Χαρά στο κουράγιο σου συνάδελφε, να γράφεις τόσα…
Εγώ, επειδή δεν άντεχα αυτά τα σενάρια και την “μελέτη” του ογκώδους γενικού μέρους, δεν έδωσα για την πιστοποίηση Β’ αν και παρακολούθησα ανελλιπώς…
Αν δε βαριέσαι, ρίχνεις μιά ματιά σε περσινό κείμενό μου : http://blogs.sch.gr/klamprin/archives/16
Και για το θέμα που αναλύεις, έχω φτιάξει κάτι σύντομο, το αναφέρω στους μαθητές μου, Β’ Γυμνασίου άρα δεν ξέρουν όμοιότητα, και τους λέω θα τα κάνουν στο Λύκειο… http://blogs.sch.gr/klamprin/archives/76
Το έχω βάλει και στην η-τάξη του Σχολείου μου…
Καλή συνέχεια…
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα
Χαρά στο κουράγιο σου συνάδελφε, να γράφεις τόσα…
Εγώ, επειδή δεν άντεχα αυτά τα σενάρια και την “μελέτη” του ογκώδους γενικού μέρους, δεν έδωσα για την πιστοποίηση Β’ αν και παρακολούθησα ανελλιπώς…
Αν δε βαριέσαι, ρίχνεις μιά ματιά σε περσινό κείμενό μου :
http://blogs.sch.gr/klamprin/archives/16
Και για το θέμα που αναλύεις, έχω φτιάξει κάτι σύντομο, το αναφέρω στους μαθητές μου, Β’ Γυμνασίου άρα δεν ξέρουν όμοιότητα, και τους λέω θα τα κάνουν στο Λύκειο…
http://blogs.sch.gr/klamprin/archives/76
Το έχω βάλει και στην η-τάξη του Σχολείου μου…
Καλή συνέχεια…