Το σχέδιο νόμου «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης», που ανακοινώθηκε πρόσφατα για διαβούλευση από το Υπουργείο Παιδείας, χαρακτηρίζεται από σημαντική υποβάθμιση των μαθημάτων Πληροφορικής στο νέο Λύκειο. Σε μία εποχή που θεωρείται ως «Εποχή της Πληροφορίας» ή «Ψηφιακή Εποχή», φαίνεται ότι η πολιτική ηγεσία αδυνατεί να κατανοήσει τον καθοριστικό ρόλο της Πληροφορικής Παιδείας στην […]
28/08/2013
Ανακοίνωση του Τμήματος Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Πατρών για το νέο λύκειο
(Η ανακοίνωση υιοθετήθηκε ομόφωνα από τη Σύγκλητο του Πανεπιστημίου Πατρών στην Έκτακτη Συνεδρίαση Αρ. 7 της 27.8.2013) Οι καθηγητές του Τμήματος Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής της Πολυτεχνικής Σχολής του Πανεπιστημίου Πατρών, εκφράζουμε τον έντονο προβληματισμό και την ανησυχία μας για τη διαφαινόμενη υποβάθμιση του μαθήματος της Πληροφορικής στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η υποβάθμιση αυτή αφορά τόσο […]
25/08/2013
Η παιδεία πληροφορικής για τα παιδιά μας
(Του Διομήδη Σπινέλλη*) Σύμφωνα με το νομοσχέδιο για το νέο εκπαιδευτικό σύστημα, τα παιδιά μας θα ταλαιπωρούνται ατέλειωτες ώρες για να μάθουν πώς απέδιδαν οι Αλεξανδρινοί τη γλώσσα του Ερατοσθένη, αλλά δυστυχώς ούτε που θα ακούσουν το πώς αυτός σκεφτόταν. Αυτό είναι τραγικό, διότι ο Ερατοσθένης (όπως και ο Ευκλείδης) βρήκαν πώς μπορούμε να λύνουμε […]
24/08/2013
Δήλωση του καθηγητή (Berkeley) Χ.Παπαδημητρίου για την Πληροφορική: Είναι εξοργιστικό
Ο κ. Χρίστος Παπαδημητρίου, διεθνούς φήμης καθηγητής στο Berkeley των Η.Π.Α., σε επικοινωνία με την Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής δήλωσε μεταξύ άλλων τα εξής: “Είναι όντως αδιανόητο και εξοργιστικό να πισωγυρίζουμε σε αυτό το μέτωπο αυτή τη στιγμή, όταν όλοι προχωρούν (χώρες όπως η Εσθονία, η Μάλτα, η Ουγγαρία και η Σλοβενία) και όταν δημιουργούνται […]
07/08/2013
Και Πανεπιστημιακοί καθηγητές διαφωνούν με την κατάργηση της Πληροφορικής στο Νέο Λύκειο!
Πρόσφατα, κυκλοφορούν έντονα σχεδόν επίσημες πληροφορίες ότι το Υπουργείο Παιδείας σκοπεύει να καταργήσει κατ’ ουσίαν τα μαθήματα της Πληροφορικής από το Γενικό Λύκειο. Πρόκειται για μια απόφαση που δεν πρέπει να υλοποιηθεί, γιατί, εκτιμούμε πως θα έχει πολύ αρνητικές συνέπειες για την ελληνική Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αλλά και την ελληνική κοινωνία γενικότερα. Είναι βέβαια πασίγνωστο ότι […]