Μαθαίνουμε “Foods” στα Αγγλικά… στήνοντας το δικό μας μαγαζάκι!

Στην Α’ και Β’ Δημοτικού μάθαμε τα foods με έναν πολύ διασκεδαστικό τρόπο: φτιάξαμε το δικό μας μικρό μαγαζάκι μέσα στην τάξη!

Αφού γνωρίσαμε λέξεις όπως apple, banana, bread, milk, cheese, tomato, juice, αποφασίσαμε να τις χρησιμοποιήσουμε στην πράξη. Έτσι, με τη βοήθεια της δασκάλας μας, οργανώσαμε ένα παιχνίδι ρόλων και μετατρέψαμε την τάξη μας σε ένα μικρό σούπερ μάρκετ!

Πώς το κάναμε;

  • Φέραμε άδεια κουτιά τροφίμων και πλαστικά φρούτα, λαχανικά και διάφορα τρόφιμα.
  • Φτιάξαμε ταμπελάκια με τις αγγλικές λέξεις.
  • Χρησιμοποιήσαμε ψεύτικα χρήματα για τις αγορές μας.
  • Κάποιοι έγιναν shopkeepers (πωλητές) και κάποιοι customers (πελάτες).

    Τα παιδιά εξασκήθηκαν σε απλούς διαλόγους, όπως:

  • Can I have an apple, please?
  • Here you are!
  • Thank you!
  • How much is the milk?

  Μέσα από το παιχνίδι μάθαμε να λέμε σωστά τις λέξεις, να ρωτάμε και να απαντάμε στα Αγγλικά και – το πιο σημαντικό – να συνεργαζόμαστε!

  Τι μας άρεσε περισσότερο;

  • Ότι μάθαμε παίζοντας!
  • Ότι μιλήσαμε Αγγλικά χωρίς να φοβόμαστε.
  • Ότι νιώσαμε σαν αληθινοί καταστηματάρχες!

     Η δραστηριότητα αυτή μας έδειξε πως τα Αγγλικά δεν είναι μόνο βιβλία και ασκήσεις, αλλά μπορούν να γίνουν παιχνίδι, δημιουργία και χαρά.

     Ανυπομονούμε για το επόμενο “project” μας!        

Επίσκεψη στο εργοστάσιο “Μπάρμπα-Στάθης”

Στα πλαίσια της υγιεινής διατροφής των μαθητών, επισκεφτήκαμε το εργοστάσιο ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ στη Σίνδο και συμμετείχαμε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα: “Κάνε ένα βήμα για την υγιεινή διατροφή“.

Οι υπεύθυνοι, αφού μας καλωσόρισαν στις εγκαταστάσεις τους, έδωσαν σε όλους μας την ποδιά του μικρού γεωπόνου και ξεκινήσαμε το ταξίδι μας…

Μπήκαμε στο χώρο της ξενάγησης, όπου ανακαλύψαμε το μαγικό ταξίδι της τροφής, που ξεκινά από την ελληνική γη, είδαμε πώς γίνεται η σπορά, η θρέψη, η προστασία από τους κινδύνους, η συγκομιδή, η κατάψυξη των λαχανικών και πώς αυτά καταλήγουν στο σπίτι μας. Είδαμε το δέντρο του ΜΠΑΡΜΠΑ-ΣΤΑΘΗ και φτιάξαμε τον κ. Μπρόκολο. Μέσα από εκπαιδευτικά παιχνίδια και δραστηριότητες με παιγνιώδη μορφή, μιλήσαμε για την υγιεινή διατροφή και δοκιμάσαμε υγιεινά πιάτα με τα προϊόντα που εμπορεύεται η βιομηχανία. Συμμετείχαμε με μεγάλο ενθουσιασμό στα βιωματικά παιχνίδια που μας είχαν ετοιμάσει.

Μέσα από την ξενάγησή μας στους χώρους του εργοστασίου και την εμπλοκή μας στις εκπαιδευτικές δράσεις, οι μαθητές μας κατάλαβαν πόσο σημαντικά είναι τα οφέλη των λαχανικών στην υγεία του οργανισμού μας, τη διάδοση της διατροφικής αξίας των λαχανικών ιδιαίτερα στα μικρά παιδιά και  την ευαισθητοποίησή τους σχετικά με το κρίσιμο θέμα της σπατάλης των τροφίμων.

Στο τέλος του προγράμματος λάβαμε όμορφα αναμνηστικά δωράκια… Ευχαριστούμε θερμά όλο το προσωπικό του εργοστασίου για τη θερμή υποδοχή και την υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος.

Let’s go shopping….

Στο μάθημα των Αγγλικών με την Α’/Β΄ τάξη  μάθαμε λεξιλόγιο σχετικό με τις διάφορες κατηγορίες τροφών, να κατανοούμε ερωτήσεις σχετικές με τις διατροφικές συνήθειες και να επικοινωνούμε στα Αγγλικά για να κάνουμε τις αγορές μας. Απώτερος στόχος του μαθήματος  είναι η ανάπτυξη θετικής στάσης απέναντι στα Αγγλικά και τις ξένες γλώσσες, καθώς και η απόκτηση διαπολιτισμικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων, ώστε οι μαθητές να χρησιμοποιούν τα Αγγλικά με δημιουργικό τρόπο για ουσιαστική επικοινωνία σε ποικίλες καθημερινές περιστάσεις.

Είδαμε σε εικόνες, μάθαμε τα ονόματά τους, ομαδοποιήσαμε, κατηγοριοποιήσαμε φρούτα και λαχανικά και δημιουργήσαμε τα δικά μας healthy food plates (υγιεινά πιάτα).Στη συνέχεια αποφασίσαμε να φτιάξουμε το δικό μας ‘μαγαζάκι΄ και να πάμε για ψώνια… Τοποθετήσαμε τα προϊόντα μας σε ένα θρανίο, μοιράσαμε ρόλους – οι πελάτες και ο ιδιοκτήτης – και το παιχνίδι ξεκίνησε…. Μέσω αυτής της δραστηριότητας (role plays)  τα παιδιά διασκέδασαν παίρνοντας μέρος σε ένα σωστά δομημένο παιχνίδι και έμαθαν χρήσιμες φράσεις για μελλοντικές πιθανές καταστάσεις.

Παίζω και μαθαίνω! Ακόμα μια όμορφη δραστηριότητα που κάνανε  τα παιδάκια μας με πολλή χαρά ….

Healthy vs unhealthy food

 

Στα πλαίσια της ενότητας για τα τρόφιμα μιλήσαμε στο μάθημα των αγγλικών με την Α’/Β’ τάξη για healthy (υγιεινή) και unhealthy (ανθυγιεινή) διατροφή. Η υγιεινή διατροφή προσφέρει έναν γερό οργανισμό και ένα όμορφο σώμα σε αντίθεση με την ανθυγιεινή διατροφή που προκαλεί σοβαρά προβλήματα στον οργανισμό και καταστρέφει το σώμα.

Παρουσιάστηκαν μέσω flashcards και videos τρόφιμα και φρούτα, παίξαμε διάφορα παιχνίδια-guessing games wordwall games, running games-για να μάθουμε ευχάριστα το καινούριο λεξιλόγιο, μιλήσαμε και είδαμε μέσω της διατροφικής πυραμίδας food pyramid τι πρέπει να τρώμε και σε ποια συχνότητα. Τα παιδιά δημιούργησαν τρόφιμα με πλαστελίνη και το αποτέλεσμα ήταν πραγματικά υπέροχο..

Στο τέλος ζωγραφίσαμε τα τρόφιμα και φρούτα που μάθαμε και φτιάξαμε υπέροχες αφίσες με τα τρόφιμα που κάνουν τα δοντάκια μας χαρούμενα ή λυπημένα!!