ΤΑ ΈΝΤΟΜΑ

Τα έντομα

Σε λίγες μέρες θα αποχαιρετίσουμε το μήνα Μάιο, το μήνα των λουλουδιών, όπου όλη η φύση έχει πλέον ξυπνήσει από το χειμέριο λήθαργο. Ο κήπος του σχολείο μας έχει ζωντανέψει με ανοιξιάτικα λουλούδια, πασχαλίτσες και πεταλούδες. Έτσι αποφασίσαμε με τα παιδιά να γνωρίσουμε το  μαγικό κόσμο των εντόμων.

Διαβάσαμε την όμορφη ιστορία …

Παρακολουθήσαμε εποπτικό υλικό με τα έντομα, συζητήσαμε γι’ αυτά που ήδη γνωρίζαμε και τα χαρακτηριστικά τους αλλά και ανακαλύψαμε και άλλα που δε γνωρίζαμε μέχρι σήμερα…

Κατηγοριοποιήσαμε τα έντομα σε …..

όσα πετούν

όσα περπατούν

όσα πηδούν

Επίσης τα ομαδοποιήσαμε σε …

ωφέλιμα έντομα

και βλαβερά έντομα

Ήχοι εντόμων(πάτησε εδώ για να ακούσεις ήχους εντόμων).

Ακούσαμε ήχους εντόμων και προσπαθήσαμε να βρούμε τι είναι αυτό που ακούμε κάθε φορά.

Παίξαμε με τα ονόματα των εντόμων και δουλέψαμε σχετικά φύλλα εργασίας.

Η ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑ

Αποφασίσαμε να γνωρίσουμε την Πασχαλίτσα, ένα ιδιαίτερα αγαπητό έντομο σε μικρούς και μεγάλους.

Μέσα από εποπτικό υλικό μάθαμε για τον κύκλο ζωής της πασχαλίτσας.



Λήψη αρχείου

Χορέψαμε και παίξαμε στους ρυθμούς του τραγουδιού : ” ο χορός της πασχαλίτσας”,  κρατώντας πασχαλίτσες που φτιάξαμε από χαρτί.

Ιδέα για δραστηριότητα στο σπίτι : φτιάξτε μία πασχαλίτσα από χαρτί και χορέψτε στους ρυθμούς του τραγουδιού ακολουθώντας τις οδηγίες  που μας δίνονται κάθε φορά  μέσα από το τραγούδι.

ΠΑΤΡΟΝ ΓΙΑ ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑ!

 


Δουλέψαμε τον κύκλο ζωής της πασχαλίτσας, κόβοντας και βάζοντας τις εικόνες στη σωστή σειρά.

 

Παίξαμε με χάρτινες πασχαλίτσες και αριθμούς και μάθαμε τον αριθμό 9

 

Η ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ

Διαβάσαμε την ιστορία για την κάμπια που δεν ήθελε να μεταμορφωθεί σε πεταλούδα και συζητήσαμε τη σημασία του να αποδέχεται κανείς τον αληθινό του εαυτό και να μη φοβάται να αλλάξει.

Μάθαμε μέσα από εποπτικό υλικό για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας.

 

Παρακολουθήσαμε μέσα από βίντεο του National Geografic τη μεταμόρφωση της κάμπιας σε πεταλούδα και ενθουσιαστήκαμε! Το είδαμε πολλές φορές!

Διαβάσαμε την ιστορία : ” Μια κάμπια πολύ πεινασμένη”  και παίξαμε με τη διατροφή και τους αριθμούς.

 

Φτιάξαμε τις δικές μας πεταλούδες από χαρτόνι.

 

Η ΜΕΛΙΣΣΑ

Δε θα μπορούσαμε να κλείσουμε την ενότητα ‘‘Έντομα‘‘, χωρίς να γνωρίσουμε τη Μέλισσα!

Γνωρίσαμε  μέσα από εποπτικό υλικό αυτό το τόσο χρήσιμο για τον άνθρωπο έντομο…..

πώς είναι το σώμα της….

 

μάθαμε για την κοινωνία των μελισσών …

 

που ζουν …

για τα προϊόντα της μέλισσας …

πώς παράγεται το μέλι …

 

 

μάθαμε για το επάγγελμα του μελισσοκόμου …

παίξαμε με μελισσούλες και κυψέλες …

και μάθαμε τον αριθμό 5 …

φτιάξαμε μελισσούλες …

 

 

ΑΠΟΔΗΜΗΤΙΚΑ ΠΟΥΛΙΑ!

Τα χελιδόνια επιστρέφουν!

Στα πλαίσια της θεματικής μας ενότητας : άνοιξη, αποφασίσαμε με τα παιδιά να ασχοληθούμε με τα αποδημητικά πουλιά.

Ξεκινήσαμε τη διερεύνηση μας, διαβάζοντας το όμορφο παραμύθι ‘‘Το ταξίδι του Χελιδονιού‘‘.



Λήψη αρχείου

Αποδημητικά πουλιά

Μιλήσαμε για τα αποδημητικά πουλιά, το ταξίδι τους και γνωρίσαμε κάποια από αυτά.

Γίναμε χελιδονάκια, μεγάλα και μικρά και παίξαμε…

ΧΕΛΙΔΟΝΙΣΜΑΤΑ

Με τον ερχομό του μήνα Μάρτη, σύμφωνα με την παράδοση μας, ενήλικες αλλά και παιδιά πηγαίνουν από σπίτι σε σπίτι και τραγουδάνε τα κάλαντα της άνοιξης, τα χελιδονίσματα, ώστε να εορτάσουν την άνοιξη.

Τα κάλαντα της άνοιξης(πάτησε εδώ)

Ήρθε ήρθε χελιδόνα
ήρθε και άλλη μεληδόνα
κάθισε και λάλησε
και γλυκά κελάηδησε:

Μάρτη, Μάρτη μου καλέ,
και Φλεβάρη φοβερέ
κι αν φλεβίσεις κι αν τσικνίσεις
καλοκαίρι θα μυρίσεις
Κι αν χιονίσεις κι αν κακίσεις
πάλιν άνοιξη θ’ ανθίσεις.

Μαζί τους οι καλαντιστές είχαν τη χελιδόνα,  ένα ομοίωμα χελιδονιού να περιστρέφεται στη μέση ενός ανοιξιάτικου στεφανιού στολισμένου με λουλούδια. Μαζί τους κρατούν και ένα καλαθάκι στο οποίο βάζουν τα κεράσματα που παίρνουν από τις νοικοκυρές του σπιτιού π.χ  γλυκά, χρήματα, κ.α.

Δουλέψαμε ομαδικές εργασίες ‘‘Αποδημητικά πουλιά‘‘.

 

ΤΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ

Μάιος, ο μήνας της Άνοιξης και των λουλουδιών!

‘‘Ο Απρίλης έχει τ’ όνομα κι ο Μάης τα λουλούδια‘‘

‘‘Ο Μάης ρίχνει τη δροσιά και ο Απρίλης τα λουλούδια‘‘

‘‘Ο Απρίλης με τα λούλουδα κι ο Μάης με τα ρόδα‘‘

              Με τα παιδιά αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το μαγικό κόσμο των λουλουδιών!

Το κάθε παιδί ανέλαβε να φέρει στο σχολείο ένα λουλούδι από τον κήπο του και να το παρουσιάσει στην ολομέλεια της τάξης. Επιπλέον παρακολουθήσαμε εποπτικό υλικό και γνωρίσαμε ακόμα περισσότερα λουλούδια.



Λήψη αρχείου

Γνωρίσαμε τα μέρη ενός λουλουδιού…

 

δουλέψαμε σε φύλλο εργασίας τις λέξεις …..

Μιλήσαμε για την ΕΠΙΚΟΝΙΑΣΗ

Πατήστε εδώ για να παρακολουθήσετε ένα σχετικό βίντεο.

Παίξαμε με αριθμούς και λουλούδια και γνωρίσαμε τον αριθμό 8

Δουλέψαμε κατασκευή ‘‘μόμπιλε ανοιξιάτικων λουλουδιών‘‘.

Δείτε εδώ μία όμορφη ανοιξιάτικη ιστορία :‘‘ ο μικρός βασιλιάς των λουλουδιών ‘‘

Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ

ΜΗΤΕΡΑ, ΜΑΝΟΥΛΑ, ΜΑΝΑ, ΜΑΜΑ

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΣΟΥ!

Με την επιστροφή μας στο σχολείο αμέσως μετά τις πασχαλινές διακοπές, ασχοληθήκαμε με το πιο αγαπημένο πρόσωπο στη ζωή των παιδιών  και τη  γιορτή της μητέρας ή ημέρα της μητέρας, που εορτάζεται τη δεύτερη Κυριακή του Μαίου.

Διαβάσαμε το όμορφο παραμύθι της Σοφία Παράσχου : ” H KOKO” και συζητήσαμε για το τι σημαίνει η λέξη Μανούλα.

Ζωγραφίσαμε το κάθε παιδί το πορτραίτο της μαμάς του και το παρουσιάσαμε στην τάξη, θέτοντας και σχετικές ερωτήσεις:

•πώς λένε τη μαμά σου ;

•ποιο είναι το επάγγελμα της ;

•ποιο είναι το αγαπημένο της φαγητό, χόμπι ;

•περιέγραψε την στους φίλους σου….. τι χρώμα μαλλιά έχει, τι χρώμα μάτια ;

 

Συζητήσαμε για όλα όσα μπορούμε να κάνουμε για τη μητέρα μας ώστε να της δείξουμε την αγάπη μας αλλά και όλα όσα κάνει εκείνη για εμάς. Παρατηρήσαμε και σχετικό εποπτικό υλικό.

 

 

Δημιουργήσαμε  μικρά δωράκια και ευχετήριες κάρτας για να χαρίσουμε στη μαμά μας.