Πηγή – περισσότερα: http://artprojectstogymnasio.blogspot.com/2015/05/blog-post_60.html
https://youtu.be/A41NlBVMCc4
Μάσκες με επιρροές από την κινέζικη όπερα σχεδίασαν οι μαθητές της Γ Τάξης στο μάθημα των Εικαστικών και στο πλαίσιο της ενότητας για τις εφαρμοσμένες τέχνες, (2η ενότητα, θέμα 3.4 η μεταμφίεση και το θεατρικό κουστούμι).
Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4062966865/2016/04/23/-
Συσκευασίες διατροφικών και άλλων προϊόντων σχεδίασαν οι μαθητές της Γ Τάξης στο πλαίσιο της 2ης διδακτικής ενότητας: Εφαρμοσμένες τέχνες, θέματα 1 (Σχέδιο γραφιστικής) και 2 (βιομηχανικός σχεδιασμός Design). Εργάστηκαν ομαδικά στη σχεδίαση γραμμάτων, λογοτύπων, σημάτων και κατασκευή συσκευασίας (αναπτύγματα), προσπαθώντας να επιλέξουν, να ιεραρχήσουν και να συνθέσουν τα κατάλληλα στοιχεία, ώστε το έργο τους να …
Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%cf%83%cf%87%ce%ad%ce%b4%ce%b9%ce%bf-%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-design/
Με τους μαθητές της Α Τάξης δημιουργήσαμε τα «άνθη του κακού». Πρόκειται για λουλούδια φτιαγμένα από πλαστικά μπουκάλια νερού που χρησιμοποιούμε και πετάμε καθημερινά. Μέσα από μια εικαστική μίμηση της φύσης τονίζουμε τη σύγχρονη πραγματικότητα και προβάλλουμε ως σημαντική προτεραιότητα τη διαφύλαξη του περιβάλλοντος και την ανάγκη αλλαγής του τρόπου ζωής . Οι δημιουργίες των …
Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%cf%84%ce%b1-%ce%ac%ce%bd%ce%b8%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%ba%ce%b1%ce%ba%ce%bf%cf%8d-%ce%b4%ce%b7%ce%bc%ce%b9%ce%bf%cf%85%cf%81%ce%b3%ce%af%ce%b5%cf%82-%ce%bc%ce%b5-%ce%ac%cf%87%cf%81%ce%b7%cf%83/
Πηγή – περισσότερα: http://artprojectstogymnasio.blogspot.com/2015/05/blog-post_60.html
Πηγή – περισσότερα: http://artprojectstogymnasio.blogspot.com/2015/05/blog-post_60.html
Πηγή – περισσότερα: http://artprojectstogymnasio.blogspot.com/2015/05/blog-post_60.html
Πηγή – περισσότερα: http://artprojectstodimotiko.blogspot.com/2015/05/blog-post_72.html
Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042689839/2015/05/02/6
Κορίνα Παπαφράγκου ΠΕ08
Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042214837/2015/04/25/08
Η Γ΄Τάξη αποφάσισε να ετοιμάσει, με τη βοήθεια της φιλολόγου Λαμπρινής Καλαμπόκα, μια θεατρική παράσταση για να την παρουσιάσει στο τέλος της σχολικής χρονιάς στο θεατράκι του σχολείου μας. Οι μαθητές διάλεξαν να παρουσιάσουν χαρακτηριστικά στιγμιότυπα από τα αγαπημένα τους «χαμηλές πτήσεις» και «η ζωή μετά» του Αρκά. Η Β΄Τάξη, με μεγάλο ενθουσιασμό, ανέλαβε να […] Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/6gymioaneikastika/2013/07/04/%cf%84%ce%b1-%cf%83%ce%ba%ce%b7%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%ce%bc%ce%b1%cf%82/
Μέρος του αφιερώματος της σχολικής χρονιάς 2014-25 στο Διεθνές έτος φωτός ήταν και η κατασκευή μιας απλής camera obscura με ομάδα μαθητών της Γ Τάξης. Για την κατασκευή μας χρησιμοποιήσαμε, Ένα παλιό επιδιασκόπιο (Overhead Projector). (χωρίς να το καταστρέψουμε) Ένα χάρτινο κουτί συσκευασίας σε διαστάσεις ανάλογες με το επιδιασκόπιο Ένα κομμάτι ύφασμα ένα χαρτοκόπτη Ταινία συσκευασίας …
Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%85%ce%ac%ce%b6%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b1%cf%82-%ce%bc%ce%b9%ce%b1-camera-obscura/