Άρθρα κατηγορίας Χωρίς κατηγορία

Ημερίδα Καλών Πρακτικών στις 19-06-2025 ώρα 11:00

Αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι, Σας ευχαριστώ για το ενδιαφέρον συμμετοχής στην ημερίδα καλών πρακτικών. Ο σύνδεσμος συμμετοχής είναι ο:  https://minedu-secondary2.webex.com/meet/chertour Το πρόγραμμα της ημερίδας είναι το ακόλουθο:

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Επιμορφωτική συνάντηση στο Γυμνάσιο Μυγδονίας με θέμα την επεξεργασία video

Στο πλαίσιο της επιστημονικής μου ευθύνης για το μάθημα της Πληροφορικής στο Γυμνάσιο Μυγδονίας θα διεξαχθεί επιμορφωτικό σεμινάριο την Τετάρτη 25 Ιουνίου 2025, κατά τις ώρες 09:30 – 13:00, στο εργαστήριο Πληροφορικής του Γυμνασίου Μυγδονίας, με τίτλο “Εισαγωγή στην επεξεργασία … Συνέχεια

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Πρόσκληση συμμετοχής σε ημερίδα καλών πρακτικών στις 19-06-2025

Στο πλαίσιο της διάχυσης καλών πρακτικών που εφαρμόζονται στη διδασκαλία των μαθημάτων της Πληροφορικής τόσο στην πρωτοβάθμια όσο και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, θα διοργανωθεί μια διαδικτυακή ημερίδα για την παρουσίασή τους, την Πέμπτη 19-06-2025 και ώρες 11:00 – 14:00, πριν … Συνέχεια

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Πρόσκληση σε επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο: «Επιμορφωτικό σεμινάριο διάρκειας 10 ωρών με θέμα: «Δημιουργία ενός chatbot στην πλατφόρμα του Telegram με την χρήση της PHP / η πλατφόρμα φιλοξενίας webhost του sch.gr / η χρήση του ChatGPT στην παραγωγή κώδικα»

Στα πλαίσια της επιμόρφωσης σε νέες τεχνολογίες οι οποίες τέμνουν τεχνολογικά αντικείμενα κυρίως του τομέα Πληροφορικής των ΕΠΑΛ ( ενδεικτικά: Σχεδιασμός και ανάπτυξη διαδικτυακών εφαρμογών – ενότητα PHP / Δίκτυα Υπολογιστών – επίπεδο εφαρμογής ως προς το http/https) αλλά αφορούν … Συνέχεια

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Επιμορφωτικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδων ΠΕ04, ΠΕ03, ΠΕ85 & ΠΕ86 στο CERN

Παρακαλώ λάβετε γνώση του παρακάτω εγγράφου που αφορά την διεξαγωγή ενός σεμιναρίου στο CERN που αφορά και εκπαιδευτικούς της ειδικότητάς μας. Λεπτομέρειες στην εγκύκλιο που βρίσκεται εδώ.

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Ενδεικτικός προγραμματισμός της ύλης του πανελλαδικά εξεταζόμενου μαθήματος Πληροφορική της Γ΄ τάξης ΓΕ.Λ.

Παρακαλώ λάβετε γνώση του παρακάτω εγγράφου: Προταση Ύλης_ΓΕΛ_Πληροφορική_Χερτούρας

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Ενδεικτικός προγραμματισμός της ύλης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθήματων «Προγραμματισμός Υπολογιστών» και «Δίκτυα Υπολογιστών» της Γ΄ τάξης Ημερήσιων, Εσπερινών και Πρότυπων ΕΠΑ.Λ. και της Δ΄ τάξης των Λυκείων των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.

Παρακαλώ λάβετε γνώση για τον προγραμματισμό ύλης που προτείνεται στο παρακάτω έγγραφο:  Προταση Ύλης_13_12_ΕΠΑΛ_Χερτούρας.

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Πρόσκληση σε ενημερωτική και επιμορφωτική συνάντηση για το Νέο Υποστηρικτικό Υλικό του Γυμνασίου και τα κιτ Ρομποτικής

Αξιότιμες / Αξιότιμοι συνάδελφοι, Σας προσκαλώ να συμμετάσχετε στη διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση που θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 5 Δεκεμβρίου 2024 και ώρα 17:00-19:15 στον παρακάτω σύνδεσμο Webex:  https://minedu-secondary2.webex.com/meet/chertour Η συνάντηση θα αφορά ανασκόπηση των όσων περιλαμβάνει το νέο υποστηρικτικό υλικό … Συνέχεια

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Πρόσκληση σε ενημερωτική και επιμορφωτική συνάντηση για το Γενικό Λύκειο

Αξιότιμες / Αξιότιμοι συνάδελφοι, Σας προσκαλώ να συμμετάσχετε στη διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση που θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 14 Νοεμβρίου 2024 και ώρα 17:00-19:30 στον παρακάτω σύνδεσμο Webex: https://minedu-secondary2.webex.com/meet/chertour Η συνάντηση θα έχει δύο διακριτά μέρη τα οποία θα αφορούν τα … Συνέχεια

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Σύνδεσμοι για τις εσπερίδες του Υποστηρικτικού Υλικού του Γυμνασίου

Αξιότιμες / Αξιότιμοι Συνάδελφοι , Σας ενημερώνω ότι οι σύνδεσμοι για την παρακολούθηση των εσπερίδων για το υποστηρικτικό υλικό του Γυμνασίου ανακοινώθηκαν από τους εισηγητές και μπορείτε να τους βρείτε παρακάτω. Να σημειώσω ότι η παρακολούθηση αυτών των εσπερίδων μέσω … Συνέχεια

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο