Οι κανόνες μας

Το νηπιαγωγείο μας επισκέφθηκε ο Γατούλης ο Ατακτούλης και άρχισε να ζουζουνίζει γύρω από τα παιδιά (άρχισε να τους πειράζει τα παιχνίδια, να μην μοιράζεται τα πράγματα με τα παιδιά, να αλλάζει θέση στα πράγματα τους) και τότε….. Φυσικά αντέδρασαν! Αποφάσισαν να αναλάβουν γρήγορα δράση! «Κυρία θα του μάθουμε τους κανόνες μας» είπαν..

κανονεςΠολύτιμος οδηγός τα βιβλία των εκδόσεων Μεταίχμιο.

Προβληματιστήκαμε γύρω από τα βιβλία. Τα παιδιά δήλωσαν πως τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε.. ΑΛΛΑ ΓΙΑ ΝΑ….

IMG 20240923 122058 κανονεσ 3

Ακόμη δήλωσαν πως οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε… Εκεί κάναμε το πείραμα με το τσαλακωμένο χαρτί που το παρομοιάσαμε με την καρδιά μας. Έτσι γίνεται η καρδούλα με κάθε άσχημη λεξούλα ..

κανονες4

Έπειτα, η κ. Ευγενία μας ζήτησε να γεμίσουμε το βάζο της όχι με μέλι αλλά με γλυκές λεξούλες που κάνουν την καρδούλα μας να χαίρεται!

βαζο

Μάθαμε και το τραγούδι  με τίτλο τα «Γλυκά λογάκια», παίξαμε με τα παιδιά το παιχνίδι των κανόνων και προβληματιστήκαμε γύρω από αυτούς….

κανονες 1

Έπειτα, επισκέφθηκε την μια τάξη ο κ. Κανονάκης και μας προσκάλεσε να ζωγραφίσουμε συμπεριφορές που αξίζουν έπαινο και συμπεριφορές τις οποίες πρέπει να αποφεύγουμε και να λέμε “STOP”. κανονακης

Ο κ. Κανονάκης κρατάει το συμβόλαιο το οποίο όλοι μαζί συναποφασίσαμε και υπογράψαμε.

Επίσης πολύ καλός φίλος και συνεργάτης του κ. Κανονάκη είναι ο κύριος Φαναρόπουλος, πάνω στον οποίο βρίσκονται τα μανταλάκια με τα ονόματα των παιδιών που ανεβοκατεβαίνουν και στο τέλος της ημέρας  τα παιδιά αξιολογούν τη συμπεριφορά τους.

IMG 20240930 075831

Στην άλλη τάξη,μας επισκέφθηκε ο κύριος πινέλος. Βοήθησε τα παιδιά να σκεφτούν και να συζητήσουν τους κανόνες που βοηθούν την ομάδα μας να λειτουργεί καλύτερα και δίκαια για όλους.  Κατόπιν τα παιδιά ζωγράφισαν αυτούς τους κανόνες:

Τρόποι καλής συμπεριφοράς….

0bfbb03b 77e0 41ac a230 5eb930486bfb  13413b8e 6ce8 401a 98d2 6a5df114ed31 b7d3e6d0 a5d5 40da 931a 110091fd6ddb

….τρόποι που πρέπει να αποφεύγουμε….

c97dc072 966b 4bea ae35 1a169d49f724 42eaa07a 7db5 4bc2 902f 6589156957ef

 

Σε ένα μεγάλο χαρτόνι δημιουργήσαμε ένα καβαλέτο     4412a20e fab5 4bb6 9b5f ddc731cdd6c4 1

7fa32e8d f727 4699 997f 375e74f5d9d3 τα παιδιά κολλήσαν τις ζωγραφιές με τους “κανόνες” τους, και τέλος

η ομάδα των παιδιών και ο κύριος πινέλος “υπέγραψαν” το συμβόλαιο της τάξης μας !  349bb43a a108 4017 96eb 8240b250f1ca

8dbe4df0 fa6c 4d8e a7c5 4cc4e910b96a

Κατοικίδια ή μη, είναι φίλοι μας πολύ

Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων η 4η Οκτωβρίου, και δεν θα μπορούσαμε να μην μιλήσουμε στο σχολείο μας για την φροντίδα και τα δικαιώματά τους.

Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το αγαπημένο βιβλίο της Γιολάντας Τσορώνη- Γεωργιάδη , “Τα αδεσποτάκια”.

IMG 20241006 192518
Το βιβλίο μας

Αντίστοιχα στην άλλη τάξη μας διαβάσαμε το βιβλίο “Αχγιατί να είμαι γάτα!  Μαριανίνας Κριεζή “.

Στη συνέχεια συζητήσαμε με τα παιδιά για την σωστή φροντίδα και περίθαλψη των ζώων. Ταξινομήσαμε τα ζώα σε οικόσιτα και άγρια, χρησιμοποιώντας να πλαστικά ζωάκια των παιχνιδιών μας. Τα παιδιά μιλήσανε για τα δικά τους κατοικίδια,

IMG 2f2b90d0ec86816cc75921cac209dbf8 V 1     IMG 20241004 102046

φτιάξαμε μια αφίσα των δικαιωμάτων των ζώων ,

IMG 20241004 153605

IMG 20241004 153653 IMG 654795faf1271c7d762b5ffccf6bcde4 V

IMG 20241007 144256    IMG 20241004 133131

Αντίστοιχα, στο άλλο μας τμήμα κάναμε έναν πίνακα διπλής εισόδου με το αγαπημένο μας ζωάκι κι έπειτα μια αφίσα με τις ανάγκες των ζώων. Ακόμη, τα παιδιά δραματοποίησαν το παραμύθι και το χάρηκαν πολύ.

ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ 1

Και στο τέλος κατασκευάσαμε αναμνηστικά καρτελάκια, για να μας θυμίζουν στο σπίτι πώς προσέχουμε και αγαπάμε τα ζωάκια!

IMG 884a70cd959a5bd8c07ffd4b68357aff V               IMG 4ab1e6e5fe548998ef30e261fa698302 VIMG 20241004 100126 Αντίγραφο