Η Τέχνη στο σχολείο
Μαθητικές Δημιουργίες στο μάθημα των Εικαστικών σε σχολεία της Ελλάδας

Έργα χαρακτικής από το μάθημα των Εικαστικών στην ομαδική μαθητική έκθεση ΠΟΛ(Ε)ΙΣ στο Μουσείο Αργυροτεχνίας

12 Μαΐου 2018

Τα χαρακτικά έργα που δημιούργησαν στο μάθημα των Εικαστικών μαθητές της Α΄ Τάξης υπό την καθοδήγηση του καθηγητή τους κ Γιάννη Ζωγάκη και τη βοήθεια της κ Μάγδας Φιλιπποπούλου, ασκούμενης φοιτήτριας της Σχολής Καλών Τεχνών (ΕΤΕΤ )παρουσιάζονται στην εικαστική έκθεση «ΠΟΛ(Ε)ΙΣ» του Μουσείου Αργυροτεχνίας του ΠΙΟΠ. Στην ομαδική μαθητική έκθεση από το σχολείο μας επιλέχθηκαν …

Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%ce%ad%cf%81%ce%b3%ce%b1-%cf%87%ce%b1%cf%81%ce%b1%ce%ba%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b1%cf%80%cf%8c-%cf%84%ce%bf-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%ce%bc%ce%b1-%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%b5%ce%b9%ce%ba%ce%b1/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

ΚΟΛΑΖ | 2ο Γυμνάσιο Μεγάρων

3 Σεπτεμβρίου 2016

Τα έργα δημιούργησαν οι μαθητές της Β΄ γυμνασίου στα πλαίσια του θέματος «Το χαρτί και οι τεχνικές του» και με ερέθισμα τα κολάζ του Ανρί Ματίς.(ΚΟΝΤΟΥΔΗΣ ΜΙΧΑΗΛ Εικαστικός, ΠΕ08)

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4068584289/2016/09/02/2

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

7 ποιήματα Χαϊκού, 14 ζωγραφιές

3 Σεπτεμβρίου 2016

Εικονογράφηση ποιημάτων Χαϊκού από τους μαθητές της Α’ τάξης του 2ου Γυμνασίου Μεγάρων στα πλαίσια του μαθήματος των Εικαστικών.

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4068585455/2016/09/02/7-14

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

ΣΥΝΘΕΣΗ – Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

3 Σεπτεμβρίου 2016

Τα έργα δημιούργησαν οι μαθητές της Τρίτης Γυμνασίου στα πλαίσια της ενότητας «Η δομή και η σύνθεση», μετά την ανάπτυξη των βασικών αρχών της σύνθεσης και την παρουσίαση του έργου του Γιάννη Μόραλη. (ΚΟΝΤΟΥΔΗΣ ΜΙΧΑΗΛ – Εικαστικός, ΠΕ08)

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4068585452/2016/09/02/2

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣ

3 Σεπτεμβρίου 2016

«ΠΑΝΣΕΛΗΝΟΣ» Τα έργα με θέμα “Πανσέληνος» έγιναν από τους μαθητές της Τρίτης τάξης στα πλαίσια της ενότητας μαθημάτων σχετικά με τη Σύνθεση και μετά την ανάλυση της ομώνυμης σειράς έργων του Γιάννη Μόραλη.(ΚΟΝΤΟΥΔΗΣ ΜΙΧΑΗΛ Εικαστικός, ΠΕ08) http://2gym-megar.att.sch.gr/wordpress/?p=1141

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4068585544/2016/09/02/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ

3 Σεπτεμβρίου 2016
Τα έργα με θέμα «Ιστιοπλοΐα» δημιουργήθηκαν από τους μαθητές της Α’ τάξης στα πλαίσια της ενότητας μαθημάτων σχετικά με τη Σύνθεση.(ΚΟΝΤΟΥΔΗΣ ΜΙΧΑΗΛ Εικαστικός, ΠΕ08)

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4068586489/2016/09/02/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

ΧΡΩΜΑ (Α΄ ΤΑΞΗ)

3 Σεπτεμβρίου 2016

http://2gym-megar.att.sch.gr/wordpress/?p=567
Τα έργα δημιούργησαν οι μαθητές της πρώτης τάξης στο πλαίσιο της ενότητας μαθημάτων για το χρώμα. Οι μαθητές επέλεξαν ένα θέμα που αφορά στα στοιχεία της φύσης, τις εποχές του χρόνου, τα φυσικά φαινόμενα. Αναζητούν τη χρωματική αρμονία, τα σχήματα και το είδος γραφής (ματιέρα) που εκφράζει το θέμα τους και δημιουργούν την εικόνα του. Χρησιμοποιούν τα χρώματα και τα σχήματα στην καθαρή τους αφηρημένη μορφή, αποφεύγοντας τη χρήση περιγραφικών στοιχείων.(ΚΟΝΤΟΥΔΗΣ ΜΙΧΑΗΛ Εικαστικός, ΠΕ08) http://2gym-megar.att.sch.gr/wordpress/?p=567

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4068586484/2016/09/02/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Λέμε ΟΧΙ σε κάθε εκφοβισμό

9 Μαΐου 2016


Μελετώντας την ενότητα για τις εφαρμοσμένες τέχνες, τη σύνθεση στον εσωτερικό χώρο (Διακόσμηση εσωτερικών χώρων – Σκηνικά) και την ενότητα «το χαρτί και οι τεχνικές του«, μαθητές της Β τάξης δημιούργησαν έργα με θέμα την διαφορετικότητα και την…

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4062967831/2016/04/23/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Μάσκες

9 Μαΐου 2016


Μάσκες με επιρροές από την κινέζικη όπερα σχεδίασαν οι μαθητές της Γ Τάξης στο μάθημα των Εικαστικών και στο πλαίσιο της ενότητας για τις εφαρμοσμένες τέχνες, (2η ενότητα, θέμα 3.4 η μεταμφίεση και το θεατρικό κουστούμι).

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4062966865/2016/04/23/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

«The Scream» – Βιωματικές δράσεις στην Α΄γυμνασίου Σερίφου

9 Μαΐου 2016

Art Teacher: Olympias Kelaidi Post production: Haris Karakoulidou

yanniszogakis’s insight:
Η Κραυγή – "The Scream" του Έντβαρτ Μουνκ (Edvard Munch 1893) – " Ότι δεν θα εκφραστεί με τον λόγο θα ειπωθεί με μια κραυγή." – Μία εικαστική προσέγγιση στο χώρο των συναισθημάτων στα πλαίσια του μαθήματος Βιωματικές δράσεις στην Α΄γυμνασίου Σερίφου με θέμα: "Tα συναισθήματα ζωγραφίζουν την ζωή μας. " Art Teacher: Olympias Kelaidi

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4063477477/2016/05/05/the-scream

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Εκατό χρόνια από τη γέννηση του Γιάννη Μόραλη

9 Μαΐου 2016

Με τη ευκαιρία της συμπλήρωσης, στις 23 Απριλίου, εκατό χρόνων από τη γέννηση του Γιάννη Μόραλη οι μαθητές του Β3 τιμώντας τον αείμνηστο καλλιτέχνη παρουσίασαν σήμερα στη σχολική κοινότητα έκθεση με έργα τους, σπουδές αναφοράς στον Ηπειρώτη καλλιτέχνη.
περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%CE%B5%CE%BA%CE%B1%CF%84%CF%8C-%CF%87%CF%81%CF%8C%CE%BD%CE%B9%CE%B1-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%84%CE%B7-%CE%B3%CE%AD%CE%BD%CE%BD%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%BC%CF%8C%CF%81%CE%B1%CE%BB%CE%B7/

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4062965882/2016/04/23/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Πλοηγήσου με ασφάλεια στο χώρο του παγκόσμιου ιστού

12 Απριλίου 2016

Μελετώντας την ενότητα για τις εφαρμοσμένες τέχνες, τη σύνθεση στον εσωτερικό χώρο (Διακόσμηση εσωτερικών χώρων – Σκηνικά) και την ενότητα «το χαρτί και οι τεχνικές του«,  μαθητές της Β τάξης δημιούργησαν έργα με θέματα σχετικά με τον παγκόσμιο ιστό (διαδίκτυο), την ασφαλή πλοήγηση και τα προσωπικά δεδομένα. Τα έργα δημιουργήθηκαν ατομικά, με μορφή μακέτας σκηνικών …

Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%cf%80%ce%bb%ce%bf%ce%b7%ce%b3%ce%ae%cf%83%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%b5-%ce%b1%cf%83%cf%86%ce%ac%ce%bb%ce%b5%ce%b9%ce%b1-%cf%83%cf%84%ce%bf-w-w-web/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Σχέδιο γραφιστικής και Design

12 Απριλίου 2016

Συσκευασίες διατροφικών και άλλων προϊόντων σχεδίασαν οι μαθητές της Γ Τάξης στο πλαίσιο της 2ης διδακτικής ενότητας:  Εφαρμοσμένες τέχνες, θέματα 1 (Σχέδιο γραφιστικής) και 2 (βιομηχανικός σχεδιασμός Design). Εργάστηκαν ομαδικά στη σχεδίαση γραμμάτων, λογοτύπων, σημάτων και κατασκευή συσκευασίας (αναπτύγματα), προσπαθώντας να επιλέξουν, να ιεραρχήσουν και να συνθέσουν τα κατάλληλα στοιχεία, ώστε το έργο τους να …

Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%cf%83%cf%87%ce%ad%ce%b4%ce%b9%ce%bf-%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-design/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Η Ευρώπη, ο πόλεμος, το προσφυγικό και ο … Πικάσο

12 Απριλίου 2016

Οι μαθητές του Γ2 κλήθηκαν να δημιουργήσουν στο μάθημα των Εικαστικών έργα με αναφορές στην Γκουέρνικα του Πικάσο και βασισμένα σε θέματα που, σύμφωνα με όσα δήλωσαν οι ίδιοι, τους απασχολούν ιδιαίτερα όπως ο πόλεμος και το προσφυγικό ζήτημα σε συνάρτηση με την νέα πραγματικότητα και πολιτική της Ε.Ε. και να τα παρουσιάσουν είτε ατομικά …

Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%ce%b5%cf%85%cf%81%cf%8e%cf%80%ce%b7-%cf%80%cf%8c%ce%bb%ce%b5%ce%bc%ce%bf%cf%82-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%cf%86%cf%85%ce%b3%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%cf%80%ce%b9%ce%ba%ce%ac%cf%83/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

τα άνθη του κακού – δημιουργίες με άχρηστα υλικά

12 Απριλίου 2016

Με τους μαθητές της Α Τάξης δημιουργήσαμε τα «άνθη του κακού». Πρόκειται για λουλούδια φτιαγμένα από πλαστικά μπουκάλια νερού που χρησιμοποιούμε και πετάμε καθημερινά. Μέσα από μια εικαστική μίμηση της φύσης τονίζουμε τη σύγχρονη πραγματικότητα και προβάλλουμε ως σημαντική προτεραιότητα τη διαφύλαξη του περιβάλλοντος και την ανάγκη αλλαγής του τρόπου ζωής . Οι δημιουργίες των …

Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%cf%84%ce%b1-%ce%ac%ce%bd%ce%b8%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%ba%ce%b1%ce%ba%ce%bf%cf%8d-%ce%b4%ce%b7%ce%bc%ce%b9%ce%bf%cf%85%cf%81%ce%b3%ce%af%ce%b5%cf%82-%ce%bc%ce%b5-%ce%ac%cf%87%cf%81%ce%b7%cf%83/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Αφηγηματική Εικαστική Τέχνη – David Hockney

9 Απριλίου 2016

Βρετανός καλλιτέχνης που γεννήθηκε το 1937. Από το 1964 ζει στην Καλιφόρνια, όπου επηρεάστηκε από το κίνημα της…

yanniszogakis’s insight:
Βιωματικές δράσεις 2ο Γυμνάσιο Καλαμάτας
http://2gym-kalam.weebly.com/betaiotaomegamualphatauiotakappa941sigmaf-deltarho940sigmaepsiloniotasigmaf.html

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4056971602/2015/12/17/david-hockney

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Τεχνικές στην Εικαστική Αγωγή: Πηλοπλαστική 3

9 Απριλίου 2016

Πηλοπλαστική 3: Δημιουργία τρισδιάστατης φιγούρας…

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4058431395/2016/01/19/3

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Εικαστικά Γυμνάσιο Καπανδριτίου

9 Απριλίου 2016

Στα πλαίσια του μαθήματος των εικαστικών…

yanniszogakis’s insight:
Εικαστικά 2015 Γυμνάσιο Καπανδριτίου

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4058432047/2016/01/18/2015

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Γιαν Βαν Άικ (Jan van Eyck), Ο γάμος Αρνολφίνι

9 Απριλίου 2016

Ο Γιαν Βαν Άικ ήταν ένας μεγάλος Φλαμανδός ζωγράφος της Αναγέννησης. Από το 1422 έως το 1425 εργάστηκε στη Χάγη…

yanniszogakis’s insight:
Αφηγηματικά εικαστικά έργαΓιαν Βαν Άικ, Ο γάμος Αρνολφίνι2ο Γυμνάσιο Καλαμάτας
σχολική χρονιά 2015-2016, καθηγήτρια: Μαργαρίτα Σταυράκη
http://2gym-kalam.weebly.com/jan-van-eyck.html

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4056972563/2015/12/17/jan-van-eyck

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Αφηγηματικά εικαστικά έργ Πάολο Ουτσέλλο (Ucello)

9 Απριλίου 2016

Ο Πάολο Ουτσέλλο ( 1397 – 1475)   ήταν πρωτοπόρος ζωγράφος της πρώιμης Αναγέννησης στην Ιταλία.  Ήταν…

yanniszogakis’s insight:
Βιωματικές δράσειςΑφηγηματική Εικαστική Τέχνησχολική χρονιά 2015-2016, καθηγήτρια: Μαργαρίτα Σταυράκη
http://2gym-kalam.weebly.com/ucello.html

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4056970880/2015/12/17/ucello

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Αφηγηματικά εικαστικά έργα – Marc Chagall

9 Απριλίου 2016

«Εγώ και το χωριό μου»  Ένα πρόσωπο πράσινα φωτισμένο κοιτάζεται κατάματα με ένα ζώο. Το πρόσωπο είναι ο…

yanniszogakis’s insight:
Αφηγηματικά εικαστικά έργαΜαρκ Σαγκάλ2ο Γυμνάσιο Καλαμάτας σχολική χρονιά 2015-2016, καθηγήτρια: Μαργαρίτα Σταυράκη

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4056971720/2015/12/17/marc-chagall

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Εικαστικά 2015-16

9 Απριλίου 2016

Η πρώτη εικαστική παραγωγή της νέας σχολικής χρονιάς: χριστουγεννιάτικες κάρτες, προσωπογραφίες, το αστικό…

yanniszogakis’s insight:
Εικαστικά 2015-20162ο Γυμνάσιο Καλαμάταςhttp://2gym-kalam.weebly.com/epsiloniotakappaalphasigmatauiotakappa940-2015-6.html

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4056966919/2015/12/17/2015-6

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Τεχνικές στην Εικαστική Αγωγή-Μονοτυπία

16 Δεκεμβρίου 2015

Τεχνικές στην Εικαστική Αγωγή-Μονοτυπία…

yanniszogakis’s insight:
Μονοτυπία

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4056565353/2015/12/09/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Φωτόδεντρο: Θεματική ενότητα: Εικαστικά

15 Δεκεμβρίου 2015

Περίληψη Τα αποθετήρια μαθησιακών…

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4056820969/2015/12/14/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

▶ 2o Γυμνάσιο – Λύκειο Λευκάδας, Γκράφιτι – YouTube

8 Νοεμβρίου 2015

To graffti στον εξωτερικό προαύλιο χώρο του 2ου Γυμνασίου – Λυκείου Λευκάδας. Μαίος – ιούνιος 2013 Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Γιάννης Ζαφειρόπουλος

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4046511263/2015/06/25/2o-youtube

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

▶ Γυμνασιο Γαλατιστας 2010-15 – YouTube

8 Νοεμβρίου 2015

yanniszogakis’s insight:
Πόπη Βουλγαρούδη Γυμνασιο Γαλατιστας 2010-15

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4047430061/2015/07/10/2010-15-youtube

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

χώρος

8 Νοεμβρίου 2015
ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ
ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ-ΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ

ΧΩΡΟΣ ΤΕΧΝΗΣ, Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ: ΒΑΣΙΛΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΥ

12 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ

Πηγή – περισσότερα: http://theartproject3diastaseis.blogspot.com/2013/04/12_26.html

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

«Η τέχνη, το σχολείο και ένα παραμύθι»

7 Νοεμβρίου 2015

Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα -.

yanniszogakis’s insight:
πηγή: http://gym-kall-gerak.att.sch.gr/new/

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4044289882/2015/05/25/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Παρουσίαση δράσης Εικαστικού περιεχομένου

11 Ιουνίου 2015

Διαπολιτισμικό σχολείο Σαπών 2014-2015: Παρουσίαση με οπτικο-ακουστικό υλικό της υπεύθυνου εκπαιδευτικού ΠΕ 08 κας Εγγλέζου Φαίδρας με τις αντιπροσωπευτικές εργασίες των μαθητών/τριων των τμημάτων …

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4045414298/2015/06/09/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

«Ερυθρούλης το κόκκινο αστέρι» κινούμενα σχέδια με πλαστελίνη

9 Ιουνίου 2015

Κινούμενα σχέδια με πλαστελίνες .Ένα βίντεο που φτιάξαμε στα πλαίσια του προγράμματος Αγωγής Υγείας με τίτλο Ευαισθητοποιούμαι και προβληματίζομαι για τη δια…

yanniszogakis’s insight:
περισσότερα στο: http://gym-mes-kal.blogspot.gr

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4045111656/2015/06/04/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

χρώματα και…ηχοχρώματα

22 Μαΐου 2015

Τα παιδιά του 2ου γυμνασίου Αγρινίου»Κοσμάς ο Αιτωλός»μέσα από χρώματα και…ηχοχρώματα προσεγγίζουν στοιχεία του έργου του ζωγράφου Πάουλ Κλέε.(Εκπαιδευτικός Μαντοπούλου Στέλλα ΠΕ08)..

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4043997284/2015/05/20/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Λουλούδι, Installation

21 Μαΐου 2015

Γ3, εργασία στα Εικαστικά, INSTALLATION ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ 3D ΛΟΥΛΟΥΔΙΟΥ, Στρατουδάκης, 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΙΓΙΟΥ,

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4043995841/2015/05/20/installation

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ- stop motion για τα εικαστικά

20 Μαΐου 2015

 

Ομαδική εργασία με θέμα: φτιάχνω κινούμενα σχέδια (stop motion) στο μάθημα των εικαστικών. – 4ο Γυμ/σιο ‘Ανω λιοσίων

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4043995814/2015/05/20/stop-motion

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Έργα των μαθητών του 2ου Γυμνασίου Ναυπλίου, εμπνευσμένα από τον Αμερικανό φωτογράφο Rodney Smith

20 Μαΐου 2015

Έργα των μαθητών του 2ου Γυμνασίου Ναυπλίου, εμπνευσμένα από τον Αμερικανό φωτογράφο Rodney Smith – Student’s artworks inspired from Rodney Smith’s photograph ‘Escape into life’. 2nd high school of Nafplio. Teacher: Christos Palamidis

yanniszogakis’s insight:
Έργα των μαθητών του 2ου Γυμνασίου Ναυπλίου, εμπνευσμένα από τον Αμερικανό φωτογράφο Rodney Smith
πηγή – περισσοτερα: http://issuu.com/palamidis/docs/presentation1.pptx

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4043773491/2015/05/17/2-rodney-smith

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Ασπρόμαυρες συνθέσεις – Μουσικό Σχολείο Καλαμάτας

15 Μαΐου 2015

Ασπρόμαυρες συνθέσεις – Μουσικό Σχολείο Καλαμάτας
Σχέδια με μολύβι, αρμονίες και αντιθέσεις, Γ’ Γυμνασίου

yanniszogakis’s insight:
πηγή – περισσότερα: http://artprojectstogymnasio.blogspot.gr/2015/05/blog-post_58.html

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4043078750/2015/05/07/art-project

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Παραλλαγές σε ένα γεωμετρικό σχέδιο, Μουσικό Σχολείο Καλαμάτας – ART PROJECT: τα Εικαστικά στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο

14 Μαΐου 2015

Παραλλαγές σε ένα γεωμετρικό σχέδιο (grid) – Μουσικό Σχολείο Καλαμάτας
Πόσο διαφορετικά μπορεί κανείς να ερμηνεύσει ένα γεωμετρικό επαναλαμβανόμενο σχέδιο; Δείτε μερικές παραλλαγές που προέκυψαν από μια φωτοτυπία του ίδιου γεωμετρικού σχεδίου, ένα σχέδιο που βρήκαμε στο ίντερνετ.

yanniszogakis’s insight:
πηγή – περισσότερα: http://artprojectstogymnasio.blogspot.gr/2015/05/grid.html?spref=fb

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4043077424/2015/05/07/art-project

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Συμμετοχή στο «Συμπόσιο Χαρακτικής – Μνήμη Β. Καζάκου»

14 Μαΐου 2015

Το Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Ζωσιμαίας Σχολής συμμετέχει στο «Συμπόσιο Χαρακτικής – Μνήμη Β. Καζάκου», στα Γενικά Αρχεία του Κράτους Ηπείρου, με έκθεση μαθητικών έργων χαρακτικής που δημιουργήθηκαν στο μάθημα των Εικαστικών υπό την καθοδήγηση του καθηγητή Γ. Ζωγάκη. Θα παρουσιαστούν περίπου 60 μαθητικά έργα χαρακτικής και άλλα τόσα θα προβληθούν σε διαφάνειες. Επιπλέον, τη Δευτέρα … Συνέχεια ανάγνωσης »

yanniszogakis’s insight:
πηγή – περισσότερα: http://gym-zosim.ioa.sch.gr/wp/simposio-xaraktikis-mnimi-kazakou/

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4043270870/2015/05/11/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Κινούμενα σχέδια

14 Μαΐου 2015

Η πρώτη μας προσπάθεια για τη δημιουργία κινούμενων σχεδίων με την τεχνική του κολάζ. Οι μαθητές της Β” Τάξης και οι καθηγήτριες των Καλλιτεχνικών κα Αντωνοπούλου Δήμητρα και της Πληροφορικής κα Μόκα Ιωάννα συνεργάστηκαν και σας παρουσιάζουν τα κινούμενα σχέδια με πρωταγωνιστή……

yanniszogakis’s insight:
πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/gymkarpn/2015/05/13/%CE%BA%CE%B9%CE%BD%CE%BF%CF%8D%CE%BC%CE%B5%CE%BD%CE%B1-%CF%83%CF%87%CE%AD%CE%B4%CE%B9%CE%B1/

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4043531697/2015/05/13/1-blog-archive

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Εικαστικά – 1ο Γυμνάσιο Παπάγου

14 Μαΐου 2015

Έργα μαθητών

Φιλοτέχνηση έργων με θέμα την ΄΄Ειρήνη και τον Κόσμο΄΄ του διαγωνισμού που διοργάνωσαν οι Λάιονς-Χολαργού

κλικ για μεγέθυνση
eikastika/2012_13/13_14_a1

Δημιουργία ημερολογίου

yanniszogakis’s insight:
πηγή – περισσότερα:http://www.1gympapagou.gr/eikastika/mathimata/eikastika

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4043270090/2015/05/10/1

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

▶ WABAT – ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ – YouTube

14 Μαΐου 2015

1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ-Σχολ. Έτος 2014-2015 ΚΙΝΟΥΜΕΝΟ ΣΧΕΔΙΟ – Β’ ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Συνεργασία των μαθημάτων Καλλιτεχνικά – Πληροφορική. Ο χαρακτήρας Wabat δημ…

yanniszogakis’s insight:
πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/gymkarpn/2015/05/13/%CE%BA%CE%B9%CE%BD%CE%BF%CF%8D%CE%BC%CE%B5%CE%BD%CE%B1-%CF%83%CF%87%CE%AD%CE%B4%CE%B9%CE%B1/

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4043532705/2015/05/13/wabat-youtube

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Θεατρικό σκηνικό – 11ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΧΑΡΝΩΝ

14 Μαΐου 2015
Δημιουργία σκηνικού για θεατρική παράσταση από μαθητές της Β’ τάξης

Εκπαιδευτικός: Τζούλια Εφετζή

11ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΧΑΡΝΩΝ: Θεατρικό σκηνικό

Πηγή – περισσότερα: http://artprojectstogymnasio.blogspot.com/2015/05/11.html

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Εικαστικά Γ’ Γυμνασίου – 3o Γυμνάσιο Τρίπολης

14 Μαΐου 2015
Χριστουγεννιάτικο θέμα

Προοπτική με 1  σημείο φυγής

Προοπτική με 1  σημείο φυγής

Προοπτική με 1  σημείο φυγής

Αποκριάτικο
Προοπτική με 2 σημεία  φυγής
Προοπτική με 2 σημεία  φυγής
Προοπτική με 2 σημεία  φυγής
Προοπτική με 2 σημεία  φυγής
Προοπτική με 2 σημεία  φυγής
Προοπτική με 2 σημεία  φυγής
Προοπτική με 2 σημεία  φυγής
Προοπτική με 2 σημεία  φυγής
Πορτραίτο
Πορτραίτο
Πορτραίτο
Πορτραίτο
Πορτραίτο  
Υπεύθυνος Καθηγητής Καλλιτεχνικών ΠΕ08: Νικόλαος Τσαρουχάς
3o Γυμνάσιο Τρίπολης - Γ' Γυμνασίου

Πηγή – περισσότερα: http://artprojectstogymnasio.blogspot.com/2015/05/3o.html

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Μελετώντας την οπ άρτ

2 Μαΐου 2015

Οι μαθητές της Γ Τάξης αφού ερεύνησαν τις βασικές αρχές της οπ αρτ και σημαντικούς εκπροσώπους της, προχώρησαν στη δημιουργία έργων. Δείτε στιγμιότυπα και σχέδια από τη διαδικασία και τις δημιουργίες – μελέτες στην οπ αρτ των μαθητών. Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%ce%bc%ce%b5%ce%bb%ce%b5%cf%84%cf%8e%ce%bd%cf%84%ce%b1%cf%82-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%bf%cf%80-%ce%ac%cf%81%cf%84/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Οι μαθητές μυούνται στην τέχνη της χαρακτικής – Αφιέρωμα στον Βασίλη Καζάκο

2 Μαΐου 2015

«Συμπόσιο Χαρακτικής – Μνήμη Β. Καζάκου» διοργανώνει η Περιφερειακή Δ/νση Π. & Δ. Εκπαίδευσης Ηπείρου σε συνεργασία με την Περιφερειακή Ενότητα Ηπείρου, τον Δήμο Ιωαννιτ�

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042659845/2015/05/01/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ 2012 13 – 6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΛΙΟΥ

2 Μαΐου 2015

Οι μαθητικές εικαστικές δημιουργίες για το σχολικό έτος 2012-13, του 6ου Γυμνασίου Ιλίου, καθηγήτρια εικαστικών κα Σπηλιωτάκη Μαργαρίτα

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042687686/2015/05/02/2012-13-6

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Συνεχίζουμε τις Εικαστικές παρεμβάσεις για το φως

30 Απριλίου 2015

Συνεχίζουμε τις Εικαστικές παρεμβάσεις σε χώρους του σχολείου που οργανώθηκαν στο μάθημα των Εικαστικών με θέμα το φως και με αφορμή το Διεθνές έτος φωτός. Οι δημιουργίες των μαθητών είναι μέρος του αφιερώματος της σχολικής χρονιάς 2014-25 στο Διεθνές έτος φωτός. Η τοιχογραφία που παρουσιάζουμε προέκυψε απο ιδέες, μελέτες και έργα σπουδές των μαθητών της …

Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%cf%83%cf%85%ce%bd%ce%b5%cf%87%ce%af%ce%b6%ce%bf%cf%85%ce%bc%ce%b5-%cf%84%ce%b9%cf%82-%ce%b5%ce%b9%ce%ba%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%b5%ce%bc%ce%b2%ce%ac%cf%83/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Τέχνες και Τεχνικές, Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα

30 Απριλίου 2015

ο χώρος στην εικαστική δημιουργία των μαθητών

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042516375/2015/04/30/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Η ιδιαίτερη μορφή του χώρου στο κλίμα του Ιερώνυμου Μπος, Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα

30 Απριλίου 2015

ο χώρος στην εικαστική δημιουργία των μαθητών:

Εργασίες μαθητών/τριών της Γ’ Λυκείου,  καθηγητής Δημ. Ευθυμίου.

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042516281/2015/04/30/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Η ζωγραφική των Αβορίγινων της Αυστραλίας, Bαλέτειο γυμνάσιο Ίου

29 Απριλίου 2015
Η ζωγραφική των Αβορίγινων της Αυστραλίας.   «Εικόνες από την Εποχή Του Ονείρου», έργα Α τάξης. Καθηγήτρια Ασλανίδου Αικατερίνη.

Bαλέτειο γυμνάσιο Ίου

Πηγή – περισσότερα: http://artprojectstogymnasio.blogspot.com/2015/04/b.html

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Από τα κυκλαδικά ειδώλια στον Αλμπέρτο Τζιακομέτι – η διαδρομή μιας φιγούρας στον κόσμο της γλυπτικής

29 Απριλίου 2015
έργο μαθητών Β΄γυμνασίου
έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργο μαθητών Β΄γυμνασίου

έργα μαθητών Β΄γυμνασίου

έργα μαθητών Β΄γυμνασίου

έργα μαθητών Β΄γυμνασίου

έργα μαθητών Β΄γυμνασίου

Πηγή – περισσότερα: http://artprojectstogymnasio.blogspot.com/2015/04/1o.html

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Op Art #2 – Μουσικό Σχολείο Καλαμάτας

29 Απριλίου 2015
Α και Β Γυμνασίου

Op Art #2 - Μουσικό Σχολείο Καλαμάτας

Πηγή – περισσότερα: http://artprojectstogymnasio.blogspot.com/2015/04/op-art-2.html

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

ένας κίονας για το «η ζωή μετά», Εικαστικά – 6ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

29 Απριλίου 2015

 

ένας κίονας για το «η ζωή μετά», σκηνικά για μια παράσταση

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042412210/2015/04/28/6

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

καλλιγράμματα | Εικαστικά – 6ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

29 Απριλίου 2015

καλλιγράμματα ή αλλιώς καλλιγραφήματα

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042405964/2015/04/28/6

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

τα θέλω μας, Εικαστικά – 8ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

29 Απριλίου 2015

Ο παλιός πίνακας ανακοινώσεων μεταμορφώθηκε με την ομαδική – συλλογική προσπάθεια σε εικαστικό έργο.

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042414144/2015/04/28/8

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Μελέτες-σπουδές σε πορτρέτα Φαγιούμ, 8ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

29 Απριλίου 2015

μελέτες σε πορτραίτα Φαγιουμ (8ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων)

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042414110/2015/04/28/8

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

η τοιχογραφία του 8ου, Εικαστικά – 8ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

29 Απριλίου 2015

Είμαστε στην τελευταία φάση της δουλειάς μας και μια σβήσε – μια φτιάξε, κοντεύουμε να τελειώσουμε!!!

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042414078/2015/04/28/8-8

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

προοπτικές αναμορφώσεις, 6ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

29 Απριλίου 2015

6gym – Perspective studies (6o Γυμνάσιο Ιωαννίνων, 2012)

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042412320/2015/04/28/6

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Ιnspiring from Grant Wood’s ‘American Gothic’

28 Απριλίου 2015

Students from 2nd high school Of Nafplio and High school of N.Kios create and get inspired from well known painting ‘American Gothic’. Teacher: Christos Palamidis

yanniszogakis’s insight:
2ο Γυμνάσιο Ναυπλίου, Γυμνάσιο Νέας Κίου,
Χρήστος Παλαμίδης

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042214468/2015/04/25/nspiring-from-grant-wood-s-american-gothic

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Παραλλαγές πάνω σε ένα έργο. Η κόκκινη Τέντα – Χρήστος Παλαμίδης πε8, 2ο Γυμνάσιο Ναυπλίου, Γυμνάσιο Ν. Κίου

28 Απριλίου 2015

A project from 2nd high school of Nafplio and N.Kios high school.(Greece).Variations on a painting. Teacher: Christos Palamidis

yanniszogakis’s insight:
Χρήστος Παλαμίδης πε8, 2ο Γυμνάσιο Ναυπλίου, Γυμνάσιο Ν. Κίου

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042214490/2015/04/25/8-2

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Op Art #1 – Γιούλα Παπαδοπούλου, Μουσικό Σχολείο Καλαμάτας – ART PROJECT: τα Εικαστικά στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο

28 Απριλίου 2015

yanniszogakis’s insight:
Μια άσκηση Op Art από το Μουσικό Σχολείο Καλαμάτας (από παιδιά της Α και Β Γυμνασίου). Στόχος μας να δημιουργήσουμε ενδιαφέροντα σχήματα και εικόνες με απλές επαναλήψεις γραμμών και σχημάτων. (καθηγήτρια: Γιούλα Παπαδοπούλου)

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042376274/2015/04/28/art-project-op-art-1

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Τέχνης Διάστημα – Εικαστικά, Πρότυπο Π. Ζωσιμαίας Ιωαννίνων

28 Απριλίου 2015

Έργα από το μάθημα των Εικαστικών των μαθητών και μαθητριών του Πρότυπου Πειραματικού Γυμνασίου Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων. Τα έργα παρουσιάστηκαν σε έκθεση με τίτλο «Τέχνης Διάστημα» στον πολιτιστικό πολυχώρο «Δημήτριος Χατζής», του Πνευματικού Κέντρου Δήμου Ιωαννιτών και σε χώρους του σχολείου στο πλαίσιο των εκδηλώσεων «Ημέρες Διαστήματος». – Μουσική επένδυση: Any Colour You like, Pink Floyd – The Dark Side Of The Moon (1973)

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042355004/2015/04/28/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Aσφάλεια στο διαδίκτυο – Ulysse 2015 «la toile de Pénélope», Πρότυπο Γυμνάσιο Ζωσιμαίας

28 Απριλίου 2015

Έργα που δημιούργησαν μαθητές και μαθήτριες για την αφίσα της ημέρας ασφαλούς διαδικτύου (10/2/2015) στο πλαίσιο του etwinning έργου Ulysse 2015: «la toile de Pénélope” που συμμετέχει το Πρότυπο Γυμνάσιο Ζωσιμαίας»

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042352821/2015/04/28/a-ulysse-2015-la-toile-de-penelope

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Γεωμετρικά μοτίβα με λέξεις στον υπολογιστή

28 Απριλίου 2015

Γεωμετρικά μοτίβα με λέξεις στον υπολογιστή

yanniszogakis’s insight:
Γεωμετρικά μοτίβα με λέξεις στον υπολογιστή

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042224351/2015/04/26/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Το κάπνισμα σκοτώνει – smoking kills

28 Απριλίου 2015

Βίντεο με Εικαστικά έργα μαθητών για την προβολή και την ευαισθητοποίηση της σχολικής και της ευρύτερης κοινότητας σχετικά με τις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος.
Αποτελεί μέρος του αντικαπνιστικού Προγράμματος Αγωγής Υγείας «Τσιγάρο ο ΘΑΝΑΣΙΜΟΣ φίλος μας» του Πρότυπου Πειραματικού Γυμνασίου Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων.(2013-2014)
Το Πρόγραμμα εκπονήθηκε με Συντονιστές τους εκπαιδευτικούς: Ράπτη Ευτυχία, Πληροφορικής, Κεχαγιά Βασιλική, Φυσικής Αγωγής και Ζωγάκη Γιάννη, Εικαστικών με πολλαπλή, διαθεματική προσέγγιση του θέματος και με συνεργασίες με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, την Ελληνική Πνευμονολογική Εταιρεία (http://www.pe.uth.gr/xsmoke/) και την Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

yanniszogakis’s insight:
Δημιουργίες μαθητών στα Εικαστικά για το αντικαπνιστικό Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας "Τσιγάρο ο ΘΑΝΑΣΙΜΟΣ φίλος μας" του Πρότυπου Πειραματικού Γυμνασίου Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων.

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042352624/2015/04/28/smoking-kills

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Η φύση στα έργα Λαϊκής Τέχνης 18ου και 19ου αι. των παραδοσιακών οικισμών | Υπηρεσίες βίντεο

27 Απριλίου 2015

Η φύση στα έργα Λαϊκής Τέχνης 18ου και 19ου αι. των παραδοσιακών οικισμών

yanniszogakis’s insight:
Η φύση στα έργα Λαϊκής Τέχνης 18ου και 19ου αι. των παραδοσιακών οικισμών, Γ. Ζωγάκης, Πρότυπο Ζωσιμαίας

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042222712/2015/04/26/18-19

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

σχέδια και χαρακτικά της Α και Β΄Τάξης, αφιέρωμα στον Β. Καζάκο στα Εικαστικά στο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων

26 Απριλίου 2015

ο το

yanniszogakis’s insight:
Εργασίες στο μάθημα των Εικαστικών, από το αφιέρωμα των μαθητών της Ζωσιμαίας στον Γιαννιώτη ζωγράφο και χαράκτη Βασίλη Καζάκο.

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042271053/2015/04/27/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Τέχνης Διάστημα

26 Απριλίου 2015

yanniszogakis’s insight:
Τέχνης Διάστημα, Γ. Ζωγάκης, Πρότυπο Ζωσιμαίας

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042225328/2015/04/26/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Εμπνευσμένοι από το έργο του Derain «πορτρέτο του Henri Matisse»

25 Απριλίου 2015

Students from 2nd high school Of Nafplio create and get inspired from painting ‘Portrait of Henri Matisse’. Teacher: Christos Palamidis

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042217082/2015/04/25/inspiring-from-andre-derain-s-portrait-of-henri-matisse

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Εικαστική παρέμβαση στους τοίχους του σχολείου. – Φλώρου Μαρία ΠΕ08, Γυμνάσιο Μακρακώμης

25 Απριλίου 2015

Εικαστική παρέμβαση στους τοίχους του σχολείου. Γυμνάσιο Μακρακώμης(μέρος Α’) Υπεύθυνοι προγράμματος: Φλώρου Μαρία (Εικαστικός), Ζέρβα Πόλυ (Πληροφορικής).

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042216188/2015/04/25/08

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

οι κιθάρες του Picasso και οι κιθάρες μας: σχεδιάζω τη δική μου κιθάρα – Α Τάξη

24 Απριλίου 2015

στιγμιότυπα από τη διαδικασία σχεδίασης της δικής μας κιθάρας ου θα γίνει με κολάζ

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042167129/2015/04/25/picasso

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

οι κιθάρες του Picasso και οι κιθάρες μας: μια κιθάρα κολάζ από την Α Τάξη – β΄στάδιο

24 Απριλίου 2015

στιγμιότυπα από τη διαδικασία σύνθεσης σε κολάζ, της δικής μας κιθάρας.

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042166174/2015/04/25/picasso

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

1o Γυμνάσιο Ιωαννίνων – Σπουδή στο χρώμα

24 Απριλίου 2015

Γεωργίας Καρδάση

yanniszogakis’s insight:
Γεωργία Καρδάση, πε08, 1ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042165557/2015/04/24/1o

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

6°γυμνάσιο περιστερίου, γ’ γυμνασίου

24 Απριλίου 2015

Ελεύθερο σχέδιο-μελέτες πάνω σε ένα κουτί στο χώρο

yanniszogakis’s insight:
ΚΑΜΠΟΥΡΗΣ, ΘΩΜΑΣ, ΠΕ08, 6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042117655/2015/04/24/6

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Το δέντρο και η έννοια της διακλάδωσης.

24 Απριλίου 2015

Έργα μαθητών της β’τάξης του 6ου Γυμνασίου Περιστερίου

yanniszogakis’s insight:
ΚΑΜΠΟΥΡΗΣ, ΘΩΜΑΣ, ΠΕ08, 6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042115940/2015/04/24/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

αφηρημένες συνθέσεις με αντιθέσεις αναλογιών

24 Απριλίου 2015

Δημιουργία αφηρημένων χώρων-συνθέσεων με επαναλαμβανόμενα μοτίβα αντίθεσης αναλογιών (σχέδια-προσχέδια)

yanniszogakis’s insight:
ΚΑΜΠΟΥΡΗΣ, ΘΩΜΑΣ, ΠΕ08, 6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042112756/2015/04/24/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

εσωτερικός χώρος (το δωμάτιο μου)

24 Απριλίου 2015

Εςωτερικόσ χώροσ (το δωμάτ…

yanniszogakis’s insight:
ΚΑΜΠΟΥΡΗΣ, ΘΩΜΑΣ, ΠΕ08, 6ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ

See it on Scoop.it, via η Τέχνη στο σχολείο

Πηγή – περισσότερα: http://www.scoop.it/t/arts-in-schools/p/4042116807/2015/04/24/-

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

το παιχνίδι μιας γραμμής

24 Απριλίου 2015

Από Εικαστική δραστηριότητα της Α΄Τάξης, βασισμένη στην περιπέτεια μιας γραμμής.

line 003

 

line 001

 

line 002

 

line 004

 

line 005

 

line 011

 

line 012

 

line 014a

 

line 013

 

λεπτομέρειες στο η περιπέτεια μιας γραμμής

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/8gymioaneikastika/2013/05/03/%cf%84%ce%bf-%cf%80%ce%b1%ce%b9%cf%87%ce%bd%ce%af%ce%b4%ce%b9-%ce%bc%ce%b9%ce%b1%cf%82-%ce%b3%cf%81%ce%b1%ce%bc%ce%bc%ce%ae%cf%82/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Το δέντρο

24 Απριλίου 2015

Το δέντρο, σύμφωνα με τη βικιπαίδεια, είναι πολυετές ξυλώδες φυτό που συνηθέστερα αναπτύσσεται από ένα αυτοστηριζόμενο κορμό ο οποίος στη συνέχεια διακλαδίζεται (όχι απαραίτητα).

Παρόλο που η έννοια του δένδρου ως βλαστικής μορφής από το έδαφος είναι σχεδόν κατανοητή, εντούτοις δεν υφίσταται ακριβής ορισμός του, λόγω της πολύ μεγάλης ποικιλίας που εμφανίζουν τα διάφορα είδη του, εξαρτώμενα κυρίως από τις συνθήκες περιβάλλοντος, π.χ. υψόμετρο, θερμοκρασία, υγρασία κ.λπ.»

Ας δούμε μια εικαστική προσέγγιση στα λεγόμενα της βικιπαίδεια

trees mod 003

 

trees mod 004

 

trees mod 005

 

trees mod 006

 

trees mod 002

 

trees mod 000

 

trees mod 001

κείμενο από βικιπαίδεια

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/8gymioaneikastika/2013/06/21/%cf%84%ce%bf-%ce%b4%ce%ad%ce%bd%cf%84%cf%81%ce%bf/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

διακόσμηση αγγείων

24 Απριλίου 2015

Γεωμετρικές ή ελεύθερες, ασπρόμαυρες, μονόχρωμες ή πολύχρωμες παραστάσεις σε αγγεία.

aggeia 013

 

aggeia 011

 

aggeia 012

 

aggeia 010

 

aggeia 009

 

aggeia 007

 

aggeia 008

 

aggeia 006

aggeia 000

aggeia 002

aggeia 001

aggeia 004

aggeia 005

aggeia 003

Βασισμένα σε άσκηση στο Τετράδιο Εργασιών Α΄Τ’άξη

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/8gymioaneikastika/2013/06/27/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%ba%cf%8c%cf%83%ce%bc%ce%b7%cf%83%ce%b7-%ce%b1%ce%b3%ce%b3%ce%b5%ce%af%cf%89%ce%bd/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

εικαστική διακόσμηση του Γυμναστηρίου του σχολείου

24 Απριλίου 2015

ομαδική δραστηριότητα της Γ΄Τάξης.

(Γ3 Τμήμα)

Εκτός από την ανάγκη διακόσμησης του γυμναστηρίου, η όλη δραστηριότητα βασίστηκε και σε μια ιδέα των μαθητών της Γ΄Τάξης σαν αντιπροσφορά  και ένδειξη ευχαριστίας για την ευγενική παραχώρηση μέρους του χώρου για τις ανάγκες του εργαστηρίου του Προγράμματος «Λιθόγλυπτα Μαστοροχωρίων Κόνιτσας«.

 

gym 008

gym 004

gym 010

gym 004

gym 005

gym 006

gym 007

gym 001

gym 002

gym 003

gym 011

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/8gymioaneikastika/2013/06/29/%ce%b5%ce%b9%ce%ba%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%ba%cf%8c%cf%83%ce%bc%ce%b7%cf%83%ce%b7-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%ae%cf%81%ce%b9/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

τα παιχνίδια μιας γραμμής

24 Απριλίου 2015

Από Εικαστική δραστηριότητα της Α΄Τάξης, βασισμένη στην περιπέτεια μιας γραμμής.                     λεπτομέρειες στο η περιπέτεια μιας γραμμής Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/6gymioaneikastika/2013/07/03/%cf%84%ce%b1-%cf%80%ce%b1%ce%b9%cf%87%ce%bd%ce%af%ce%b4%ce%b9%ce%b1-%ce%bc%ce%b9%ce%b1%cf%82-%ce%b3%cf%81%ce%b1%ce%bc%ce%bc%ce%ae%cf%82/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

τα σκηνικά μας

24 Απριλίου 2015

Η Γ΄Τάξη αποφάσισε να ετοιμάσει, με τη βοήθεια της φιλολόγου Λαμπρινής Καλαμπόκα, μια θεατρική παράσταση για να την παρουσιάσει στο τέλος της σχολικής χρονιάς στο θεατράκι του σχολείου μας. Οι μαθητές διάλεξαν να παρουσιάσουν χαρακτηριστικά στιγμιότυπα από τα αγαπημένα τους «χαμηλές πτήσεις» και «η ζωή μετά» του Αρκά. Η Β΄Τάξη, με μεγάλο ενθουσιασμό, ανέλαβε να […] Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/6gymioaneikastika/2013/07/04/%cf%84%ce%b1-%cf%83%ce%ba%ce%b7%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%ce%bc%ce%b1%cf%82/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Νέα έργα για το ασφαλές διαδίκτυο

1 Απριλίου 2015

Σας παρουσιάζουμε την νέα σειρά έργων για το ασφαλές διαδίκτυο που έγιναν στο μάθημα των Εικαστικών απο τους μαθητές και της μαθήτριες του σχολείου μας. Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%ce%bd%ce%ad%ce%b1-%ce%ad%cf%81%ce%b3%ce%b1-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf-%ce%b1%cf%83%cf%86%ce%b1%ce%bb%ce%ad%cf%82-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%cf%84%cf%85%ce%bf/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

κατασκευάζοντας μια camera obscura

1 Απριλίου 2015

Μέρος του αφιερώματος της σχολικής χρονιάς 2014-25 στο Διεθνές έτος φωτός ήταν και η κατασκευή μιας απλής camera obscura με ομάδα μαθητών της Γ Τάξης. Για την κατασκευή μας χρησιμοποιήσαμε, Ένα παλιό επιδιασκόπιο (Overhead Projector). (χωρίς να το καταστρέψουμε) Ένα χάρτινο κουτί συσκευασίας σε διαστάσεις ανάλογες με το επιδιασκόπιο Ένα κομμάτι ύφασμα ένα χαρτοκόπτη Ταινία συσκευασίας …

Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%85%ce%ac%ce%b6%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b1%cf%82-%ce%bc%ce%b9%ce%b1-camera-obscura/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Έργα – αφίσες στα Εικαστικά για το Διεθνές έτος φωτός

1 Απριλίου 2015

Αφιέρωμα στο Διεθνές έτος φωτός κάνει τη σχολική χρονιά 2014-25 το σχολείο μας και οι μαθητές δημιουργούν έργα στο μάθημα των Εικαστικών με θέμα το φως. Αφορμή η ανακήρυξη του 2015 από τον ΟΗΕ σε «Διεθνές Έτος Φωτός & Τεχνολογιών Φωτός» και της Επιμορφωτικής Διημερίδας» Φως … περισσότερο φως» που διοργανώνει το σχολείο μας. Τα …

Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%ce%ad%cf%81%ce%b3%ce%b1-%ce%b1%cf%86%ce%af%cf%83%ce%b5%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%b1-%ce%b5%ce%b9%ce%ba%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf-%ce%b4%ce%b9%ce%b5%ce%b8%ce%bd/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

Εικαστική παρέμβαση με θέμα το φως

1 Απριλίου 2015

Εικαστική παρέμβαση σε χώρους του σχολείου οργανώθηκε στο μάθημα των Εικαστικών με θέμα το φως και με αφορμή το Διεθνές έτος φωτός. Η δημιουργίες των μαθητών είναι μέρος του αφιερώματος της σχολικής χρονιάς 2014-25 στο Διεθνές έτος φωτός. Οι τοιχογραφίες που έγιναν προέκυψαν απο ιδέες, μελέτες και έργα σπουδές των μαθητών της Β Τάξης και …

Συνέχεια ανάγνωσης » Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/artszosimea/%ce%b5%ce%b9%ce%ba%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%ad%ce%bc%ce%b2%ce%b1%cf%83%ce%b7-%ce%bc%ce%b5-%ce%b8%ce%ad%ce%bc%ce%b1-%cf%84%ce%bf-%cf%86%cf%89%cf%82/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

προσεγγίζοντας την Τέχνη της Χαρακτικής

1 Απριλίου 2015

Έργα αφιέρωμα στον Βασίλη Καζάκο δημιουργούν οι μαθητές του σχολείου μας. Αφού μελέτησαν σημαντικά στοιχεία για το έργο του Γιαννιώτη

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

πως με την Τέχνη αλλάξαμε την όψη του σχολείου μας

1 Απριλίου 2015

Η εργασία με την τοιχογραφία μας στην όψη του σχολείου τελείωσε. Είδατε, μέχρι τώρα, πολλές φωτογραφίες από όλα τα στάδια της δουλειάς μας.

Όμως, πόσο καλύτερη κάναμε με την τοιχογραφία μας την όψη του σχολείου μας ; Σε ποιά κατάσταση ήταν η επιφάνεια που εργαστήκαμε και για ποιό λόγο περηφανευόμαστε τόσο για το έργο μας;

Οι απαντήσεις είναι στο παρακάτω βίντεο. Δείτε λοιπόν πως, με τη βοήθεια της Τέχνης, καταφέραμε να μεταμορφώσουμε σε εικαστικό έργο μια κακοποιημένη επιφάνεια που πρόσβαλε την αισθητική μας αλλά και το σχολείο μας.

 

Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/8gymioaneikastika/2013/08/16/%cf%80%cf%89%cf%82-%ce%bc%ce%b5-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%84%ce%ad%cf%87%ce%bd%ce%b7-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%ac%ce%be%ce%b1%ce%bc%ce%b5-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%8c%cf%88%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%cf%83%cf%87/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

η τοιχογραφία του 8ου – τελικό στάδιο

1 Απριλίου 2015

Είμαστε στην τελευταία φάση της δουλειάς μας και μια σβήσε – μια φτιάξε, κοντεύουμε να τελειώσουμε!!!

murales 8 023

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

η τοιχογραφία του 8ου – πρώτο στάδιο

1 Απριλίου 2015

Μια από τις προτάσεις της Γ΄ Τάξης στο πλαίσιο αισθητικών παρεμβάσεων στο χώρο του σχολείου ήταν να ανανεωθεί η παλιά τοιχογραφία στην όψη του σχολείου.
Ομάδα μελέτης: όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄Τάξης
Ομάδα εφαρμογής: Γ΄Τάξη αλλά και αρκετοί μαθητές της Α΄και Β΄Τάξης.
έκτακτη συμμετοχή και υποστήριξη: μαθητές των διπλανών σχολείων
υλικά: πολύ κέφι και συνεργασία.

 

Καθαρίσαμε την επιφάνεια από τις αφίσες, όσο καλύτερα μπορέσαμε και την προετοιμάσαμε …
murales 8 000

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

διακοσμητικός ρόδακας σε τοίχο

1 Απριλίου 2015

διακοσμητικός ρόδακας σε τοίχο από την Β΄Τάξη (ομαδική δραστηριότητα)

rodakas wall 001

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

ρόδακες

1 Απριλίου 2015

ρόδακα λέμε το μικρό ρόδο, το τριανταφυλλάκι
(αρχιτεκτ.) α) γλυπτό κόσμημα με μορφή μικρού ρόδου, β) κυκλικός φωταγωγός πάνω από τις πύλες ναού γοτθικού ρυθμού, με μορφή ρόδου. (Livepedia) και γενικά κάθε ακτινωτό διακοσμητικό σχήμα

Οι ρόδακες – διακοσμητικά σχέδια αναπτύσσονται μέσα σε κύκλο και βασίζονται στην ιδέα της συμμετρίας γύρω από ένα κέντρο.

rodakas 003
rodakas 002

rodakas 004

rodakas 005

rodakas 001

Βασισμένο στο
Διακοσμητικά σχέδια με κύκλους, τόξα και ευθείες

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια
Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

σχεδιάζοντας κοστούμια για τη θεατρική μας παράσταση

1 Απριλίου 2015

«Ο ηθοποιός χρειάζεται το κοστούμι για να μεταμφιεστεί και να ενσαρκώσει τον ρόλο του. Οι ενδυματολόγοι δημιουργούν τα ρούχα, ώστε να πλαισιώσουν και να συμπληρώσουν το ρόλο του ηθοποιού και πρέπει να γνωρίζουν σχέδιο, ζωγραφική, τεχνικές και υλικά. » (Από το βιβλίο Εικαστικών της Γ΄Τάξης)

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

τα δέντρα της σκηνής μας

1 Απριλίου 2015

Η Γ΄Τάξη αποφάσισε να ετοιμάσει, με τη βοήθεια της φιλολόγου Λαμπρινής Καλαμπόκα, μια θεατρική παράσταση για να την παρουσιάσει στο τέλος της σχολικής χρονιάς στο θεατράκι του σχολείου μας. Οι μαθητές διάλεξαν να παρουσιάσουν χαρακτηριστικά στιγμιότυπα από τα αγαπημένα τους «χαμηλές πτήσεις» και «η ζωή μετά» του Αρκά. Η Β΄Τάξη, με μεγάλο ενθουσιασμό, ανέλαβε να […] Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/6gymioaneikastika/2013/07/04/%cf%84%ce%b1-%ce%b4%ce%ad%ce%bd%cf%84%cf%81%ce%b1-%cf%84%ce%b7%cf%82-%cf%83%ce%ba%ce%b7%ce%bd%ce%ae%cf%82-%ce%bc%ce%b1%cf%82/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια

τα σκηνικά είναι έτοιμα!

1 Απριλίου 2015

Μετά από πολύ κόπο τέλειωσε μια από τις πιο ευχάριστες δραστηριότητες της χρονιάς. Μελετήσαμε, συνεργαστήκαμε, σχεδιάσαμε, κόψαμε, χρωματίσαμε, κολλήσαμε, παίξαμε με τα υλικά !!! Γεμάτοι υπερηφάνεια και ικανοποίηση σας παρουσιάζουμε το έργο μας!!!         βασισμένο στο Διακόσμηση εσωτερικών χώρων – Σκηνικά, Εικαστικά Β΄Γυμνασίου Πηγή – περισσότερα: https://blogs.sch.gr/6gymioaneikastika/2013/07/04/%cf%84%ce%b1-%cf%83%ce%ba%ce%b7%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%ad%cf%84%ce%bf%ce%b9%ce%bc%ce%b1/

Διαβάστε περισσότερα Δεν υπάρχουν σχόλια


Translate
Σεπτέμβριος 2019
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Μαΐ    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30