Κατά τη διάρκεια της προσέγγισης μας για την επέτειο μνήμης σχετικά με τα γεγονότα του Πολυτεχνείου του 1973 , συζητήσαμε αρκετά με τα παιδιά μας , για τις έννοιες της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας. Μιλήσαμε για εκλογές, για το δικαίωμα που έχουν κατακτήσει οι άνθρωποι όταν έχουμε Δημοκρατία, να επιλέγουν αυτούς /ες που τους/τις εκπροσωπούν και φροντίζουν για το καλό του συνόλου. Τώρα που ξεκινήσαμε να μιλάμε για τα δικαιώματα των παιδιών με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα  στις 20 Δεκεμβρίου, έχουμε δικαίωμα να επιλέξουμε αυτούς/ες που θα μας εκπροσωπούν στο νηπιαγωγείο μας. Έτσι δεν είναι;

1. Στήσαμε το παραβάν για τη μυστικότητα της ψήφου, ετοιμάσαμε την κάλπη, τα ψηφοδέλτια, τον εκλογικό κατάλογο.

2. Είχε προηγηθεί την προηγούμενη ημέρα, η διαδικασία έκδοση των ταυτοτήτων, τις οποίες και πήραμε στα χέρια μας με ενθουσιασμό!

3. Εμφανιστήκαμε στους /στις υπεύθυνους της διαδικασίας και ακολουθήσαμε όλη την κείμενη νομοθεσία! Δώσαμε την ταυτότητα, βρήκαν το όνομα μας στον εκλογικό κατάλογο, το διέγραψαν, μας έδωσαν το ψηφοδέλτιο, και μπήκαμε στο παραβάν!

4. Διπλώσαμε καλά το ψηφοδέλτιο μας, το ρίξαμε στην κάλπη και επιστρέψαμε να υπογράψουμε με το αρχικό μας ότι ψηφίσαμε!

5. Ανοίξαμε την κάλπη και μετρήσαμε τα ψηφοδέλτια!

6. Ξεχωρίσαμε τα έγκυρα από τα άκυρα (αυτά που δεν είχαν σταυρό,….άλλωστε είχαμε διακομματικό ψηφοδέλτιο και δεν μπορούσε να πάει υπέρ του κόμματος!!!)

7. Στην τελική καταμέτρηση είχαμε ισοψηφία. Έτσι με χαρτάκια (1, 2, 3) και κλήρωση ορίσαμε τον πρόεδρο , την αντιπρόεδρο και τη γενική γραμματέα του νηπιαγωγείου μας.

Άλλωστε, στη Δημοκρατία δεν υπάρχουν αδιέξοδα.