ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ!!!
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχοντας στο έργο :ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ!!! έχει υλοποιήσει μαζί με τα παιδιά 6 αποστολές .
Παραθέτουμε τις αποστολές στις οποίες συμμετείχε μέχρι τώρα το σχολείο μας .
Άρθρα συντάκτη ΦΑΝΟΥΡΓΙΑΚΗ ΑΝΝΑ
Αγαπητοί γονείς και παιδιά
το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει σε ένα έργο etwinnning με τίτλο :ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ…ΜΑΖΙ!!!
Λίγα λόγια για το έργο από το twinspace του έργου.Ευχαριστούμε πολύ τις ιδρύτριες κ.κ.Μαρίνα Ζαχαριά και Ευαγγελοπούλου Αριάδνη για την πρόσκληση συμμετοχής
Σχετικά με το έργο
Στη δύσκολη περίοδο που διανύουμε, λόγω της πανδημίας που ταλανίζει τη χώρα μας, δημιουργούνται ιδιαίτερες εκπαιδευτικές και μαθησιακές ανάγκες, με κυριότερη την ενεργοποίηση των μαθητών/τριών και εκτός σχολικής τάξης, το χρονικό διάστημα κατά το οποίο θα παραμείνουν κλειστά τα σχολεία. Με το έργο “Μένουμε σπίτι”, εκπαιδευτικοί και μαθητές όλης της χώρας επικοινωνούν και εκφράζονται, σε μια προσπάθεια να ξεπεράσουν μαζί την κρίση που βιώνουν.
ΣΤΌΧΟΙ
Επικοινωνία και έκφραση
Υιοθέτηση πρακτικών για ψυχολογική αντιμετώπιση του εγκλεισμού στο σπίτι
Καλλιέργεια αυτοεκτίμησης και αυτοαποτελεσματικότητας, Ανάπτυξη ικανότητας θέσπισης εφικτών και πραγματοποιήσιμων στόχων. Ανάπτυξη τεχνικών για να ξεπεραστεί ο φόβος της πανδημίας. Ανάπτυξη πρωτοβουλίας και ανάληψη ενεργητικών ρόλων Συνεργασία και συμμετοχή οικογένειας στην επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί από την ομάδα. Ενθάρρυνση δημιουργικότητας μέσω της τέχνης. Επικοινωνία και συνεργασία μέσω νέων τεχνολογιών. Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία.
ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ
Οι εκπαιδευτικοί θα ετοιμάζουν “προκλήσεις” τις οποίες θα ανεβάζουν στην πλατφόρμα και σε συνεργασία με τους γονείς τους, οι μαθητές θα τις υλοποιούν.
Οι εταίροι θα χωριστούν σε ομάδες για παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού – μια που δεν υπάρχει αντίστοιχο προηγούμενο, και με την χρησιμοποίηση web2 εργαλείων, θα το παρουσιάζουν. Οι μαθητές με τους γονείς τους θα αναρτούν τις εργασίες τους στην πλατφόρμα. Επίσης, θα οργανωθούν τηλεδιασκέψεις, τόσο σε επίπεδο τάξεων, όσο και σε επίπεδο εταίρων, ώστε οι μαθητές να επικοινωνήσουν τόσο με τους εκπαιδευτικούς, όσο και με τους συμμαθητές τους.
ΑΝΑΜΕΝΌΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ
Το Δημόσιο Twinspace θα αποτελεί μια πηγή πληροφοριών και εκπαιδευτικού υλικού για όλους τους εκπαιδευτικούς και γονείς που θέλουν να βρουν συμβουλές και ιδέες για την απασχόληση των παιδιών τους σε αυτή τη δύσκολη συγκυρία.
Με τη δημιουργία αφισών, τραγουδιών και παραμυθιών για τις πρακτικές που τα παιδιά μπορούν να χρησιμοποιήσουν ώστε να αντιμετωπίσουν τον εγκλεισμό και την πανδημία, ευελπιστούμε να βοηθήσουμε με την σειρά μας όλους να βγουν αλώβητοι από την κρίση που βιώνουμε.
Αποκριάτικο πάρτι
Πραγματοποιήθηκε και φέτος με μεγάλη επιτυχία το αποκριάτικο πάρτι του σχολείου μας !
4th Transnational meeting of Erasmus+ Project “How to talk about intercultural education-intercultural competences in preschool pedagogy” in Rethymno, 25-27 February 2020.
Τρίτη μέρα
Την Πέμπτη, 27/2/2020, τρίτη ημέρα της συνάντησης του έργου μας, οι εταίροι μας επισκέφτηκαν το 13ο Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου όπου και τους καλωσόρισε η Προϊσταμένη του σχολείου, κ. Άννα Φανουργίακη και εκπρόσωπος του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του σχολείου, κ. Δέσποινα Παπαγεωργίου. Ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου και συμμετείχαν στο μάθημα των παιδιών. Έπειτα μεταβήκαμε στο Κέντρο νέων του Δήμου Ρεθύμνου όπου μας υποδέχτηκε η Αντιδήμαρχος Παιδείας – Κοινωνικής Προστασίας του Δήμου Ρεθύμνου, κ. Άννα Ελευθεριάδου-Γκίκα. Στον ίδιο χώρο η κ. Ελένη Χριστίνα Σωτηροπούλου μας παρουσίασε το πρόγραμμα της Περιφερειακής Ενότητας Ρεθύμνου «Ελληνικά μαθήματα για τους μετανάστες, τους πρόσφυγες και τους αλλοδαπούς που ζουν στο Ρέθυμνο: μερικές σκέψεις για τον κοινωνικό αντίκτυπο της εμπειρίας». Ακολούθησε συζήτηση των εταίρων και σχεδιασμός των επόμενων βημάτων του έργου, που οδεύει προς ολοκλήρωση. Η ημέρα μας ολοκληρώθηκε με το αποχαιρετιστήριο γεύμα σε εστιατόριο της πόλης μας. Η επόμενη συνάντησή μας θα γίνει στην Λειψία τον ερχόμενο Ιούνιο.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Άννα Ελευθεριάδου-Γκίκα για την παραχώρηση της αίθουσας στο Κέντρο νέων του Δήμου Ρεθύμνου, την κ. Ελένη Χριστίνα Σωτηροπούλου για την παρουσίασή της. Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς του σχολείου μας που μας στηρίζουν και μας βοήθησαν στην προετοιμασία της υποδοχής.
4th Transnational meeting of Erasmus+ Project “How to talk about intercultural education-intercultural competences in preschool pedagogy” in Rethymno, 25-27 February 2020.
Δεύτερη μέρα
Την Τετάρτη, 26/2/2020, ήταν η δεύτερη ημέρα της συνάντησής μας στα πλαίσια του έργου μας στο Ρέθυμνο.
Επισκεφτήκαμε το Πανεπιστήμιο Γάλλου στο οποίο η κ. Διονυσία Κοντογιάννη, Αναπληρώτρια καθηγήτρια του Τμήματος Προσχολικής Αγωγής στο Ρέθυμνο μας παρουσίασε την εισήγηση της με θέμα: «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση στην Ελλάδα».
Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε την εισήγηση της κ. Eλευθερίας Σιμιτζή –Δέλλα, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού έργου ΠΕ 60 2ης Ενότητας Ρεθύμνου Ηρακλείου με τίτλο: “Προσχολική Εκπαίδευση στο Eλληνικό Eκπαιδευτικό Σύστημα”.
Ακολούθησαν οι παρουσιάσεις των δραστηριοτήτων όλων των εταίρων του έργου και συζήτηση για τη μετέπειτα πορεία του έργου μας. Η μέρα ολοκληρώθηκε με μεσημεριανό γεύμα στη φοιτητική λέσχη του Πανεπιστημίου Κρήτης .
Ευχαριστούμε θερμά τον καθηγητή Γιώργο Μανωλίτση και το Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης για την ευγενική παραχώρηση της αίθουσας Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών, την κ. Κοντογιάννη και την κ. Σιμιτζή -Δέλλα για τις εισηγήσεις τους.
4th Transnational meeting of Erasmus+ Project “How to talk about intercultural education-intercultural competences in preschool pedagogy” in Rethymno, 25-27 February 2020.
Πρώτη μέρα
Την Τριτη, 25/2/2020, ήταν η πρώτη ημέρα της συνάντησής μας στα πλαίσια του έργου μας στην πόλη μας, το Ρέθυμνο. Επισκεφτήκαμε το 2ο Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου όπου μας καλωσόρισαν οι κ. Ευαγγελία Παντελιδάκη Μαντά, αναπληρώτρια Διευθύντρια της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης νομού Ρεθύμνου και η νηπιαγωγός του 2ου Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου-συμμετέχουσα στο πρόγραμμα Λένια Γκουβούση. Η κ. Μιλτιάννα Αποδιουλανάκη, δασκάλα στο τμήμα ένταξης στο 1ο Δημοτικό σχολειό Ρεθύμνου μας παρουσίασε τον τρόπο λειτουργίας του τμήματος και μας έδωσε παραδείγματα της εκπαίδευσης των παιδιών. Οι δραστηριότητες της ημέρες περιελάμβαναν γνωριμία και παιχνίδια με τα παιδιά του νηπιαγωγείου. Στη συνέχεια ο κ. Νίκος Δερεδάκης μας ξενάγησε στην παλιά πόλη και η ημέρα μας έκλεισε με ένα πολύ όμορφο μεσημεριανό.
Ιδιαιτέρα ευχαριστούμε τους συμμέτοχες στο πρόγραμμα, συναδέλφους από την Γερμανία και την Σουηδία και στεναχωριόμαστε βαθύτατα για την αδυναμία των Ιταλών εταίρων μας να παρευρεθούν, λόγο των τελευταίων γεγονότων. Επίσης ένα μεγάλο ευχαριστώ στην κ. Μαντά και στον κ. Δερεδάκη για την υποστήριξή τους καθώς και στις διευθύντριες του 1ου Δημοτικού σχολείου Ρεθύμνου και του 2ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου, κ.κ. Ελένη Μιχελουδάκη και Ελένη Αλεξάκη αντίστοιχα.
«Soil STEAM»
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει σε ένα έργο eTwinning με τίτλο «Soil STEAM» μαζί με 3 σχολεία της Ελλάδας, 2 της Τουρκίας και 1 της Σλοβενίας.
Soil δηλ. Έδαφος
Λίγα λόγια για το έργο μας
Αυτή η ηλικία των παιδιών μας είναι σημαντική για την ανάπτυξη και μάθησή τους και είναι πολύ σημαντικό τα παιδιά να είναι ευαίσθητα όσον αφορά την προστασία του περιβάλλοντος, το έδαφος, τη διάβρωση και την αναδάσωση αποκτώντας ταυτόχρονα περιβαλλοντική συνείδηση. Η καλλιέργεια των παιδιών στην αγάπη για τη φύση θα τους δώσει τη δυνατότητα να έχουν ένα τρόπο ζωής συνδεδεμένο με αυτή στη ζωής τους. Χρειαζόμαστε άτομα που γνωρίζουν ότι η φύση είναι απαραίτητη για τη ζωή των ανθρώπων και τον πλανήτη μας και να αναζητούν λύσεις στα περιβαλλοντικά προβλήματα που αντιμετωπίζει ο κόσμος μας.
Ένα τέτοιου σκοπού και περιεχομένου έργο είναι το Soil STEAM που θα ασχοληθεί με το έδαφος σαν άβιο αντικείμενο αλλά και το έμβιο περιβάλλον του (οργανισμοί, φυτά).
Στα πλαίσια του έργου μας ετοιμάσαμε τα poster των εκπαιδευτικών και για τα παιδιά .
Διαβάσαμε τη συνεργατική ιστορία και ετοιμάσαμε το ιστόγραμμα ιδεών
Συμμετείχαμε στην αρχική αξιολόγηση των παιδιών και των εκπαιδευτικών
Eπικοινωνήσαμε με τους συναδέλφους που συμμετέχουν στο έργο μας!
Παρακολουθήσαμε το βίντεο που μας πρότεινε η συνάδελφος και φίλη Σταματία!
και στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες και παρατηρήσαμε το χώμα ,μικρά ζωάκια που ζουν σε αυτό και τις ρίζες των φυτών
Autumn Festival in My Country
Our school is involved in etwinnning project “Autumn Festival in My Country” with 3 schools from Greece and 5 from Turkey. The project starts in September of 2019 and ends in December of 2019. It includes many interesting activities of Αrt, Natural Sciences and ICT.
You can read more about the project on the page :
https://live.etwinning.net/projects/project/196996
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2019 – Code week 2019
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.
Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.
https://codeweek.eu/Οι εκπαιδευτικοί και τα παιδιά του σχολείου μας συμμετείχαν σε σχετικές δραστηριότητες προγραμματισμού !
Η παρέα των ζωγράφων – Η παλέτα των χρωμάτων
Το σχολείο μας και φέτος, για 4η χρονιά, συμμετέχει σε εθνικό έργο eTwinning, με τίτλο
“Η παρέα των ζωγράφων-Η παλέτα των χρωμάτων”
Το έργο θα υλοποιηθεί από 24 Νηπιαγωγεία σε όλη την Ελλάδα και 40 εκπαιδευτικούς!
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα εντάσσεται στη μαθησιακή περιοχή Τέχνες-Εικαστικά στοχεύοντας μέσω των ΤΠΕ τα παιδιά να αποκτήσουν εικαστικές εμπειρίες αναπτύσσοντας ικανότητες δημιουργικής και κριτικής σκέψης, επίλυσης προβλημάτων και επικοινωνίας. Τα παιδιά μέσα από δραστηριότητες γνωριμίας των ζωγράφων, Georges-Pierre Seurat, Paul Klee, Robert Delaunay, Piet Mondrian, Pablo Picasso, Joan Miró, Vincent van Gogh, Henri Matisse, Εl Greco, Gustav Klimt
και έργων τέχνης θα εκφραστούν και θα δημιουργήσουν εξερευνώντας τα στοιχεία της ζωγραφικής και το πώς μπορούν να χρησιμοποιήσουν μια ποικιλία κατάλληλων τεχνολογικών μέσων και τεχνικών για τις δικές τους συνθέσεις αναπτύσσοντας τον αισθητικό τους γραμματισμό. Θα δημιουργήσουν νέα φυσικά και εικονικά έργα παράγοντας συνεργατικά προϊόντα μέσω των ΤΠΕ κατανοώντας ότι αποτελούν χαρακτηριστικό της σύγχρονης καλλιτεχνικής ζωής και διευρύνοντας τις εκφραστικές τους δυνατότητες.
Στόχοι:
- Να αναγνωρίζουν και να χρησιμοποιούν υλικά με φαντασία και τεχνικές για να δημιουργήσουν πρωτότυπα έργα.
- Να αναγνωρίζουν είδη γραμμών, χρώματα, να συνθέτουν μορφές και σχήματα στο περιβάλλον και στα έργα τέχνης.
- Να δημιουργούν εικαστικές αναπαραστάσεις δύο και τριών διαστάσεων χρησιμοποιώντας τις εμπειρίες, γνώσεις, συναισθήματα και τη φαντασία τους ατομικά και ομαδικά.
- Να ανταλλάξουν ιδέες και να συνεργαστούν.
- Να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν διαφορετικά είδη έργων και ζωγράφων.
- Να χρησιμοποιούν τον προφορικό τους λόγο εμπλουτίζοντας το λεξιλόγιό τους ανάλογα.
- Να παρατηρούν, να περιγράφουν και να εκφράζουν σκέψεις και απόψεις για έργα τέχνης και να αντιλαμβάνονται ότι αυτά εκτίθενται σε ειδικούς χώρους.
- Να χρησιμοποιούν με ασφάλεια τις Τ.Π.Ε παράγοντας πολυτροπικά έργα.
- Να επικοινωνήσουν, να αλληλεπιδράσουν, να συνεργαστούν μέσω Τ.Π.Ε. για την παραγωγή κοινού έργου.
Το χρονοδιάγραμμα του έργου:
Σεπτέμβριος: Γνωριμία εκπαιδευτικών, παιδιών και σχολείων.
Οκτώβριος: Ασφάλεια στο διαδίκτυο, γνωριμία με την πλατφόρμα eTwinning, επιλογή μασκότ και λογότυπου
Νοέμβριος:Χρώματα, τελείες, γραμμές γνωρίζοντας τους George -Pierre Seurat , Paul Klee
Δεκέμβριος: Σχήματα ακολουθώντας τους Robert Delaynay, Piet Mondrian
Ιανουάριος: Προσωπογραφία με τον Pablo Picasso
Φεβρουάριος:Απόκριες με τον Joan Miro
Μάρτιος: Άνοιξη παρέα με τον Vincent van Gogh, κολλάζ με τον Henri Matisse
Απρίλιος:Πάσχα στη ζωγραφική El Greco, Δομήνικο Θεοτοκόπουλο
Μάιος:Γιορτή της μητέρας, εμπνεόμαστε από τον Gustav Klimt. Ζωγραφίζουμε τον δικό μας πρωτότυπο πίνακα. Αξιολόγηση από μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς.
Ιούνιος: Παρουσίαση-διάχυση του έργου.
Αναμενόμενα αποτελέσματα:
Να αποκτήσουν εικαστικές εμπειρίες κατανοώντας σταδιακά το φαινόμενο της ζωγραφικής ως τέχνης και να το εντάξουν στην προσωπική τους ζωή.
Σχεδιοθήκη με πίνακες που θα φιλοτεχνηθούν από κάθε σχολείο και θα κυκλοφορήσει μέσω Ταχυδρομείου.
Συνεργατική πινακοθήκη με έργα παιδιών και σχολείων.
Παρουσίαση ζωγράφων και έργων τους.
E-book με συνεργατικά έργα ζωγραφικής
Καλή αρχή και δημιουργική πορεία σε όλους τους συνεργάτες του έργου μας !