Και ένα ποιηματάκι που έγραψα για να μάθουμε τις ημέρες της εβδομάδας αλλά και τις φωνούλες τους!
Δείτε το εδώ! 🙂
Το ποίημα όμως δεν ….έρχεται μόνο του! Αρχικά έφτιαξα τις παρακάτω σχετικές καρτούλες για εκτύπωση και χρήση …κατά βούληση!
(περισσότερα…)
Δείτε και φροντίστε να το δουν και τα μικρά σας,τον Κανόνα του εσώρουχου. Ας διδάξουμε στα παιδιά μας αυτόν τον τόσο σημαντικό κανόνα.Πατήστε εδώ για να διαβάσετε την ιστορία της Κίκο.
Πηγή:kidsgo.com
Πανδημία ή όχι την αποκριά θα την γιορτάσουμε και φέτος με τα μικρά μας.Αδιαπραγμάτευτο!!!Με όλα τα απαραίτητα μέτρα φυσικά!Μπορεί να μην κάνουμε αποκριάτικους χορούς,μπορεί να μην το…τσικνίσουμε όπως τις προηγούμενες χρονιές αλλά και θα τραγουδήσουμε και θα χορέψουμε και θα μασκαρευτούμε!Θα μου πείτε, “μασκαρεμένοι” είμαστε εδώ και αρκετούς μήνες!Άλλο αυτό το “μασκάρεμα” που δεν μας αρέσει καθόλου και άλλο το αποκριάτικο μασκάρεμα που το περιμένουμε με τόση ανυπομονησία μικροί και μεγάλοι!Κέφι λοιπόν,αισιοδοξία,ελπίδα,χαμόγελα,καλή διάθεση και όλα θα πάνε καλά!Θα περάσουμε και φέτος τέλεια!Διαφορετικά αλλά τέλεια! (περισσότερα…)
Και ένα τραγουδάκι για την αποκριά που έγραψα σε στιγμές…μεγάλης έμπνευσης 😆
Μπρρρ!!!Χειμώνας ,κρύο!Ίσως η πιο παρεξηγημένη εποχή του χρόνου!Τι κρίμα!Στην πραγματικότητα είναι πολύ, μα πάρα πολύ όμορφη!Για να την αγαπήσουμε όμως πρέπει πρώτα να μάθουμε τα πάντα γι΄αυτήν!Τι λέτε,αρχίζουμε;
Προτάσεις και πάλι ,υλικού που βρήκα στο διαδίκτυο αλλά και …αρκετού υλικού που δημιούργησα εγώ και θα ήθελα να το μοιραστώ μαζί σας,Ελπίζω να σας βοηθήσει στην προσπάθειά σας να γνωρίσουν και να αγαπήσουν τον Χειμώνα και οι δικοί σας μαθητές.Εγώ μάλλον τα κατάφερα!Αρχίζουμε λοιπόν!
♦Πρώτο και καλύτερο ένα βίντεο από το youtube των αγαπημένων picu picu.
Παρακάτω θα βρείτε αφίσες που συγκέντρωσα από το διαδίκτυο και που θεωρώ ότι είναι πραγματικός …θησαυρός!Ελπίζω να σας βοηθήσουν(εμένα με βοήθησαν σίγουρα και σαν μητέρα αλλά και σαν εκπαιδευτικό) να δείτε κάποια πράγματα που αφορούν στα παιδάκια μας από διαφορετική οπτική γωνία.
«Φίλε» γονιέ, με τις περίεργες ιδέες και τα «εγώ τα ξέρω όλα, άκου εμένα που σου λέω», τα παιδιά δεν φταίνε για το bullying. Ποτέ δεν φταίνε τα παιδιά, άλλωστε. Εσύ φταις. Πάντα οι γονείς φταίνε. Ο άνθρωπος όταν γεννιέται είναι tabula rasa. Άγραφος πίνακας. Κανείς δεν γεννιέται εγκληματίας, κακοποιός, ληστής ή οτιδήποτε άλλο. (περισσότερα…)
Από: Ελένη Χαδιαράκου
Χτυπάει τα παιδάκια στην παιδική χαρά, τα σπρώχνει για να πάρει τη σειρά τους στις κούνιες, κλοτσάει και δέρνει το αδερφάκι του για να του δώσει αυτό που κρατάει. Τι κρύβεται πίσω από την επιθετική συμπεριφορά ενός παιδιού και πως μπορείτε να την αντιμετωπίσετε;
Όλοι λίγο-πολύ έχουμε δει παιδιά με επιθετική συμπεριφορά στην παιδική χαρά, στον παιδότοπο, στον παιδικό σταθμό. Κάποιες φορές μάλιστα αυτά τα μικρά τέρατα είναι τα παιδιά μας. Γιατί όμως προκύπτει; Και τι λένε οι ειδικοί γι΄αυτήν; (περισσότερα…)
ΑΠΟΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΕ ΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
Οι ζωγραφιές των παιδιών είναι πολύ σημαντικές γιατί σε αυτές τα παιδιά αποτυπώνουν τον ψυχικό τους κόσμο , τα συναισθήματά τους , τους προβληματισμούς τους.
Η παιδική ζωγραφιά έχει όλα τα στοιχεία του εικαστικού έργου: σχέδιο , χρώμα , σύνθεση , μορφή και περιεχόμενο.Βλέποντας ένα παιδί να ζωγραφίζει και ακούγοντας τις ερμηνείες που δίνει για τις ζωγραφιές του είναι σαν να διαβάζουμε την ψυχή του , επειδή μπορούμε να βγάλουμε συμπεράσματα για τη ζωή του , τους προβληματισμούς του και τις ανησυχίες του. Η γλώσσα των εικόνων στο παιδί φανερώνει τη νοητική και την ψυχολογική του εξέλιξη , αποτυπώνει αυτό που βλέπει ή νιώθει με τον τρόπο που εκείνο το αντιλαμβάνεται.
Μέσα από τα παιδικά σχέδια , μαθαίνουμε ποιες είναι οι θέσεις του παιδιού , οι στάσεις , οι διαθέσεις , οι αντιδράσεις , οι φόβοι και οι ενοχές του.Για το λόγο αυτό και τα παιδικά σχέδια είναι αντικείμενο μελέτης από εκπαιδευτικούς , ψυχολόγους και ψυχιάτρους σε μια προσπάθεια να κατανοήσουν καλύτερα την παιδική ψυχή.
Όταν καλούμε να ερμηνεύσουμε την παιδική ζωγραφιά στρέφουμε την προσοχή μας: (περισσότερα…)
Και ποιος δε θα ήθελε να εκτιμούν την προσπάθειά του, να δέχεται θετικά σχόλια για το αποτέλεσμα της δουλειάς του, και να έχει κάποιον δίπλα του που θα τον αγαπά και θα τον στηρίζει ακόμα και αν τελικά δεν καταφέρει να πετύχει το στόχο του. Όλοι μας έχουμε ανάγκη την ενθάρρυνση και την στήριξη από τους ανθρώπους γύρω μας για να συνεχίσουμε να πιστεύουμε στον εαυτό μας και στις δυνατότητες μας. Όταν δεν υπάρχει αυτό, το πιθανότερο είναι ότι θα εγκαταλείψουμε την προσπάθεια δημιουργώντας στο μυαλό μας μια αρνητική πεποίθηση που θα αποτρέπει την εμπλοκήμας ξανά με το ίδιο αντικείμενο. Για τους ίδιους ακριβώς λόγους, τα παιδιά έχουν ανάγκη την ενθάρρυνση των γονιών τους. (περισσότερα…)