Με κλικ στον προηγούμενο σύνδεσμο κατεβαίνει το σχετικό αρχείο.
Α) Γράφω στον πίνακα λέξεις και τα παιδιά συμπληρώνουν όπου ταιριάζουν.
Β) Συμπληρώνουν τα παιδιά από μόνα τους δύο ή τρία ενδεικτικά παραδείγματα για κάθε μέρος του λόγου.
Γ) Μελετούν προσεκτικά μια παράγραφο που τους προσδιορίσαμε και γράφουν στο φυλλάδιο τα μέρη του λόγου που εντόπισαν.
