3.3 Διατροφή κατά την βρεφική ηλικία
Μελετήστε την διδακτική ενότητα και ολοκληρώστε το παρακάτω σταυρόλεξο: https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1423320 Συζητήστε με τους γονείς σας σχετικά με τη διατροφή σας κατά τη βρεφική ηλικία και καταγράψτε τις τροφές που καταναλώνατε καθώς και τη συχνότητα με την οποία τρεφόσασταν ως βρέφος. Στη συνέχεια αναφέρετε αν θεωρείτε ότι ο τρόπος διατροφής σας ήταν σωστός ή λανθασμένος και […]
ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ Ι, Κεφάλαιο 3.2 Νοσοκομεία
Μελετήστε την διδακτική ενότητα και απαντήστε προσεκτικά τις παρακάτω ερωτήσεις: Ποιος είναι ο ορισμός ενός νοσοκομείου και ποια είναι τα είδη των νοσοκομείων; Ποιοι είναι οι βασικοί σκοποί ενός νοσοκομείου; Ποιες είναι οι προϋποθέσεις για να επιτευχθούν οι σκοποί των νοσοκομείων; Πώς μπορούν οι διαχειριστές να διασφαλίσουν ότι πληρούνται αυτές οι προϋποθέσεις; Περιγράψτε τα κύρια […]
Νοσηλευτική, Κεφάλαιο 3.1, Βασική νοσηλευτική
Μελετήστε την διδακτική ενότητα και κατόπιν ολοκληρώστε το πιο κάτω διαδραστικό κουίζ με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής: https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1426946
Νοσηλευτική, Κεφάλαιο 2ο
Αφού μελετήσετε την διδακτική ενότητα 2, σκεφτείτε τα παρακάτω υποθετικά σενάρια και προσπαθήστε να απαντήσετε με συντομία τις παρακάτω ερωτήσεις για κάθε μια από τις περιπτώσεις. Σενάριο 1: Ο Δημήτρης είναι νοσηλευτής σε νοσοκομείο και είναι υπεύθυνος για την παρακολούθηση ενός ασθενή με σοβαρή ασθένεια. Ο ασθενής έχει δηλώσει ότι δεν επιθυμεί να γνωρίζουν οι […]
Νοσηλευτική, Κεφάλαιο 1ο
Μελετήστε το πρώτο κεφάλαιο του βιβλίου και κατόπιν απαντήστε τις παρακάτω ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. Σημειώστε τις απαντήσεις σας, σε μια σελίδα χαρτί και φέρτε τη, για να συζητήσουμε τις ερωτήσεις στην τάξη. Ποιοι ασκούσαν την ιατρική στην Αίγυπτο κατά την προχριστιανική εποχή; α) Οι γιατροί β) Οι ιερείς και οι μάγοι γ) Οι αστρολόγοι […]
ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΤΑ ΤΟ ΘΗΛΑΣΜΟ – ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΕΣ ΣΕΛΙΔΕΣ
https://www.iaso.gr/maieytiki-gynaikologiki-kliniki/moms-wellness/diatrofi/diatrofi-thilasmos https://www.paidiatros.com/neogennito-vrefos/thilasmos/breastfeeding https://ich.gr/wp-content/uploads/2022/11/diatrofi-thilazousas.pdf
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΑΦΙΣΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΜΒΡΥΟΥ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗ
Ενημερωτική Αφίσα που δημιούργησαν οι μαθητές της Β’ Υγείας για τους παράγοντες που επηρεάζουν την ανάπτυξη και υγεία του εμβρύου στα πλαίσια του μαθήματος Στοιχεία Ειδικής Διατροφής για τη θεματική ενότητα διατροφή κατά την εγκυμοσύνη.
3.2 Διατροφή κατά τον θηλασμό, Άσκηση για το σπίτι
Μελετήστε την διδακτική ενότητα και ολοκληρώστε την παρακάτω άσκηση συμπλήρωσης κενών: https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1423317
ΚΕΔΑΣΥ Κεφαλονιάς: Τέχνη και διαφορετικότητα στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚΕΔΑΣΥ Κεφαλονιάς: Τέχνη και διαφορετικότητα στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος
Στις μέρες μας γίνεται πολύς λόγος για το σχολείο του σήμερα, για ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς, αλλά, τελικά, τι ακριβώς σημαίνει «σχολείο χωρίς αποκλεισμούς;» Θα μπορούσαμε να πούμε ότι είναι ένα σχολείο ικανό να εξετάσει τις διαφορές των ατόμων που αποτελούν μέρος του: φύλο, ικανότητα, είδος νοημοσύνης, εθνικότητα, πολιτισμός, γλώσσα, ανάπτυξη, φυσική κατάσταση. Ένα σχολείο […]




