Μπορεί η σχολική χρονιά να ξεκινά με μέτριες προσλαμβάνουσες…..
Μπορεί η κατάσταση να μην είναι η καλύτερη για μας τους εκπαιδευτικούς….
Μπορεί να λειτουργούν σχολεία πολλών και διαφορετικών ταχυτήτων….
Ας έχουμε όμως υπομονή, μια και οι δοκιμασίες σφυρηλατούν την ψυχή μας!
Άλλωστε, όπως είπε κι ο Έντμουντ Μπρουκ:
“Η υπομονή μας θα καταφέρει περισσότερα από την δύναμή μας!”
Καλή σχολική χρονιά!
Σε ελληνικό blog δημοσιεύθηκε χθες η ακόλουθη ανάρτηση. Στη συνέχεια διαβάστε και τη δική μου απάντηση:
“Σχολική χρονιά Σεπτέμβριος-Ιούνιος για Γυμνάσιο και Λύκειο ”
“365 ημέρες
-30 ημέρες Χριστούγεννα + Πάσχα
-36 Σάββατα (που αν ήταν στον ιδιωτικό τομέα θα δούλευαν)
-10 εκδρομές μονοήμερες (τουλάχιστον)
– 3 ημέρες (τουλάχιστον)εθνικές Γιορτές
-70 ημέρες καλοκαιρινή διακοπή
216 Εργάσιμες
• Χωρίς να αφαιρεθούν οι νόμιμες!!! άδειες σας – απεργίες (όσοι
κάνουν) + εκλογές και συνεδριάσεις εν ώρα μαθημάτων (επειδή δεν μπορούν να τις κάνουν απόγευμα)
• Χωρίς να υπολογίσουμε ότι πριν από κάθε εθνική γιορτή δεν γίνεται μάθημα με την πρόφαση γιορτής και φεύγουν μέχρι 11
• Να υπολογίσουμε ότι η εβδομαδιαία διδασκαλία σας δεν ξεπερνά τις 21 ώρες την εβδομάδα (όπου η ώρα κάθε μαθήματος είναι 45 λεπτά)
Δηλαδή κύριοι δουλεύετε με μέσο όρο 15-18 μέρες τον μήνα και μου παραπονιέστε; Και ας αφήσουμε πια την καραμέλα «κάνουμε λειτούργημα» δουλειά είναι κύριοι όπως όλες οι υπόλοιπες και στην τελική αντί να γκρινιάζετε κοιτάξτε να την κάνετε σωστά – ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ σας είναι!!!!!”
ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ ΤΡΟΚΤΙΚΟΥ
Μήπως αγαπητέ αναγνώστη του τρωκτικού ξεχνάτε ότι ο ευσυνείδητος λειτουργός εργάζεται αόκνως και μετά το πέρας της εργασίας του, διορθώνοντας Εκθέσεις, διαγωνίσματα και προετοιμάζοντας το μάθημα της επόμενης μέρας;
Προσωπικά, εργάζομαι εδώ και 20 χρόνια στην εκπαίδευση και ποτέ δεν θυμάμαι τον εαυτό μου να πήγα χωρίς προετοιμασία, ακόμα και τώρα που θεωρούμαι κατά τι παλαίμαχος της εκπαίδευσης.
Φαίνεται ξεχνάτε ότι σε ένα σχολείο ο εκπαιδευτικός πρώτα είναι ΑΝΘΡΩΠΟΣ, έπειτα ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΣ κι ύστερα υπάλληλος. Γιατί για εκείνον που πλάθει τις ψυχές των παιδιών σας, ποτέ το λειτούργημα της παίδευσης δεν θα θεωρηθεί επάγγελμα!
Λησμονείτε ακόμα και το εξής: Ο εκπαιδευτικός είναι εκείνος που στέκεται ακοίμητος φρουρός στα παιδιά σας και παραστέκεται στις αρρώστιες τους, στους τραυματισμούς και στις δυσκολίες τους. Αν λοιπόν θεωρείτε ότι ο νομοθέτης έπραξε λάθος που χορήγησε αυτό το ωράριο σε μας, ελάτε να αλλάξουμε επάγγελμα! Κι εύχομαι να καταφέρετε να αντεπεξέλθετε σε μια και μόνο διδακτική ώρα στις υποχρεώσεις και τα καθήκοντα του λειτουργήματος και να μην ξαναμιλήσετε για ελλιπές ωράριο και δη ανώνυμα!