Ξεκίνα με το παρελθόν

• Σου άρεσε να διαβάζεις ? Να λύνεις προβλήματα ? Να αποστηθίζεις ? Να απαγέλλεις ? Να ερμηνεύεις ? Να μιλάς σε ομάδες?
• Ήξερες πως να συνοψίζεις ?
• Εκανες ερωτήσεις γύρω απο το τι διάβασες ?
• Εκανες ανασκόπηση/κριτική?
• Είχες πρόσβαση σε πληροφορίες απο πολλές και διαφορετικές πηγές ?
• Σου αρεσε η ησυχία ή η ομαδική μελέτη ?
• Χρειαζόσουν πολλά σύντομα διαστήματα μελέτης η ενα μεγάλο ?

Ποιές είναι οι συνήθειες σου οταν μελετάς ?
Πως ανέκυψαν ? Ποιά ήταν πιο πετυχημένη ?

Πιο αποτυχημένη ? Πώς επικοινωνείς καλύτερα αυτά που έμαθες ?
Με γραπτή εξέταση, ερευνητική εργασία ή μια συνέντευξη ?

Προχώρα στο παρόν

Είναι οι συνθήκες κατάλληλες για επιτυχία ?
Τι μπορώ να ελέγξω και τι οχι ?
Μπορώ ν’ αλλάξω αυτές τις συνθήκες ώστε να επιτύχω ?

Τι επηρεάζει την αφοσίωσή μου στη μελέτη αυτή?

Εχω καποιο σχέδιο μελέτης ? Αν ναι , το σχέδιο αυτό εχει λάβει υπόψη του την εμπειρία του παρελθόντος και το στύλ μελέτης ?

Σκέψου την διαδικασία και την ύλη του θέματος

Τι γνωρίζω γι’ αυτά ήδη ?
Γνωρίζω συναφή θέματα ?

Τι είδους πηγές και πληροφορίες θα με βοηθούσαν ?
Θα επαναπαυθώ μόνο σε μια πηγή (για παράδειγμα , ενα εγχειρίδιο ) για πληροφορίες?
Θα χρειαστεί να ανατρέξω σε επιπρόσθετες πηγές ?

Καθώς μελετώ, αναρωτιέμαι αν καταλαβαίνω αυτά που διαβάζω?
Πρέπει να προχωρώ πιο γρήγορα ή πιο αργά?
Οταν δεν καταλαβαίνω κάτι , αναρωτιέμαι γιατί?

Κάνω παύση για να συνοψίσω ?
Κάνω παύση για να αναρωτηθώ αν είναι λογικό αυτό που διάβασα ?
Κάνω παύση για να εκτιμήσω (συμφωνώ/διαφωνώ) ?

Χρειάζομαι χρόνο να σκεφτώ όλα αυτά που διάβασα και να επανέλθω αργότερα?
Χρειάζομαι να το συζητήσω με άλλους «μελετητές» ώστε να επεξεργαστώ/ούμε την πληροφορία ?
Χρειάζομαι τη βοήθεια κάποιου ανθρώπου με κύρος , όπως ενός καθηγητή, βιβλιοθηκάριου, ή ειδκού στο θέμα ?

Δημιούργησε
μια κριτική

Εχω επιλέξει τις κατάλληλες συνθήκες ?
Τα έβγαλα πέρα? Ήμουν πειθαρχημένος ?

Επέτυχα?
Πανηγύρισα την επιτυχία μου ?