Αρχική » ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ Ι

Αρχείο κατηγορίας ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ Ι

Δεν έχει σημασία πόσο αργά προχωράς , αρκεί να μη σταματήσεις .
Δεν έχει σημασία πόσο αργά προχωράς , αρκεί να μη σταματήσεις . Κομφούκιος
Logo

Σαν σήμερα

3/3/1957: Γρηγόριος Αυξεντίου, κύπριος αγωνιστής που σκοτώθηκε από τον αγγλικό στρατό κατοχής.
   - Σχετικές αναρτήσεις

European SchoolRadio Logo

ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ Ι, 3. 9 Ζωτικά σημεία

Μελετήστε την διδακτική ενότητα και απαντήστε τις παρακάτω ερωτήσεις σωστού-λάθους, γράφοντας τον αριθμό της ερώτησης σε μια σελίδα χαρτί και σημειώνοντας δίπλα την απάντηση που θεωρείτε σωστή: Τα ζωτικά σημεία του αρρώστου είναι η θερμοκρασία, ο σφυγμός, η αναπνοή και η αρτηριακή πίεση. Τα ζωτικά σημεία ελέγχονται μόνο μία φορά την ημέρα, ανεξαρτήτως της κατάστασης […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ Ι, 3. 8 . Κάλυψη συναισθηματικών και φυσικών αναγκών του ατόμου

Μελετήστε την διδακτική ενότητα και απαντήστε τις παρακάτω ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, γράφοντας σε μια σελίδα τον αριθμό της ερώτησης και σημειώνοντας δίπλα την πρόταση που θεωρείτε σωστή:   Ποιες είναι οι δύο βασικές κατηγορίες των αναγκών; α) Φυσικές ή βασικές ανάγκες και ψυχοκοινωνικές ή δευτερεύουσες ανάγκες β) Αισθητικές ανάγκες και ανάγκες αποδοχής γ) Ανάγκες ασφάλειας […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ, 3.7 Νοσηλευτική διεργασία

Μελετήστε την διδακτική ενότητα και απαντήστε τις παρακάτω ερωτήσεις: Βάλτε με σειρά τα στάδια της νοσηλευτικής διεργασίας    2. Απαντήστε τις παρακάτω ερωτήσεις σωστού λάθους, σημειώνοντας τον αριθμό των ερωτήσεων με αύξουσα σειρά και δίπλα αν θεωρείτε πως η πρόταση είναι σωστή ή λανθασμένη. Η νοσηλευτική διεργασία περιλαμβάνει τέσσερα στάδια. Η εκτίμηση της κατάστασης του […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ Ι, Κεφάλαιο 3. 6 Εφαρμογές Ασηψίας, Αντισηψίας, Αποστείρωσης στη Νοσηλευτική

Μελετήστε την διδακτική ενότητα και απαντήστε τις παρακάτω ερωτήσεις σωστού- λάθους, σημειώνοντας τον αριθμό της ερώτησης σε μια σελίδα χαρτί και δίπλα την σωστή απάντηση (αν η πρόταση είναι σωστή ή λανθασμένη):   Μέχρι το 19ο αιώνα, οι γνώσεις για τη μόλυνση και την αποστείρωση ήταν ανύπαρκτες στα νοσοκομεία και τα χειρουργεία. Η μόλυνση αναφέρεται […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ, 3.5 Ιατρική εξέταση

Μελετήστε την διδακτική ενότητα και απαντήστε τις παρακάτω ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, σημειώνοντας σε μια σελίδα χαρτί τις ερωτήσεις και δίπλα τη σωστή απάντηση. Ποιος είναι ο κύριος σκοπός της ιατρικής εξέτασης; α) Η ενημέρωση της οικογένειας του ασθενούς β) Η σωστή διάγνωση της ασθένειας γ) Η παρακολούθηση των ζωτικών σημείων Ποιες είναι οι βασικές διαδικασίες […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ Ι, 3. 4 Ο άρρωστος στο νοσοκομείο

Μελετήστε την διδακτική ενότητα και απαντήστε τις παρακάτω ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, γράφοντας τον αριθμό της ερωτησης και σημειώνοντας δίπλα τη σωστή απάντηση, σε μια λευκή σελίδα χαρτί:   Ποια από τις παρακάτω δηλώσεις δεν ισχύει για την εισαγωγή του ασθενούς στο νοσοκομείο; α) Ο άρρωστος νοσεί από κάποια ασθένεια β) Η εισαγωγή στο νοσοκομείο διακόπτει […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ Ι, Κεφάλαιο 3. 3 Νοσηλευτικό τμήμα

Μελετήστε την διδακτική ενότητα και απαντήστε τις ερωτήσεις σωστού – λάθους, σημειώνοντας την σωστή απάντηση σε μια λευκή σελίδα: Το νοσηλευτικό τμήμα είναι ο χώρος του νοσοκομείου όπου νοσηλεύονται οι ασθενείς. Στα μεγάλα νοσοκομεία, ο αριθμός των ασθενών σε ένα νοσηλευτικό τμήμα δεν ξεπερνά τους 30. Στο παθολογικό τμήμα νοσηλεύονται ασθενείς με χειρουργικά προβλήματα. Ο […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ Ι, Κεφάλαιο 3.2 Νοσοκομεία

Μελετήστε την διδακτική ενότητα και απαντήστε προσεκτικά τις παρακάτω ερωτήσεις: Ποιος είναι ο ορισμός ενός νοσοκομείου και ποια είναι τα είδη των νοσοκομείων; Ποιοι είναι οι βασικοί σκοποί ενός νοσοκομείου; Ποιες είναι οι προϋποθέσεις για να επιτευχθούν οι σκοποί των νοσοκομείων; Πώς μπορούν οι διαχειριστές να διασφαλίσουν ότι πληρούνται αυτές οι προϋποθέσεις; Περιγράψτε τα κύρια […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Νοσηλευτική, Κεφάλαιο 3.1, Βασική νοσηλευτική

Μελετήστε την διδακτική ενότητα και κατόπιν ολοκληρώστε το πιο κάτω διαδραστικό κουίζ με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής: https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1426946    

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Νοσηλευτική, Κεφάλαιο 2ο

Αφού μελετήσετε την διδακτική ενότητα 2, σκεφτείτε τα παρακάτω υποθετικά σενάρια και προσπαθήστε να απαντήσετε με συντομία τις παρακάτω ερωτήσεις για κάθε μια από τις περιπτώσεις.  Σενάριο 1: Ο Δημήτρης είναι νοσηλευτής σε νοσοκομείο και είναι υπεύθυνος για την παρακολούθηση ενός ασθενή με σοβαρή ασθένεια. Ο ασθενής έχει δηλώσει ότι δεν επιθυμεί να γνωρίζουν οι […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →