Συγχαρητήρια στην ομάδα μαθητών της ΣΤ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Πολίχνης που εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο τους στο 9^ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ρομποτικής, στο οποίο, σε συνεργασία με ομάδα μαθητών του 4^ου Νηπιαγωγείου Ευκαρπίας, παρουσίασαν μια πρωτότυπη, άκρως δημιουργική και ιδιαίτερα επίκαιρη ιδέα ρομποτικής σκέψης με τίτλο: «Νέο Κλίμα – Ακραία Φαινόμενα – Έξυπνη Καλλιέργεια» και πήραν το “Βραβείο  Ομαδικότητας και Συμμετοχής”.

Συγχαρητήρια στους μαθητές που επένδυσαν χρόνο και  δημιουργικότητα μετά τις ώρες των μαθημάτων για να υλοποιήσουν αυτήν την δράση.

Ομάδες Εργασίας

1^ο Δημοτικό Σχολείο Πολίχνης:

Μαθητές:

• Ηλιάδης Σπύρος
• Μαυρίδης Ιορδάνης
• Παπαδόπουλος Παναγιώτης
• Τανούλης Θεμιστοκλής

Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός: Δουβλετής Χαράλαμπος, ΠΕ86 Πληροφορικής

4^ο Νηπιαγωγείο Ευκαρπίας

Εκπαιδευτικοί

• Καπλάνη Γιάννα
• Στέφου Χριστίνα
• Μητσάκη Δέσποινα
• Σιαμάτρα Χριστίνα

Περίληψη εργασίας που παρουσιάστηκε:

Στις μέρες μας, η κλιματική αλλαγή προκαλεί ακραία καιρικά φαινόμενα με αποτέλεσμα η ζωή και οι δραστηριότητες του ανθρώπου να βρίσκονται σε κίνδυνο και να αλλάζουν, ιδιαίτερα στις αγροτικές καλλιέργειες. Πώς η τεχνολογία μπορεί να προειδοποιήσει και να προστατεύσει τον άνθρωπο και τις καλλιέργειές του; Το micro:bit και το Beebot θα τον βοηθήσουν να προσαρμοστεί και να διαχειριστεί τα ακραία καιρικά φαινόμενα.

Η εργασία, στο πλαίσιο της συνεργασίας των σχολείων, χωρίστηκε σε δύο στάδια. Στο 1^ο στάδιο οι μαθητές του Δημοτικού προγραμμάτισαν το micro:bit και τους κατάλληλους αισθητήρες, για να μετρήσουν φυσικά φαινόμενα.

• Αύξηση Θερμοκρασίας (πότε έχουμε καύσωνα και πότε υπάρχει επικείμενη πυρκαγιά)
• Υγρασία (έξυπνο πότισμα καλλιέργειας)
• Στάθμη νερού (κίνδυνος πλημμύρας)
• Ταχύτητα ανέμου (κίνδυνος ανεμοστρόβιλου)
• Δονήσεις (σεισμός)

Στο 2^ο στάδιο η ομάδα του Νηπιαγωγείου ετοίμασε την κατάλληλη πίστα και προγραμμάτισε τα Beebots που ανταποκρίνονταν στις μετρήσεις των micro:bit και έκαναν τις ανάλογες ενέργειες.

Η συνεργασία των σχολείων έγινε δυνατή μέσω της μελετημένης κατανομής των εργασιών και των δια ζώσης αλλά και των εξ αποστάσεως συναντήσεων (Webex) των ομάδων.

Το Μαθητικό Φεστιβάλ Ρομποτικής (ΜΦΡ) αποτελεί μία πρωτοβουλία του Πειραματικού Γυμνασίου-Λυκείου

του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και διεξάγεται με τη συνεργασία της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και

Β/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, των Διευθύνσεων Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής

Θεσσαλονίκης, των Συμβούλων Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, του Δήμου Νεάπολης – Συκεών και του

Εργαστηρίου Διδακτικής της Φυσικής & Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας του Α.Π.Θ. με επικεφαλής τον καθηγητή κ.

Πολάτογλου. Στόχοι είναι η ενθάρρυνση των μαθητών για ενασχόληση με την κατασκευή και τον

προγραμματισμό αυτοσχέδιων ρομποτικών κατασκευών, ομαδική εργασία, ανάληψη πρωτοβουλιών,

καινοτομία και ευρεσιτεχνία, μέσα από την ανακαλυπτική μάθηση.