ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
Δράσεις για τη λήξη του σχολικού έτους
Την Πέμπτη 13 Ιουνίου οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης ετοίμασαν, με τη βοήθεια της δασκάλας τους, κ. Γεωργία Δήμητσα, και παρουσίασαν σε γονείς και κηδεμόνες, μια αποχαιρετιστήρια γιορτή. Παρόντες ήταν και οι μαθητές της Α’ τάξης, τους οποίους είχαν “υιοθετήσει”, τα παιδιά της έκτης, από την αρχή της σχολικής χρονιάς, με σκοπό την ομαλή προσαρμογή τους στο Δημοτικό. Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων, για την προσφορά αναμνηστικών δώρων στους μαθητές.
Αμέσως μετά, στο προαύλιο χώρο του σχολείου, ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων προσφερε παγωτό στους μαθητές, οι οποίοι με χαρά το απόλαυσαν, χόρεψαν και έπαιξαν, με αφορμή τη λήξη του σχολικού έτους. Επίσης, τους τοίχους του σχολείου, διακοσμούσαν οι ζωγραφιές των μαθητών.
Ευχόμαστε να έχετε ένα όμορφο καλοκαίρι 
ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ
Για μια ακόμα χρονιά οι μαθητές-τριες του σχολείου φρόντισαν το περιβάλλον με διάφορους τρόπους
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΑΦΗΣ” με ανακύκλωση μπαταριών
- Συνέχιση της “υιοθεσίας” κάδων ανακύκλωσης από το πρόγραμμα του Δήμου Νικ.Σκουφά (χαρτί, πλαστικό, γυαλί και αλουμίνιο)
- Στις τάξεις υπάρχουν κούτες όπου οι μαθητές-τριες πετούν τα χαρτιά για ανακύκλωση
- Συλλογή πλαστικών καπακιών, τα οποία δίνονται για αναλύκλωση και δωρεά αναπηρικού αμαξιδίου (σε συνεργασία με την τοπική εκκλησία)
- Φροντίδα της καθαριότητας της σχολικής αυλής (μέσα και από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων)
- Ο Δήμος Νικ. Σκουφά μοίρασε στους μαθητές-τριες του Δημοτικού και του Νηπιαγωγείου μικρούς καφέ κάδους, ειδικές σακούλες και φυλλάδιο με οδηγίες για τη διαχείριση ΒΙΟΑΠΟΒΛΗΤΩΝ Υλικά προς απόρριψη:
Υπολείμματα μαγειρεμένων τροφών όπως κρεατικά, πουλερικά, ψαρικά, λαχανικά, όσπρια, κλπ (κατά προτίμηση αποστραγγισμένα από λί πη και λάδια, χωρίς κόκκαλα). Λαχανικά και φρούτα (ωμά ή βρα- σμένα) και υπολείμματα σαλάτας. Φλούδες, κοτσάνια. Ψωμί, ζυμαρικά. Γαλακτοκομικά (γάλα, τυρί, γιαούρτι, κρέμες). Δημη- τριακά, ρύζι, αλεύρι. Χόρτα. Τσόφλια αυγών, κουκούτσια ελιάς. Υπολείμματα καφέ και αφεψημάτων. Ξηροί καρποί και περιβλήματά τους. Στάχτη τζακιών. Χαρτί κουζίνας και χαρτοσακούλες.
Ανοιχτή Βιβλιοθήκη – Γωνία παιχνιδιών
Γονείς, εκπαιδευτικοί και μαθητές-τριες έφεραν στο σχολείο με χαρά βιβλία και παιχνίδια που πλέον δε χρειάζονταν.
Ιδιαίτερες ευχαριστίες στους ξενόγλωσσους εκδοτικούς οίκους EXPRESS PUBLISHING, BURLINGTON BOOKS και HAMILTON HOUSE για την άμεση ανταπόκριση στο αίτημά μας και την πολύτιμη προσφορά τους σε graded readers ειδικά για το επίπεδο των μαθητών-τριων του δημοτικού σχολείου.
Βιωματικό εργαστήριο (ΣΤ τάξη)
Βιωματικό Εργαστήρι με θέμα: “Το παιδί μου “Μπροστά στο Γυμνάσιο” Την Τρίτη 4 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας βιωματικό εργαστήρι, με καλεσμένους τους γονείς των μαθητών/τριών της ΣΤ΄ τάξης, με θέμα: “Το παιδί μου Μπροστά στο Γυμνάσιο”, σε συνεργασία με την κ. Μπακέλα Μαρία – Κοινωνική Λειτουργός Επιστημονικό Στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής τησ Ψυχοκοινωνικής Υγείας Ν. Άρτας, τη διευθύντρια του σχολείου μας κ. Τσουμέζη Χριστίνα και τη δασκάλα της ΣΤ΄ τάξης κ. Δήμητσα Γεωργία.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ
Δύο μέρες μόνο, αλλά γεμάτες! Γεμάτες εικόνες και συναισθήματα και αργότερα αναμνήσεις για τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης που πήραν μέρος στη διήμερη εκδρομή στην Αθήνα.
Πέρα από την επίσκεψη και την ξενάγησή μας στον χώρο της Βουλής, οι μαθητές-τριες είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν και το Μουσείο της Ακρόπολης και φυσικά τον Ιερό Βράχο.
Σχεδιασμός παιχνιδιών στο προαύλιο
Την Τετάρτη 22 Μαΐου μαθητές του σχολείου και εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν ώστε να σχεδιάσουν και να ζωγραφίσουν παιχνίδια στον προαύλιο χώρο.
Η δράση έγινε στα πλαίσια της αξιολόγησης σχολικής μονάδας αλλά και του μαθήματος “Εργαστήρια Δεξιοτήτων”.
Ευχαριστούμε πολύ τον Δήμο Νικολάου Σκουφά για την παραχώρηση των χρωμάτων και των πινέλων.
Επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο
Επιμόρφωση στη χρήση του διαδραστικού πίνακα
Την Πέμπτη 25-4-2024 και μετά την επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων στους Κωστακιούς (τμήματα Γεωπονίας και Πληροφορικής) όπου οι εκπαιδευτικοί μαζί με τους μαθητές-τριες είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στα τμήματα Πληροφορικής και Γεωπονίας, οι εκπαιδευτικοί συνέχισαν με επιμόρφωση στις διάφορες χρήσεις του διαδραστικού πίνακα στον χώρο της αίθουσας Πληροφορικής του σχολείου μας από την εκπαιδευτικό Πληροφορικής κ. Καρατζένη Ισμήνη-Ειρήνη.
Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της εσωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μονάδας και εν όψει της προμήθειας δύο διαδραστικών πινάκων, όπως προβλέπεται για τα δημοτικά σχολεία.
Μαθητές-τριες της ΣΤ’ τάξης χρησιμοποιούν τον διαδραστικό πίνακα σε μάθημα.
Εθελοντική καθαριότητα
Οι μαθητές της Β΄ τάξης, την Πέμπτη 14-03-2024, στα πλαίσια του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων, με θέμα τον εθελοντισμό, συμμετείχαν σε μια βιωματική δράση με σκοπό να καθαρίσουν τον προαύλιο χώρο του σχολείου. Αρχικά δόθηκαν στα παιδιά οι κατάλληλες οδηγίες από την εκπαιδευτικό, αλλά και ο κατάλληλος εξοπλισμός, δηλαδή γάντια και σακούλες απορριμμάτων και στη συνέχεια ξεκίνησε η δράση.
το
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
- ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ
- ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ
- ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ
- ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
- ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΠΕΤΕΙΟΙ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΑΣ
- ΜΑΘΗΜΑ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ
- ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ
- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΚΑΙ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ
- Χωρίς κατηγορία
This is an example of a WordPress page, you could edit this to put information about yourself or your site so readers know where you are coming from. You can create as many pages like this one or sub-pages as you like and manage all of your content inside of WordPress.