ανθρώπους μας.
Αν πληκτρολογήσουμε τη λέξη «αγάπη» στο Google θα εμφανιστούν περίπου 15.000.000 αποτελέσματα!
Η αγάπη είναι συναίσθημα έντονης στοργής και προσωπικής αφοσίωσης.
Αγάπη, ένα συναίσθημα που μπορεί να βρίσκεται παντού, αρκεί να το θέλεις!
(Πηγή: https://medione.gr/nea-symvoules-gia-tin-ygeia-sas/2675- )
(Πηγή εικόνας: https://socialhub.gr/14-dekemvrioy-pagkosmia-imera-agapis )
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1:
Ξεκινήσαμε με μια συζήτηση για το σπουδαίο συναίσθημα της Αγάπης!!!Τα παιδιά εξέφρασαν τις απόψεις τους πάνω σε ερωτήσεις που αφορούσαν την Αγάπη: «Τι είναι η Αγάπη;», «Σε ποιους δείχνουμε Αγάπη;», «Με ποιον τρόπο μπορούμε να εκφράσουμε την Αγάπη μας;» κ.α.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2:
Στη συνέχεια τα παιδιά παρακολούθησαν το «πείραμα με τα μήλα» και συμμετείχαν σε αυτό βιωματικά. Πάνω σε ένα τραπέζι με δύο μήλα δόθηκαν οι οδηγίες: στο ένα μήλο να μιλάνε με όμορφα λόγια αγάπης και να του συμπεριφέρονται με αγάπη, ενώ αντίθετα στο άλλο μήλο να μιλάνε με άσχημο τρόπο και να του συμπεριφέρονται άσχημα. Αφού πέρασαν όσα παιδιά ήθελαν να συμμετέχουν, ανοίξαμε τα δύο μήλα για να δούμε το εσωτερικό τους και έγινε μια συζήτηση σχετικά με το αποτέλεσμα που είχαν τα λόγια και η συμπεριφορά των παιδιών στα δύο μήλα και καταλήξαμε ότι το ίδιο συμβαίνει και στις ψυχές των ανθρώπων.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 3:
Αφού ολοκληρώσαμε το πείραμα, έγινε προβολή μιας ταινίας μικρού μήκους: «What would Christmas be without love?» ( https://youtu.be/Icx7hBWeULM ) και ακολούθησε συζήτηση σχετικά με το μήνυμα που θέλει να μας δώσει αυτή η ταινία.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 4:
Στο τέλος οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν το βίντεο: «Τι είναι αγάπη; (για παιδιά)»
( https://youtu.be/PntOeI8tAWQ ) και έγινε μια μικρή γιορτή αγάπης, όπου χορέψαμε το τραγούδι του βίντεο και το τραγούδι «Σ΄αγαπώ σ΄όλες τις γλώσσες» (https://youtu.be/4EVlGKkJ0D0 )
Η δράση ολοκληρώθηκε στις τάξεις, όπου τα παιδιά ασχολήθηκαν με ένα φύλλο εργασίας σχετικό με την Αγάπη!! Για να δείτε τις εργασίες των παιδιών πατήστε επάνω στον σύνδεσμο: https://issuu.com/prokrena/docs/_3f40ac0eddbf8a
Επίσης φτιάξαμε μια μεγάλη καρδιά και τη στείλαμε στο 3ο ειδικό σχολείο Θεσσαλονίκης, με το οποίο είχαμε επικοινωνήσει διαδικτυακά την ημέρα ατόμων με αναπηρία!!!
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΕΚΤΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ:
Μετά την ολοκλήρωση όλων των δραστηριοτήτων, για να κάνουμε πράξη όλα όσα είδαμε και ακούσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Αγάπης, βγήκαμε στο χωριό για να τραγουδήσουμε τα κάλαντα, μοιράσαμε Αγάπη, κάρτες που φτιάξαμε και γλυκά που μαζέψαμε στο «Καλάθι της Αγάπης», δώσαμε χαρά και χαμόγελα πολλά!!!












































Πολύ ωραία δουλειά!!! Μου άρεσε ιδιαίτερα και το περιοδικό! Καλή συνέχεια!