Ετικέτα: ώρα κώδικα

scratch / Γ Τάξη / Δ Τάξη

Έλεγχος χαρακτήρων με τη γλώσσα προγραμματισμού Scratch!

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Προγραμμάτισε με την χρήση συμβάντων ώστε να κάνεις το πρόγραμμά σου πιο διαδραστικό! Δες μέσα στο πρόγραμμα που ακολουθεί και μελέτησε τον κώδικα! Θα δεις ότι με πολύ απλό τρόπο, η γλώσσα προγραμματισμού του Scratch, σου επιτρέπει να δημιουργήσεις μια εφαρμογή, ένα παιχνίδι, όπου δυο παίκτες χειρίζονται ο καθένας τον δικό του χαρακτήρα από το πληκτρολόγιο! Μπορείς να αλλάξεις το πρόγραμμα ώστε ο ένας εκ των δυο να χρησιμοποιεί το ποντίκι;


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

scratch / Ε Τάξη / Προγραμματισμός / ΣΤ Τάξη

Scratch! Αποθήκευση στοιχείων με μεταβλητές!

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Σε πάρα πολλές περιπτώσεις χρειαζόμαστε ένα πρόγραμμα που να μπορεί να αποθηκεύει κάποια στοιχεία που εισάγει ο χρήστης του! Για να μπορέσει να γίνει αυτό, χρησιμοποιούνται στις περισσότερες περιπτώσεις μεταβλητές. Μια απλή υλοποίηση για να δεις πως δουλεύουν είναι το πρόγραμμα που ακολουθεί! Δες μέσα, μελέτησε τον κώδικα και προσπάθησε να το επεκτείνεις δημιουργώντας ακόμα περισσότερες μεταβλητές που αποθηκεύουν στοιχεία!


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

 

scratch / Προγραμματισμός / ΣΤ Τάξη

Μεταβλητές! Κανονικά πολύγωνα στο Scratch!

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Μπορείς να προγραμματίσεις στο Scratch ώστε να σχεδιάζεται ένα κανονικό πολύγωνο;  Μπορείς να το υλοποιήσεις έτσι ώστε να σε ρωτάει πόσες πλευρές και τι μήκος πλευράς θέλεις να σχηματίσει; Μάλλον όχι, αλλά είσαι μερικά βήματα από το να πάρεις μια γεύση για το πως μοιάζει ο κώδικας ενός τέτοιου προγράμματος. Α! Ένα κανονικό πολύγωνο έχει όλες τις πλευρές και όλες τις γωνίες του ίσες!

Μερικά tips που θα σε βοηθήσουν να κατανοήσεις τον κώδικα:

  • οι πλευρές σχεδιάζονται με βήματα!
  • οι γωνίες με αριθμό μοιρών στροφής!
  • για να βρω τις μοίρες στροφής πρέπει να διαιρέσω το άθροισμα των γωνιών που έχουν όλα τα κλειστά σχήματα από τέσσερις πλευρές και πάνω, δηλ. 360, με τον αριθμό των πλευρών!
  • τις απαντήσεις τις αποθηκεύω σε μεταβλητές που έχω δημιουργήσει και ονομάσει έτσι ώστε να αντιπροσωπεύουν αυτό που αποθηκεύουν, δηλαδή αριθμό πλευρών και μήκος πλευράς!
  • όλα τα παραπάνω θα τα καταλάβεις καλύτερα αν δεις μέσα στο ακόλουθο έργο scratch!


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

Α Τάξη / Β Τάξη / Γ Τάξη / Δ Τάξη / Ε Τάξη / Προγραμματισμός / ΣΤ Τάξη

Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα: #CodeWeek

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

#CodeWeek 9-24 Οκτωβρίου 2021: Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.*

Βασικές γνώσεις και κατευθυντήριες οδηγίες, για έργα και δραστηριότητες προγραμματισμού, θα ξεκινούν από τους υπολογιστές του σχολικού εργαστηρίου πληροφορικής, στο πλαίσιο του μαθήματος Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών, και μέσω του ΠληροφοριΜποτ και της ετικέττας Προγραμματισμός, θα συνεχίζονται και θα επεκτείνονται στο σπίτι! Βρες τις δραστηριότητες που είδαμε στο σχολείο μέσα από διασκεδαστικά περιβάλλοντα προγραμματισμού, και συνέχισε ή διαφοροποίησε το έργο σου! Δες στην πράξη τον τρόπο που ο Προγραμματισμός συνεισφέρει στην εξέλιξη της τεχνολογίας! Μάθε κώδικα!

*πηγή: https://codeweek.eu

Γ Τάξη / Δ Τάξη / Ε Τάξη / ΣΤ Τάξη

Ο Πύργος του Ανόι

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Ο Πύργος του Ανόι είναι ένα μαθηματικό puzzle. Αποτελείται απο τρεις κάθετες ράβδους και κάποιους στρογγυλούς δίσκους, διαφορετικού μεγέθους, οι οποίοι μπορούν να μπουν σε οποιαδήποτε ράβδο. Ξεκινώντας, οι δίσκοι βρίσκονται τακτοποιημένοι στην αριστερή ράβδο με φθίνουσα σειρά, ως προς το μέγεθος τους, σχηματίζοντας ένα κωνικό σχήμα.Το ζητούμενο είναι να μετακινηθεί ολόκληρη η στοίβα από την αριστερή ράβδο στην τελευταία δεξιά, με τους εξής κανόνες:

  • κάθε φορά μπορείς να μετακινήσεις μόνο έναν δίσκο
  • σε κάθε κίνηση επιτρέπεται να πάρεις μόνο τον πάνω πάνω δίσκο από μια ράβδο και πρέπει να τον τοποθετήσεις στην υψηλότερη θέση στη ράβδο που θα επιλέξεις, αν υπάρχουν ήδη εκεί άλλοι δίσκοι
  • κανένας δίσκος δε μπορεί να τοποθετηθεί πάνω από έναν, μικρότερου μεγέθους

http://dsphinx.mysch.gr/games.php?id=hanoi.html

πηγή:  http://dsphinx.mysch.gr

Γ Τάξη / Δ Τάξη / Ε Τάξη / ΣΤ Τάξη / Φωτόδεντρο

Το πρόβλημα του Βαρκάρη

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Προγραμμάτισε τον βαρκάρη ώστε να μεταφέρει στην απέναντι όχθη τον λύκο, το σανό και το πρόβατο! Προσοχή να μην αφήσεις χωρίς επιτήρηση κάποιο από αυτά με κάποιο που μπορεί να φάει ! Θυμήσου: Ο λύκος τρώει πρόβατα και τα πρόβατα σανό!

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/760

scratch / Α Τάξη / Β Τάξη / Γ Τάξη / Δ Τάξη / Ε Τάξη / ΣΤ Τάξη

Το Πασχαλινό Αυγό που τα Σπάει!

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Χρησιμοποίησε τα βελάκια του πληκτρολογίου για να μετακινήσεις το Πασχαλινό Αυγό που τα σπάει! Αν παίζεις από tablet ή κινητό χρησιμοποίησε τα εικονικά βελάκια. Όμως μόλις πατήσεις κάποιο βελάκι το Αυγό που τα Σπάει θα ξεκινήσει να κινείται και δεν θα σταματήσει αν δεν κάνεις tap κάπου στην οθόνη αφής εκτός του βέλους!! Εξαφάνισε τα υπόλοιπα αυγά όσο πιο γρήγορα μπορείς. Προσοχή! Αν ακουμπήσεις τους τοίχους θα χάσεις! Θα τα καταφέρεις; Πάτα το πράσινο σημαιάκι για να ξεκινήσεις. Στη συνέχεια, για να κατοχυρώσεις την επίδοσή σου και να διεκδικήσεις ρεκόρ, τράβηξε ένα στιγμιότυπο (φωτογραφία ή με το πλήκτρο print screen) και επικόλλησέ το στο padlet του παιχνιδιού: https://padlet.com/apapakle/hne8a138o8jai523


Μετάβαση στο scratch.mit.edu.

Μπες στον παραπάνω σύνδεσμο και δες μέσα αν θες να εφαρμόσεις τα δικά σου hacks! Μελέτησε τον κώδικα και διευκόλυνε το αυγό που τα σπάει ώστε να γίνεται μικρότερο, να έχει περισσότερες ζωές, να μπορεί να κάνει απλά “γκελ” όταν πέφτει στους τοίχους!

code.org / Ε Τάξη / ΣΤ Τάξη

Προγραμμάτισε το δικό σου Πάρτι Χορού!

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Η επιστήμη των υπολογιστών και η Πληροφορική σχετίζεται με τη δημιουργικότητα με πολλούς τρόπους. Στην ουσία αμέτρητους! Μόλις λοιπόν αποκτήσει κανείς την δυνατότητα να γράφει λογισμικό, δηλαδή να προγραμματίζει, μπορεί να υλοποιήσει οποιαδήποτε ιδέα! Για αυτό είναι τόσο σημαντικός ο προγραμματισμός. Ας δούμε ακόμα μερικές προγραμματιστικές τεχνικές μέσα από τον διασκεδαστικό περιβάλλον του code.org. Το θέμα αυτού του μαθήματος είναι άκρως ενδιαφέρον! “Πάρτι Χορού” όπου διαλέγεις τις δικές σου μουσικές:

Μάθε να αρχικοποιείς ένα πρόγραμμα, να το μαθαίνεις να περιμένει και να ανταποκρίνεται σε ενέργειες χρήστη, να εκτελεί εντολές αφού “μετρήσει” κάποιο χρόνο, να ορίζει και να αλλάζει κατ’ απαίτηση τα χαρακτηριστικά των αντικειμένων που δεν είναι άλλα από χορευτές, μουσική και σκηνικά που χρησιμοποιείς στο δικό σου Πάρτι Χορού! –>  https://studio.code.org/s/dance-2019/stage/1/puzzle/1

Αφού ολοκληρώσεις όλα τα επίπεδα, στο επίπεδο 10 μπορείς να χρησιμοποιήσεις όλα αυτά που έμαθες για να φτιάξεις το δικό σου πάρτι χορού. Στη συνέχεια, στείλε τον σύνδεσμο στα σχόλια, για να δείξεις την δημιουργία σου! –> https://blogs.sch.gr/apapakl/2021/03/16/programmatise-to-diko-soy-parti-choroy/#respond

Α Τάξη / Β Τάξη

Run Marco! Ένα παιχνίδι προγραμματισμού.

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Καθοδήγησε τον Marco ή την Sophia ώστε να μετακινηθούν στο μονοπάτι! Προσοχή! Όσο πιο πολύ προχωράς τόσο πιο πολύ θα δυσκολεύουν οι πίστες! Τόσο περισσότερο όμως θα εξασκείς το μυαλό σου και τόσο πιο πολλές ικανότητες ενός πραγματικού προγραμματιστή υπολογιστών, θα αποκτάς! Το μυστικό είναι να φαντάζεσαι ότι μπαίνεις στη θέση του ήρωα και εκτελείς τις οδηγίες που βάζεις στην περιοχή απόθεσης. Πρέπει όμως να δίνεις τις εντολές με λεπτομέρεια γιατί ο υπολογιστής δεν μπορεί από μόνος του να σκεφτεί. Αν του δώσεις λάθος οδηγία τότε θα κάνει και αυτός λάθος. Και να θυμάσαι! Όταν μάθεις να προγραμματίζεις υπολογιστές, θα έχεις αποκτήσει μια σούπερ δύναμη!

https://runmarco.allcancode.com/

Β Τάξη / Γ Τάξη / Εκπαιδευτική τηλεόραση / Έργα Tuxpaint

Μυστικοί κώδικες και υπολογιστές!

- από τον/την ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΚΛΕΟΒΟΥΛΟΥ - Αφήστε ένα σχόλιο

Φτιάξε τον δικό σου κώδικα χρησιμοποιώντας το Tuxpaint ή οποιοδήποτε άλλο λογισμικό διαθέτεις! Μπορείς ακόμα και να ζωγραφίσεις τον κώδικά σου στο χαρτί ή στο μπλοκ ζωγραφικής. Μετά χρησιμοποίησέ τον για να κωδικοποιήσεις και να αποκωδικοποιήσεις το όνομά σου ή οποιαδήποτε άλλη λέξη. Κάπως έτσι γίνεται και η κωδικοποίηση της γλώσσας των υπολογιστών!

Το μάθημα έχει προβληθεί και στην εκπαιδευτική τηλεόραση από τον συνάδελφο Κωνσταντίνο Ο. Κωνσταντίνε ευχαριστούμε! –> Δημιουργώ με τη ζωγραφική τον πρώτο μου κώδικα.