Μέτρηση της μεγάλης και της μικρής διάστασης ενός αυγού

Στα πλαίσια του μαθήματος της Φυσικής Α΄ Γυμνασίου, οι μαθητές πραγματοποιούν μετρήσεις μήκους και μελετούν τα σφάλματα στη διαδικασία της μέτρησης, με σκοπό  να καταλήξουν σε συμπεράσματα για τη βέλτιστη μέτρησή του. Είναι σημαντικό ο πειραματισμός και ο προβληματισμός να συνεχίζεται στο σπίτι, οι μαθητές να αναζητούν λύσεις και να επιλέγουν απλά υλικά για να κάνουν τις δικές τους μετρήσεις σε προβλήματα που τους κεντρίζουν το ενδιαφέρον.

Ο μαθητής Α΄ τάξης Κωνσταντίνος Καλαvτζής έκανε τις δικές του προσπάθειες για τη  μέτρηση της  μεγάλης και της μικρής διάστασης ενός αυγού. Στα βίντεο φαίνονται οι δύο προσπάθειες, με τη δεύτερη προσπάθεια να μειώνει τα σφάλματα των  μετρήσεων.

1η προσπάθεια

2η προσπάθεια    

 

Όμιλος “Φυσικές Επιστήμες: πείραμα και θεωρία”, 2022-2023

Στα πλαίσια του ομίλου “Φυσικές Επιστήμες: πείραμα και θεωρία” οι μαθητές ασχολήθηκαν με θέματα Φυσικής και Χημείας  μελετώντας τη θεωρία και  κάνοντας ταυτόχρονα πειράματα με απλά υλικά (βίντεο).

φωτογραφία

ενώ η επίσκεψή  τους στο Γενικό Χημείο του Κράτους ήταν μία εξαιρετική εμπειρία!!!

Εργασίες μαθητριών/μαθητών του Ομίλου “Φυσικές Επιστήμες: πείραμα και θεωρία” 2022-2023

Στα πλαίσια του Ομίλου “Φυσικές Επιστήμες: πείραμα και θεωρία” οι μαθητές εμπνευσμένοι από τις ενότητες που μελέτησαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς ασχολήθηκαν με συγκεκριμένα θέματα και η προσπάθεια αυτή, αποτυπώθηκε στις εργασίες τους.

Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Παντούλα Χριστίνα

Ο καθρέφτης της αιθάλης

Μετασχηματισμοί Γαλιλαίου

Ακτίνες Χ

Η χημεία των  αντηλιακών

Χρωματικός κώδικας σε  αντιστάτες

Η Φυσική πίσω από την επιστήμη των ρουκετών

Διάθλαση του φωτός

Συμμετοχές στον διαγωνισμό: Διαστημικές Εικόνες και Καλλιτεχνική Έκφραση

Στα πλαίσια του διαγωνισμού “Διαστημικές Εικόνες και Καλλιτεχνική  Έκφραση” 2022 της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών με θέμα το  έργο του διάσημου δημιουργού  Βαγγέλη Παπαθανασίου με τίτλο ΜΥΘΩΔΙΑ, τρεις ομάδες μαθητών του σχολείου έλαβαν μέρος με τρεις δημιουργίες.

  1. “Κρόνος FM”: κατασκευή

Οι μαθητές του Γ2: Κυραμάριου Καλλιόπη, Λιούτα Εβελίνα, Λύκου Ουρανία, Νάκος Μάξιμος, Νίκου Αγγελίνα. Ράφτη Ίριδα

2.” Μια περιπέτεια στη σφαίρα του αγνώστου” : ποίημα (έπαινος)

Οι μαθητές του Γ1: Γκαζιάνη Σοφία, Γεωργοκίτσου Ευθαλία, Κάντα Πανδή Δανάη, Καλογήρου Πέτρος, Κάτσανος Παύλος, Μίχος Χαρίλαος

  1. “Ρίχνοντας φως… στις μαύρες τρύπες…”: έμμετρο παραμύθι

Οι μαθητές του Γ1: Γιαννοπούλου Άλκηστις, Γιούτσος Βασίλης,  Γκίζα Παρασκευή, Κούτλας Σπύρος

ρίχνοντας φως στις μαύρες τρύπες

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Ζήκου Ελένη, Παντούλα Χριστίνα

Η ζωή στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό (εργασία μαθητριών, όμιλος 2021-2022)

Στα πλαίσια του ομίλου “Φυσικές Επιστήμες: πείραμα και θεωρίας οι μαθητές/μαθήτριες ασχολήθηκαν με τον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό εστιάζοντας στην καθημερινή ζωή των αστροναυτών.

Η ζωή στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό

πληροφορίες για κληρονομικές ασθένειες (εργασία μαθητριών, όμιλος 2021-2022)

Στα πλαίσια του ομίλου “Φυσικές Επιστήμες: πείραμα και θεωρία” οι μαθήτριες/μαθητές ασχολήθηκαν και με θέματα βιολογίας εστιάζοντας σε συνηθισμένες ασθένειες που σήμερα θεωρούνται και κληρονομικές.

Πληροφορίες για κληρονομικές ασθένειες

εργασίες μαθητών για την κλιματική αλλαγή (όμιλος 2021-2022)

Στα πλαίσια της δράσης του σχολείου: Κλιματική Αλλαγή,  μαθητές του ομίλου “Φυσικές Επιστήμες: πείραμα και θεωρία” παρουσίασαν εργασίες με πληροφορίες για την κλιματική κρίση εστιάζοντας  στην Ελλάδα αλλά και σε άλλες περιοχές του πλανήτη. Ταυτόχρονα πειραματίστηκαν με ιδιοκατασκευή βροχόμετρου με πολύ ενδιαφέροντα αποτελέσματα.

Κλιματική Αλλαγή

Κλιματική αλλαγή και βροχόπτωση

 

 

 

πειράματα και δραστηριότητες του ομίλου, Φυσικές Επιστήμες: πείραμα και θεωρία (2021-2022)

Στα πλαίσια του ομίλου,  Φυσικές Επιστήμες: πείραμα και θεωρία ασχοληθήκαμε με θέματα χημείας. Οι μαθητές πειραματίστηκαν, προβληματίστηκαν  κατέγραψαν και ερμήνευσαν αποτελέσματα.

Στα παρασκήνια…

  Η ομάδα των μαθητριών που συμμετείχε στον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό “Διαστημικές Εικόνες και  Καλλιτεχνικές Εκφράσεις” 2020-2021, κατέκτησε το δεύτερο βραβείο με το έργο: “Διάστημα γυναικείου αρώματος”. Σε όλη τη διαδικασία τα παιδιά επικοινώνησαν, συνεργάστηκαν, συνέλεξαν και επεξεργάστηκαν πληροφορίες και δεδομένα, έμαθαν για το διάστημα, το ηλιακό μας σύστημα και το φως,  προβληματίστηκαν, στάθηκαν με κριτική σκέψη απέναντι σε κοινωνικά προβλήματα, δημιούργησαν. Σε αυτό το ταξίδι υπήρξαν  όμορφες στιγμές που αξίζει να θυμόμαστε όλοι. Όταν ακούγονται παιδικές φωνές που τραγουδούν κάτι καλό γίνεται…

Οι μαθήτριες: Κύρκα Ειρήνη,  Ντοβώνη Λαμπρινή Ειρήνη, Πανέλου Ουρανία,  Παπαστεφάνου Ελένη Άννα, Ρίζου Σοφία.