Απευθύνεται σε μαθητές/ μαθήτριες της Α’ τάξης του Γυμνασίου και εντάσσεται στο γνωστικό αντικείμενο της Πληροφορικής.
Ο μαθητής/ μαθήτρια θα πρέπει μετά το τέλος της ενότητας να είναι ικανός/ ικανή:
- Να διακρίνει τα βασικά μέρη ενός προσωπικού υπολογιστή και να περιγράφει τη λειτουργία τους (ΚΜΕ, μνήμη, περιφερειακές συσκευές, αποθηκευτικά μέσα).
- Να αναγνωρίζει τους διάφορους τύπους περιφερειακών συσκευών και τη χρησιμότητά τους.
- Να ξεχωρίζει ποιες είναι οι μονάδες εισόδου και ποιες οι μονάδες εξόδου ενός προσωπικού υπολογιστή
- Να συνδέει τις βασικές περιφερειακές συσκευές ενός προσωπικού υπολογιστή.
Κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας της παραπάνω ενότητας, πρόκειται να εφαρμοστούν διδακτικές τεχνικές που περιλαμβάνουν την εννοιολογική χαρτογράφηση, τον καταιγισμό ιδεών και την επίδειξη. Επίσης, πρόκειται να χρησιμοποιηθούν λογισμικό παρουσιάσεων, λογισμικό εννοιολογικής χαρτογράφησης, βίντεο από την εκπαιδευτική τηλεόραση, διαδραστικές ασκήσεις από το e-book του μαθήματος που είναι αναρτημένο στο Φωτόδεντρο.
2η δοκιμαστική παράγραφος
Ο μαθητής/ μαθήτρια θα πρέπει μετά το τέλος της ενότητας να είναι ικανός/ ικανή:
- Να διακρίνει τα βασικά μέρη ενός προσωπικού υπολογιστή και να περιγράφει τη λειτουργία τους (ΚΜΕ, μνήμη, περιφερειακές συσκευές, αποθηκευτικά μέσα).
- Να αναγνωρίζει τους διάφορους τύπους περιφερειακών συσκευών και τη χρησιμότητά τους.
- Να ξεχωρίζει ποιες είναι οι μονάδες εισόδου και ποιες οι μονάδες εξόδου ενός προσωπικού υπολογιστή
- Να συνδέει τις βασικές περιφερειακές συσκευές ενός προσωπικού υπολογιστή.
Κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας της παραπάνω ενότητας, πρόκειται να εφαρμοστούν διδακτικές τεχνικές που περιλαμβάνουν την εννοιολογική χαρτογράφηση, τον καταιγισμό ιδεών και την επίδειξη. Επίσης, πρόκειται να χρησιμοποιηθούν λογισμικό παρουσιάσεων, λογισμικό εννοιολογικής χαρτογράφησης, βίντεο από την εκπαιδευτική τηλεόραση, διαδραστικές ασκήσεις από το e-book του μαθήματος που είναι αναρτημένο στο Φωτόδεντρο. (περισσότερα…)