Αρχική » 2025 » Φεβρουάριος

Αρχείο μηνός Φεβρουάριος 2025

Δεν έχει σημασία πόσο αργά προχωράς , αρκεί να μη σταματήσεις .
Δεν έχει σημασία πόσο αργά προχωράς , αρκεί να μη σταματήσεις . Κομφούκιος
Logo

Σαν σήμερα

7/3/1948: Τα Δωδεκάνησα ενσωματώνονται κι επισήμως στην Ελλάδα
   - Σχετικές αναρτήσεις

European SchoolRadio Logo

6.9 ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΚΑΡΚΙΝΟΣ

Αφού μελετήσετε την διδακτική ενότητα απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις σωστού λάθους: https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1478337   Εν συνεχεία σκεφτείτε και απαντήστε τις ακόλουθες ερωτήσεις ανοιχτού τύπου προκειμένου να τις συζητήσουμε στη τάξη την επόμενη φορά: Πώς πιστεύετε ότι μπορεί να επηρεάσει η κακή διατροφή την υγεία μας; Σκεφτείτε τα τρόφιμα που καταναλώνετε καθημερινά. Ποια πιστεύετε ότι μπορεί να […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

6.6 ΠΑΘΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟΥ

Αφού μελετήσετε την διδακτική ενότητα, απαντήστε τις παρακάτω ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής:   https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1478331  

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Διαπροσωπικές σχέσεις, 4.12 Μηχανισμοί άμυνας

Χρησιμοποιήστε την παρακάτω διαδραστική παρουσίαση προκειμένου να σας βοηθήσει στη μελέτη της διδακτικής ενότητας: https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1478508

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Διαπροσωπικές σχέσεις, 4.11 Άγχος – στρες

Χρησιμοποιήστε την παρακάτω διαδραστική παρουσίαση για να σας βοηθήσει στη μελέτη της ενότητας: https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1478505

Συνεχίστε την ανάγνωση →

6.3 Διατροφή και σαγχαρώδης διαβήτης

Μελετήστε την διδακτική ενότητα και απαντήστε τις παρακάτω ερωτήσεις τύπου σωστό λάθος: https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1478322  

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Διαπροσωπικές σχέσεις 4.10 Συναισθήματα που πηγάζουν από τη συμμετοχή (ή μη) στην ομάδα

Διαδραστική παρουσίαση ενότητας:  Χρησιμοποιήστε την παρακάτω παρουσίαση ως οδηγό για τη μελέτη σας https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1478502

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ, 6.2 Παθήσεις του πεπτικού συστήματος

Αφού μελετήσετε την διδακτική ενότητα, και τα παρακάτω σενάρια, μελέτες περιπτώσεων, να απαντήσετε στις ερωτήσεις του κάθε σεναρίου και να φέρετε τις απαντήσεις σας γραπτώς, προκειμένου να τις συζητήσουμε στην τάξη:   Περίπτωση: Η Μαρία είναι 32 ετών και έχει διαγνωστεί με χρόνια κολίτιδα. Παραπονιέται για περιοδικές ενοχλήσεις στο στομάχι, συχνά αίσθημα πόνου και δυσφορία […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ – ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ 4.9 Η έννοια της προσαρμογής και ο ρόλος στην κοινωνικόποιηση

 

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ, 6.1 Παθήσεις του κυκλοφορικού συστήματος

Μελετήστε την ενότητα και απαντήστε τις παρακάτω ερωτήσεις:   Ερωτήσεις σωστού – λάθους (κλειστού τύπου):https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1465506 Ερωτήσεις ανοιχτού τύπου:Α. Ποιες είναι οι κυριότερες αιτίες που συμβάλλουν στην εμφάνιση των καρδιοαγγειακών παθήσεων; Β. Με ποιούς τρόπους μπορούν να μειωθούν ή να ελαχιστοποιηθούν αυτοί οι κίνδυνοι μέσω της διατροφής και του τρόπου ζωής; Γ, Πώς πιστεύεις ότι η […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ – ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ 4.8 Σχέσεις μέσα στην οικογένεια και χάσμα γενεών

     

Συνεχίστε την ανάγνωση →