ΤΠΕ – Πληροφορική στο Δημοτικό – Το ΠληροφοριΜποτ
διδασκαλίες για την Πληροφορική και τις ΤΠΕ στο Δημοτικό…. και όχι μόνο… by Andreas Papakleovoulou
Καλωσόρισες στον πλανήτη των εντόμων! Δημιούργησε στο Tuxpaint! Φτιάξε την πασχαλίτσα χρησιμοποιώντας σχήματα και γραμμές που τα κόβουν στη μέση, χρησιμοποίησε μαγικά για γεμίσεις μεγάλες περιοχές με χρώμα, να φτιάξεις το γρασίδι και τα λουλούδια! Στο τέλος χρησιμοποίησε σφραγίδες για να εμπλουτίσεις με τα ουράνια σώματα και τα υπόλοιπα έντομα του πλανήτη, το δημιούργημά σου!
Δυο έγγραφα που θα βοηθήσουν να μάθεις ή να θυμηθείς βασικές λειτουργίες του πληκτρολογίου! Τα λέμε σκονάκια πληκτρολογίου ή cheat-sheets! Μπορείς να τα εκτυπώσεις και να τα κολλήσεις κάπου κοντά στον υπολογιστή σου!
Χρησιμοποίησε τα βελάκια του πληκτρολογίου για να μετακινήσεις το Πασχαλινό Αυγό που τα σπάει! Αν παίζεις από tablet ή κινητό χρησιμοποίησε τα εικονικά βελάκια. Όμως μόλις πατήσεις κάποιο βελάκι το Αυγό που τα Σπάει θα ξεκινήσει να κινείται και δεν θα σταματήσει αν δεν κάνεις tap κάπου στην οθόνη αφής εκτός του βέλους!! Εξαφάνισε τα υπόλοιπα αυγά όσο πιο γρήγορα μπορείς. Προσοχή! Αν ακουμπήσεις τους τοίχους θα χάσεις! Θα τα καταφέρεις; Πάτα το πράσινο σημαιάκι για να ξεκινήσεις. Στη συνέχεια, για να κατοχυρώσεις την επίδοσή σου και να διεκδικήσεις ρεκόρ, τράβηξε ένα στιγμιότυπο (φωτογραφία ή με το πλήκτρο print screen) και επικόλλησέ το στο padlet του παιχνιδιού: https://padlet.com/apapakle/hne8a138o8jai523
Μπες στον παραπάνω σύνδεσμο και δες μέσα αν θες να εφαρμόσεις τα δικά σου hacks! Μελέτησε τον κώδικα και διευκόλυνε το αυγό που τα σπάει ώστε να γίνεται μικρότερο, να έχει περισσότερες ζωές, να μπορεί να κάνει απλά “γκελ” όταν πέφτει στους τοίχους!
Είναι εύκολο ή δύσκολο να φτιάξουμε έναν χάρτη που εξηγεί αυτό που περιλαμβάνει μια λέξη, μια έννοια, ή μια έκφραση; Μπορούμε να περιγράψουμε με ένα σχήμα τις τέσσερις εποχές και να συμπεριλάβουμε όλα αυτά που πρέπει να ξέρουμε για αυτές; Και βέβαια μπορούμε. Με την εννοιολογική χαρτογράφηση! Δες τα παρακάτω σχήματα για να πάρεις μια ιδέα. Πρόκειται για παραδείγματα εννοιολογικών χαρτών. Προσπάθησε να φτιάξεις τον δικό σου στο μπλοκ ζωγραφικής σου!
*Οι παραπάνω εννοιολογικοί χάρτες κατασκευάστηκαν με τα online εργαλεία bubbl και popplet
Καθοδήγησε τον Marco ή την Sophia ώστε να μετακινηθούν στο μονοπάτι! Προσοχή! Όσο πιο πολύ προχωράς τόσο πιο πολύ θα δυσκολεύουν οι πίστες! Τόσο περισσότερο όμως θα εξασκείς το μυαλό σου και τόσο πιο πολλές ικανότητες ενός πραγματικού προγραμματιστή υπολογιστών, θα αποκτάς! Το μυστικό είναι να φαντάζεσαι ότι μπαίνεις στη θέση του ήρωα και εκτελείς τις οδηγίες που βάζεις στην περιοχή απόθεσης. Πρέπει όμως να δίνεις τις εντολές με λεπτομέρεια γιατί ο υπολογιστής δεν μπορεί από μόνος του να σκεφτεί. Αν του δώσεις λάθος οδηγία τότε θα κάνει και αυτός λάθος. Και να θυμάσαι! Όταν μάθεις να προγραμματίζεις υπολογιστές, θα έχεις αποκτήσει μια σούπερ δύναμη!
Πολλές φορές για να μπορέσω να επιλύσω περίπλοκα προβλήματα και να προγραμματίσω υπολογιστές, χρειάζεται να σκεφτώ διαφορετικά από τον τρόπο που σκέφτομαι συνήθως! Πως θα ήταν να ήταν το λάθος η σωστή απάντηση σε ένα κουίζ; Ευτυχώς που έχουμε Πρωταπριλιά και θα το δούμε στην πράξη! Καλή διασκέδαση και καλό Μήνα!!
Πολλές ευχαριστίες στην εκλεκτή συνάδελφο πληροφορικής Ναταλία Γ. για το καταπληκτικό κουίζ!
Οι ήρωες του 1821 συναντούν τις Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών. Ακολούθησε τις ετικέτες 1821 –> https://blogs.sch.gr/apapakl/tag/1821/ ή Ελληνική Επανάσταση –> https://blogs.sch.gr/apapakl/tag/elliniki-epanastasi/.
Δες πως η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να ζωντανέψει τους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης, περιηγήσου στο εικονικό μουσείο, ασχολήσου με την Φιλική Εταιρία και το Κρυπτογραφικό της Αλφάβητο, δοκίμασε τις γνώσεις σου με ένα κουίζ και φτιάξε το διαδικτυακό παζλ!
Φτιάξε τον δικό σου κώδικα χρησιμοποιώντας το Tuxpaint ή οποιοδήποτε άλλο λογισμικό διαθέτεις! Μπορείς ακόμα και να ζωγραφίσεις τον κώδικά σου στο χαρτί ή στο μπλοκ ζωγραφικής. Μετά χρησιμοποίησέ τον για να κωδικοποιήσεις και να αποκωδικοποιήσεις το όνομά σου ή οποιαδήποτε άλλη λέξη. Κάπως έτσι γίνεται και η κωδικοποίηση της γλώσσας των υπολογιστών!
Το μάθημα έχει προβληθεί και στην εκπαιδευτική τηλεόραση από τον συνάδελφο Κωνσταντίνο Ο. Κωνσταντίνε ευχαριστούμε! –> Δημιουργώ με τη ζωγραφική τον πρώτο μου κώδικα.
Πολλές φορές η επίλυση πολλών μικρών προβλημάτων μας οδηγεί στην επίλυση ενός μεγαλύτερου προβλήματος. Δείτε στην παρακάτω ιστοσελίδα ένα παράδειγμα με ένα “Κυνήγι Θησαυρού”, όπου εκτελώντας κάποιες αποστολές (μικρά προβλήματα), φτάνουμε στην επιτυχή εκτέλεση της τελικής αποστολής (μεγάλο πρόβλημα) και βρίσκω τον μυστικό κωδικό που ξεκλειδώνει το σεντούκι με τον θησαυρό! Κυνήγι Θησαυρού –> https://kalesapokries.weebly.com/*
*πολλές ευχαριστίες στην συνάδελφο Π.Ε. για το διαδικτυακό κυνήγι θησαυρού
